Tag Archives: הרב ד"ר מיכאל לייטמן

שאלה: מה הכוונה להשיג את מהות הדברים דרך האותיות?

שאלה: נניח שאחד החברים מתעלה מעל עצמו, מרגיש שוּתְפוּת בינינו בעשירייה ואת הבורא שמתגלה, ואילו חבר אחר באותו הרגע אינו מרגיש זאת ונמצא במחשבות אחרות. האם זה צריך להיות מורגש בו-זמנית אצל כולם או אצל כל אחד ברגע אחר?

שאלה: אתה נוהג לומר שעלינו ללמוד "פתיחה לחכמת הקבלה" עם הרגשות. מה הכוונה עם רגשות?

משה – תכונת האמונה, ההשפעה באדם, האור החוזר. זוהי תכונה: מורה דרך, רועה צאן, כוונה להשפיע על כל פעולות האדם. רק תכונה זו נחוצה לנו כדי להיות ברוחניות, להידמות לבורא. מידת משה באדם, מידת האמונה וההשפעה – קובעת את מדרגת ...

שאלה: נניח שבקבוצה אנחנו עולים מעל הסתירות והניגודים בינינו, כדי להתאחד. מתי מתרחש החיבור שלנו ישירות להבנת "פתיחה לחכמת הקבלה"?

שאלה: מדוע כל המקורות, כל הכתבים הגלובליים הרוחניים, כגון התורה, קהלת, תהילים, כתובים דווקא בעברית?

שאלה: בכך שאתה חוקר את המציאות הרוחנית, דרך תהליכים גשמיים, המשמעות שלהם והמקור ההתחלתי, אתה מתחיל להבין את המקור בצורה אחרת?

עברית, זו שפה של העולמות הרוחניים, של הכוחות הרוחניים שמנהלים את העולם שלנו.

שאלה: כיצד תשעה ירחי התפתחות תוך רחמית של האדם קשורים עם התפתחות של הנשמה?

שאלה: אם הכול נקבע מראש על ידי הבורא, האם בשליטתי רק להתייחס לכך אחרת ולעבור זאת בקצב אחר?

שני דרכים מובילות למטרה: דרך ארוכה בעל כורחנו או דרך קצרה ורצויה, בהשתתפותנו. הבחירה היא שלנו. המטרה מושגת בבקשה שלמה (בכמות ובאיכות) בדבר שחרור מהאגואיזם. לכן איכות האיחוד בקבוצה קובעת את השחרור. כל העבודה במצרים – בקבוצה!

שאלה: מושג הזמן בעולם שלנו מציב שכבה שלמה של הגבלות ותנאים, שלאדם למעשה לא נשאר זמן ואפשרות להרגיש משהו. עבודה – בית, בית – עבודה, וכל זה יותר ויותר מתחדד. איך חכמת הקבלה מאפשרת להרגיש שאנחנו מעל מגבלת הזמן, ואיזה ...

שאלה: האם אדם שרוכש את תכונת ההשפעה מסוגל להשפיע בכך על ההתפתחות של העולם הגשמי?

שאלה: עד כמה הנשים צריכות לדעת לעומק את ה"פתיחה לחכמת הקבלה"? האם כמו הגברים או שלהן יש הנחות?

שאלה: השנה יתקיימו בחירות לפרלמנט של האיחוד האירופי. אם היית יושב ראש האיחוד האירופי, ממה היית מתחיל?

שאלה: כיצד אפשר להתחיל להרגיש מונחים הנלמדים ב"פתיחה לחכמת הקבלה"?