חינוך, ילדים

שאלה: איזה מנגנון יחייב את האנשים להתעניין בשיטה האינטגרלית? את האדם המודרני מעניינת רק ההצלחה – להפוך להיות מקצוען, להרוויח יותר כסף, וכולי. איך הוא יעבור מהכיוון שהורגל אליו לכיוון החדש ללא כפייה, ללא משבר, ללא מחלות? תשובתי: הטבע גם ...

ניתן לראות איזה מערכות אנחנו חייבים לבנות, כדי לבצע שינויים בחברה האנושית. נראה שנצטרך לארגן כיתות, קבוצות, קורסים. קודם כל, כמובן, חייבים להכין מורים שמבינים את כל הדברים האלה ומרגישים אותם באופן כלשהו. הרי אי אפשר ללמד אהבה כאשר אתה ...

שאלה: היה מקרה, שבו בשיחה בקבוצת פסיכותרפיה, אישה אמרה שהיא לא יכולה להרשות לעצמה ללדת ילד כיוון שלא תוכל לפרנס אותו, אפילו לא תוכל לקנות לו עגלה, על כך אחד הגברים ענה לה: "תלדי ותראי שמישהו יביא לך את העגלה, ...

שאלה: מה לעשות עם אדם, שלפי טבעו הוא לא נואם? הוא לא יכול לצאת אל מול האנשים, לדבר ולהסביר להם. תשובתי: צריך לשים אותו יחד עם בן זוג חזק, כדי שהוא יראה איך החבר השני עובד בשביל לקנא בו. קנאה ...

שאלה: נניח, שהקבוצה מונה 300 בני אדם. האם כל אחד מהם צריך למצוא לעצמו מקום בעבודה חיצונית עם ההמונים? תשובתי: זה לא תנאי הכרחי. קיים חלק פוטנציאלי מסוים שצריך לפרוץ קדימה! כתוב, שמגלות מצרים יצאו שלושה מיליון בני אדם, ומספר ...

חוות דעתו של ס. מֵדְבֵדֵב, מנהל מכון לחקר המוח: במוחו של אדם קיים גלאי טעויות, שמודיע שהתרחש משהו שלא כשורה, שעשית משהו בצורה לא נכונה. ואם יש כאן חוסר התאמה לאותה תבנית התנהגות שאנחנו מחשיבים לנכונה, אז מופיעים ייסורי מצפון. ...

שאלה: במה כדאי לנו עכשיו להתרכז? למה יותר טוב לכוון את המאמצים שלנו? אני מתכוון גם להפצה וגם לעבודה בקבוצה. תשובתי: בעבודה הקבוצתית המאמצים שלנו צריכים להיות מכוונים לסדנאות שלנו בימי ראשון. בשאר הימים צריכים להיות לפחות איזה שהם לימודים. ...

שאלה: איך להיות מקצוען בחינוך האינטגרלי, ומה זה אומר? תשובה: מקצוען בחינוך האינטגרלי, קודם כל, זה אדם שמבין שהאבולוציה שעברנו היא התפתחות אגואיסטית של האדם והאנושות. מדור לדור אנחנו התפתחנו עד שהאגו הרגיל האנושי שלנו הפסיק להתפתח. הוא התגלה בצורה ...

המצאנו הרבה מקצועות ותחומי פעילות מיותרים. ניקח למשל את מערכת הבריאות. הוריי וקרובי משפחה רבים היו רופאים. גם בין תלמידיי ישנם רופאים, מהם אני מקבל באופן קבוע מגוון רחב של נתונים סטטיסטיים. אני עצמי התחלתי את ההשכלה הגבוהה שלי מלימודי ...

איך אפשר לשנות את האדם? איך לעשות את ההכרה שלו, ההבנה, תפיסת העולם, היחס לעולם, כזה כללי, הוליסטי, כמו כל המערכות? רק אז נוכל לכוון אותו לפעול בשיתוף בצורה נכונה, להתקיים בצורה הרמונית בתוכו. רק אז אנחנו יכולים לקוות שההתקדמות ...

היום הפוליטיקה, הכלכלה, התרבות, המדע, בעצם הכול בנוי רק על תקשורת, על קשר הדדי, ואילו האדם אינו תואם פנימית למערכות האלה. יוצא, שכל המערכות שלנו הגיעו לאיזה שהוא מצב, ואילו האדם לא, ולכן כל כך קשה לו. איננו יכולים לנהל ...

שאלה: אפילו אם נאסוף את כל המידע על התפתחות המשבר והשינוי המהיר של העולם, רוב בני האדם אינם מסוגלים לתפוס אותו, אינם רוצים לשמוע את זה, ואינם רוצים לשנות דבר, וממשיכים לחיות כמו קודם. תשובתי: זה טבעי, הם נמצאים בתוך ...

הטבע הוא הכוח היחיד שפועל במציאות. כלפינו הוא פועל כחוק אחד: חוק החיבור, שיתוף הפעולה ואהבה, חוק ההשפעה. אנחנו רואים כיצד פועלים כל חלקיו בדרגות הדומם, הצומח, החי והאדם. לכן קיימים מושגים כמו "חיים" – התפתחות שבלתי אפשרית ללא תוספת ...

שאלה: אם מחירי הנדל"ן מתחילים לעלות, אז לתושבי העיר שבה מונהג החינוך האינטגרלי כבר לא צריך להסביר שנהיה כאן יותר טוב? תשובתי: כמובן, כי עכשיו לתושבי העיר ישנם גנים, פרקים, חצרות, פינות לילדים. הכול תלוי בחינוך האנשים שיכולים למחרת לפרק ...

שאלה: באחת הערים נתקלנו במצב שבו מחצית האוכלוסייה מדברת ברוסית ומחצית בשפה המקומית. באיזו שפה ללמד את השיטה האינטגרלית? האם צריך להפריד את האנשים לפי השפה הלאומית או לאחד אותם? תשובתי: ככל הנראה, זהו מצב טיפוסי. להפריד את האנשים זה ...

שאלה: כמה זמן צריך לעבור כדי שקבוצה בת 20 איש, שעוסקת בהשכלה האינטגרלית בעיר, תוכל לסיים בשקט נפשי? האם זה תלוי במהירות הכנת האנשים, שיישארו במקום הקבוצה הזאת וימשיכו את התהליך האינטגרלי? תשובתי: זה תלוי גם בייחודיות של העיר, כי ...