חינוך, ילדים

מחקר: בשנות ה- 1980 בכמה בתי יתומים ברומניה נערך ניסוי: היו משאירים ילדים לבד, ושוללים מהם את כל הקשרים החברתיים. כך הם היו נשארים עד 20 שעות. כשהילדים גדלו אז גילו אצלם אנומליות נפשיות שונות, מחוסר יציבות רגשית ועד פיגור ...

יחסים זוגיים מאוזנים נבנים על שני עקרונות פשוטים: קשר בין בני הזוג המתעצב על ידי ויתורים הדדיים, ו"על כל הפשעים תכסה אהבה". זה מספיק כדי להתקדם לחיי משפחה מאושרים, רק בתנאי שלבני הזוג ישנו רצון לכך, אפילו אם לא חזק אך ...

שאלה: בחיי משפחה קורה לעתים, שאתה כאילו מנסה למצוא שפה משותפת, לעזור, ולאחר מכן מצטער על מה שיצא מזה. כיצד ניתן לפתח רגישות כזאת שתאפשר לדעת מראש האם יוזמה זו או אחרת שלי תביא תועלת? תשובתי: תנסה לפעול מתוך אהבה, ...

אנחנו מתחילים להבין שאנחנו נכנסים לתקופה מיוחדת של ההתפתחות שלנו. קודם התפתחנו בעזרת ההכרחיות שדחפה אותנו כמו שהתפתחו החלקים של הטבע הדומם, הצומח והחי, ההבדל הוא רק בתוספת של השאיפות האגואיסטיות שלנו קדימה. אנחנו כאילו היינו מרגישים איפה אפשר להרוויח ...

מחקר: בדידות מגדילה את הסיכון של כל דבר בעולם, מהתקפי לב ועד לשיטיון (דמנציה), לחץ דם ומוות, בעוד שאנשים שמרוצים מהחיים החברתיים שלהם, ישנים טוב יותר, מזדקנים לאט יותר ומגיבים טוב יותר לחיסונים. אנשים שיש להם חיי חברה עשירים ויחסים ...

שאלה: נניח, שבני הזוג החלו בתרגיל "על כל פשעים תכסה אהבה", שבמהלכו הם מבררים חסרונות אחד של השני, ואחר כך מתעלים מעל השליליות, מעל "ערימת האשפה" הזו, ומכסים אותה בדאגה ואהבה. אבל מה קורה אם הציפיות מהמאמצים האלה אינן מתממשות? ...

שאלה: מהי המטרה העיקרית שלנו בזמן ההכנה של "שולחן עגול"? במה מסתכמת האיכות של העבודה שלנו? תשובתי: המטרה שלנו היא למשוך את תשומת ליבם של האנשים, שיהיה להם מעניין להשתתף בדיונים. לשֵם כך חייבים לבחור שאלות מושכות ומסקרנות שכובשות את ...

כנס גאורגיה. שיעור מס' 1 הטבע מהווה מעגל, הוא שלם. לכן עכשיו השפעתו עלינו נעשית בצורה אינטגרלית. זה נובע מלימוד חוקי הטבע שנתמכים על ידי הסוציולוגיה, הפיזיקה ושאר המדעים. לכן יוצא, שבחברה שלנו אנחנו צריכים להשיג מצב זהה: גלובלי, סגור, ...

שאלה: כאשר אנחנו מארגנים הרצאות, סדנאות אינטגרליות, אנשים מרגישים שאנחנו לא מספרים משהו, עד שאנחנו מתחילים לברר בצורה יותר ברורה את המושג ה"טבע". באיזה מקרה מותר להגיש ולגלות את המושג ה"טבע", והאם בכלל צריך לעשות זאת? תשובתי: בטח! אפשר להסביר ...

שאלה: האם לאדם שיצא מהשׂכל הכללי, לתכונת האהבה, אף פעם לא נגמרים הרצונות? תשובתי: לא. הם כל הזמן גדֵלים. הרצונות הם חסרי גבולות, גם אצל האנשים שלא נמצאים בשיטה האינטגראלית. אני שוחחתי עם הרבה אנשים שחיים בטבע, אינדיאנים, וגם עם ...

שאלה: בזמן הדיונים בשולחנות העגולים, חלק מהמשתתפים של הקבוצה הפנימית לא הצליחו להתגבר על האגו הגובר וגילו השתתפות פעילה מאוד בדיונים בשולחנות, יותר ממה שנדרש. זה נראה מלאכותי, פאנאטי. איך צריך לעבוד עם המצבים האלה? תשובתי: צריך בהכרח לסכם מראש, ...

שאלה: היכן נמצא הרצון של האדם? בגוף, מחוץ לגוף, באוויר או לידו? תשובתי: בגוף אין רצונות. אתה יכול להחליף את כל האיברים, לעשות המון השתלות, אבל בכלל לא תיגע באדם בגוף הזה. אני זוכר שלפני חמישים שנה, פרופסור ברנרד בדרום ...

מחקר שנערך באוניברסיטת ייל (Yale University) בארה"ב: אין הבדל מהותי בין דפוסי ההתנהגות של הילדים לאלה של המבוגרים. במחקר, הילדים קיבלו מדבקות וניתנה להם האפשרות לוותר על חלק מהמדבקות לטובת חבריהם. כאשר לא היה בסביבתם של הילדים אף אחד, ואת ...

שאלה: האם האדם יודע מה הוא רוצה באמת? תשובה: הוא אף פעם לא יודע. תשאלו אנשים מבוגרים, והם יגידו לכם, "אנחנו אפילו לא שמנו לב איך החיים עברו, ומה עשינו בהם. פתאום הם חלפו. אני זוכר את עצמי בגיל 20, ...

שאלה: אם אנחנו נשאל ילד: "מה אתה רוצה?", אז תמיד יימצא אדם קטן שהחיים עדיין לא ייסרו אותו, שיאמר: "אני רוצה להיות קוסם!". כי למעשה, הבעיה שלנו היא בזה, שאנחנו שכחנו איך לרצות הרבה מאוד וחזק מאוד. החיים הכו אותנו, ...

מחקר (University of Cambridge): כאשר ילד רוצה להסתתר, הוא עוצם את עיניו. כמעט כל הילדים אמרו שכיסוי עיניים זו הדרך להסתתר מהאחרים, ושלא ניתן לראות את האדם עם כיסוי עיניים. מדענים ביקשו מילדים להרכיב שני סוגים של משקפיים: – עם ...