מטרת החינוך היא להסביר ש"אהבת הזולת" זה החוק הכללי של הטבע. רק זה מעצב ויוצר מהילד אדם. זה חייב להשתקף בלימוד של כל המקצועות, דרכם חייב לעבור הרעיון של איחוד הטבע וההנהגה (אין עוד מלבדו) והקשר ההדדי המלא של כל ...
להמשך קריאהחינוך, ילדים
שיחה על לידה
ערכתי שיחה בנושא "לידה" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור – מנהל תוכן חינוכי, "קבלה לעם". ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן – פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. ראה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על התפתחות תוך רחמית ...
להמשך קריאהלהביא את העולם לתיקון
שאלה: האם אינך חושב שנחוצה הפצה יותר רחבה של חכמת הקבלה? אפילו בלי להזכיר את המילה (קבלה) אלא להסביר רק את הרעיון שעומד מאחוריה, הסיבות למשבר העולמי, הצורך להתחבר בעולם הגלובלי וכו'. תשובתי: אני בהחלט מסכים עם מה שאתה אומר, ...
להמשך קריאהשיחה על התפתחות תוך רחמית
ערכתי שיחה בנושא "התפתחות תוך רחמית" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחייתו של אלי וינוקור – מנהל מחלקת תוכן חינוכי – "קבלה לעם" ולימור סופר-פטמן – פסיכולוגית ילדים ופסיכותרפיסטית. ראה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על ...
להמשך קריאהשיחה על התפתחות האדם
ערכתי שיחה בנושא "התפתחות האדם" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל תוכן חינוכי – "קבלה לעם" ובהשתתפותה של לימור סופר פסיכולוגית טיפולית ופסיכותרפיסטית. ראה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכנית קודמת: שיחה על הפחד
להמשך קריאהשיחה על הפחד
ערכתי שׂיחה בנושׂא "הפחד" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותה של אדוה בר-יהודה, מתמחה בפסיכותרפיה ומנחה של אנשי חינוך. ראה/האזן לתוכנית – חלק 1: להורדה: וידאו | אודיו ראה/האזן לחלק 2 ...
להמשך קריאהשיחה על סוגי הפחד
ערכתי שיחה בנושא "סוגי הפחד" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל תוכן חינוכי – "קבלה לעם" ובהשתתפותה של אדוה בר יהודה, מומחית בפסיכותרפיה ועורכת סמינרים למחנכים. ראה/האזן לתוכנית: להורדת התוכנית: וידאו | אודיו
להמשך קריאהשיחה על מקור הפחד
ערכתי שיחה בנושא "מקור הפחד" במסגרת התוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל תוכן חינוכי – "קבלה לעם", ובהשתתפותה של אדוה בר יהודה, מומחית בפסיכותרפיה ועורכת סמינרים למחנכים. ראה / האזן לתוכנית: להורדת התוכנית: וידאו | אודיו
להמשך קריאהכיצד לשמור על קשר עם ילדיך?
שאלה: נולד לי בן ואני הולך יחד איתו בדרך הרוחנית. השכן שלי אינו עוסק בלימוד חכמת הקבלה וגם לו נולד בן לפני כמה ימים. השכן רואה שהילדים מתנתקים מההורים ומפחד שלא יהיה לו עם בנו שום קשר. מה ניתן לומר ...
להמשך קריאההקדמה לספר הזוהר – קריאה בזוהר
חברים יקרים! אני מתחיל לפרסם קטעים מספר חדש שייצא לאור בקרוב. קריאה בזוהר בעולם שלנו, אנחנו נולדים ומתפתחים ליד הגדולים שאוהבים אותנו. למרות שאנחנו לא מבינים מה הם רוצים מאיתנו, אנחנו חוזרים על אותם הדוגמאות שהם נותנים לנו, על אותן ...
להמשך קריאהדור העתיד נולד עכשיו
במרכז שלנו בבית "קבלה לעם" בפתח-תקוה נפתח מל"מ "לגדול בכיף", בו הילדים לומדים ומקבלים חינוך ברוח ההשפעה והאהבה – העקרונות העיקריים של דור העתיד. ראה תמונות: [slideboom id=185956&w=425&h=370]
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי (01.07.2010)
הגעתי ואין איש… קליפים נוספים: מערכת החינוך הנכונה מפתח להצלחה בחינוך משפט אחד על שיר השירים
להמשך קריאהלחנך בטוב
שאלה: אם אחנך את הילד על פי העקרונות של חכמת הקבלה, כלומר בהשפעה ואהבה, האם לא יהיה לו קשה לשׂרוד בעולם האגואיסטי הזה? תשובתי: הפחדים האלו הם לשווא. ילד שגדל בסביבה שנותנת לו רק דוגמאות חיוביות ומדרבנת אותו ליחסים טובים ...
להמשך קריאההחינוך החדש
שאלה: כיצד חינוך גרוע קשור לחוסר החיבור בין האנשים? אינני רואה כאן שום קשר. תשובה: מה שאנחנו קוראים "חינוך" – נותן השכלה, אך לא מחנך. בית ספר אינו בונה מהילד אדם, אלא רק מקנה לו ידע בפיזיקה, כימיה וכדומה. אנחנו ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי (14.06.2010)
מים קרים לנפש עייפה קליפים נוספים: חינוך ילדים תחזיר לי את הנשמה יותר מדי שכל
להמשך קריאהעוד יגיע הזמן…
איננו יכולים אפילו לתאר לעצמנו, עד כמה הסביבה שבה גדלנו, עיצבה אותנו לכל החיים. אנחנו כל הזמן קיבלנו דוגמאות כיצד להרוויח ברצון האגואיסטי שלנו. הרי כך התנהגו כל השאר ואנחנו למדנו את זה מהם. אף פעם לא קיבלנו דוגמאות כיצד ...
להמשך קריאה