חינוך, ילדים

שאלה: לאחד מהחברים שלנו, אדם מבוגר, מאוד רגשי, החלו בעיות בשינה. הוא פנה למומחים והם נתנו לו תרופת הרגעה, ריטלין. זה פשוט הדהים אותי. הבעיה שלו היא, שלפי טבעו הוא מביע מספיק את עצמו, אולם הרופא "מכה" בו עוד יותר ...

שאלה: האם אדם באמת מוכן להרוג את כולם על מנת לקבל גרם אחד של תענוג? תשובה: זה אולי נראה מוגזם, אבל באמת, זה נכון. אם אנחנו מסדרים לאדם תנאים מיוחדים כאלה, שהוא לא היה מפחד מעונש והוא היה בטוח שיקבל ...

שאלה: איך אתה מתאר לעצמך אפשרות שממשלת העולם תנהל את כל האנושות בכל תחומי פעילותה כדי שהתעשייה וחלוקת המשאבים יהיו הוגנים, אם אפילו במסגרת מדינה אחת אנחנו מוצאים כזה בלגן? תשובה: בשיטה הרגילה זה בלתי אפשרי. מספרים, שלנין בזמנו, היה ...

שאלה: אם אנחנו ניצור מכון בינלאומי ללימוד אינטגרלי, עם מרכזים בכל מיני מדינות, האם זה לא יתנגש עם המכונים שכבר קיימים, למשל עם האקדמיה למדע? תשובתי: לא. אני חושב שזו פשוט צריכה להיות מערכת חינוך מקבילה, מפני שאף אחד עדיין ...

שאלה: עכשיו רוב בני האדם, החל מפועלי ייצור ועד למדענים, לא יכולים לבצע פעולות פשוטות בסיסיות, ולמעשה זה הופך לקשה יותר ויותר בכל יום שעובר. יוצא, שבעוד מספר שנים המערכת הפעילה היחידה תהיה מערכת אינטגרלית, מערכת של שיתוף פעולה הדדי. ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "מחנה קיץ לנוער" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית משה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם" ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. צפה/האזן לתוכנית – חלק ראשון: להורדה: וידאו | אודיו צפה/האזן לתוכנית – חלק ...

שאלה: ותיקי מלחמת העולם השנייה נזכרים, שבימים הראשונים למלחמה הייתה להם התעלות, התרגשות, שמחה. וכשהחלו העימותים וההתנגשויות האמיתיים, אז הכול התחלף באימה. תשובתי: אני בעצמי צפיתי איך השמחה מתחלפת באימה בזמן הפעולות הצבאיות שבהן השתתפתי אצלנו במדינה. ההתעלות, ההתרגשות הנעימה ...

שאלה: לפי סימנים רבים, האנושות מתקרבת לקראת מלחמת עולם הבאה. התפקיד שלנו הוא לעשות כך, שהאדם ישנה את דעתו. אולם מתברר שדווקא בפוטנציאל עצמו של המלחמה טמון ריגוש מסוים. אנשים רבים אפילו רוצים בה… תשובתי: בחברה ישנם בני אדם רבים ...

שאלה: קיים מדע רשמי, ובמקביל אליו ישנם כל מיני זרמים: New Age, תרגולים פסיכדליים, שמאניזם וכדומה. המדע נתמך על ידי המדינה, אך אינו מעניין את ההמונים, עוסקת בו קבוצה קטנה של אנשים ש"מתבשלים" ביניהם, בעוד שבכל מיני התרגולים (פרקטיקות) עוסקים ...

שאלה: אם נבחן כאלה תופעות, כמו מלחמות עולם, אז מצד אחד אלה הם ייסורים נוראיים, מיליוני בני אדם הרוגים ואומללים, אולם מצד שני, זו מדרגה חדשה, קפיצה להתפתחות המדע, במיוחד הפסיכולוגיה. תשובתי: זה טבעי ומובן. הייסורים מגלים בחברה ובאדם הפרטי ...

שאלה: מהי ההיסטוריה של הופעת השיטה האינטגרלית? מאיפה הופיעה ההתעניינות אליה ואיך היא התפתחה? תשובתי: כשמסבירים לאנשים על הופעתה של השיטה האינטגרלית, חייבים להישען על מחקרים של מדענים. אם ניקח למשל את הפסיכולוגיה, אז היא נוצרה מתוך דפוסים בעולם החדש, ...

שאלה: אם באדם כבר הוטבע הרצון לאינטגרליות, אז מדוע הוא מתקדם בדרך של התפתחות אישית? תשובתי: הרצון הזה באדם הוא לא הכרתי. לראשונה נתקלנו בכזה מצב שבו מראים לנו את המבוי הסתום של המשך ההתפתחות שלנו, ואילו אנחנו צריכים למצוא ...

שאלה: השיטה האינטגרלית נוגדת לאגו של האדם ולכן הוא מנסה "להתחמק" ממנה, דרושות לו הוכחות… תשובתי: ההוכחות יכולות להיות כפולות. או שאנחנו מראים לאדם את העתיד הטוב, שבאמת מאיר לו מרחוק אם הוא הופך להיות המרכיב האינטגרלי של הסביבה ומגיע ...

שאלה: מדוע כאלה מדענים, כגון: וויליאם דג'ימס או פרויד, כבר לא נתפסים על ידינו כבני דורנו? תשובתי: מפני שהרצונות שמתפתחים החלו להתפתח לאחרונה בכזאת עלייה תלולה, שכל דור פשוט אינו מבין את הדור הקודם, ואנו רואים זאת היטב. במאות הקודמות ...

שאלה: ברוסיה התרחשה סדרה של מקרי התאבדות בקרב הנוער. האנשים מבולבלים, הם אינם מבינים מה קורה. איך אנחנו מסבירים את התופעה הזאת? תשובה: זמנים של מגיפות כאלה אנחנו עוד נראה בעתיד. עכשיו אלה התאבדויות אצל בני הנוער, אחר כך תקופה ...

שאלה: מצד אחד, היום נצפה עניין רב מאוד בפסיכולוגיה, אך, יחד עם זאת, גוברת ההתנגדות כלפיה. מה הם השורשים של התופעה הזאת? תשובתי: האדם קיווה שהתחום החדש של הידע שמתגלה על עולמו הפנימי, על אותה המכניקה הפנימית שמפעילה אותו – ...