חינוך, ילדים

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 7 שאלה: בתי בת השלוש צופה בשיעורים שלך יחד איתי. האם החומר הזה מספיק עבורה או שדרוש לה תוכן אחר? תשובתי: אני שומע כאן הרבה שאלות דומות ומאוד מתפלא. מה אתם רוצים מהילדים הקטנים? ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "בעיית התנהגות בני הנוער" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "מדריך נוער" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ...

כנס WE! העולמי בניו ג'רזי, שיעור מס' 6 שאלה: מהי השיטה ללמד ילדים את חכמת הקבלה? תשובתי: לילדים קל מאוד להסביר כל תופעה. רק נדמה לנו שזה קשה, אבל זה לא נכון. כתוב, שמי שמלמד ילד, כאילו כותב על דף ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 6 שאלה: כיצד אפשר לדעת שאדם מוכן להיות מורה, והאם קיימים לזה קורסי הכנה? תשובתי: קודם כל, חייבת להיות לאדם נטייה להוראה: לא להטיף, כי כל אחד מוכן לעשות את זה בצורה אגואיסטית, אלא ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 6 שאלה: מהן התוכניות שלנו ביחס לחינוך הילדים הפלסטינים? תשובתי: לומדים איתנו חברים ממדינות ערב ומאזורים מוסלמיים אחרים. אינני רואה שום הבדל בין התלמידים האלה לבין כל השאר. יש לנו תלמידים מהרשות הפלסטינית, מאירן, ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 6 במסגרות ההפצה ההמונית של חכמת הקבלה נושא החינוך הפך לנדרש מאוד. הערוץ הזה פתאום נפתח לפנינו לרווחה: כולם מוכנים להקשיב: "רק תייעצו, מה לעשות עם הדור הגדֵל, שאין בכוחנו לגשת אליו". הילדים שלנו ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 6 נושא החינוך הוא נושׂא מיוחד. הדבר המפליא הוא שבמשך אלפי שנים של התפתחות, האנושות כמעט ולא חשבה על חינוך. הילד גדל בין המבוגרים ולמד מהם. להורים לא היה כל צורך לעבור הכשרה וקורסים ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 6 שאלה: האם ניתן לכלול בתוכנית הלימודים בבתי הספר האמריקאיים את חכמת הקבלה בשילוב עם פעילות התנדבותית, מבלי להשתמש במונחים קבליים? תשובתי: כשאנחנו פונים לעולם החיצוני, איננו מזכירים את חכמת הקבלה. אנחנו פונים לעולם ...

כנס We! העולמי בניו ג'רזי, שיעור מס' 6 שאלה: האם אנחנו צריכים להתחיל את החינוך הקבלי מילדינו, כדי לעשות מהם דוגמא לעולם החיצוני, או שאנחנו כבר מוכנים לעולם החיצוני והשאלה היא רק כיצד לעשות זאת? תשובתי: על ההורים לחנך את ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 6 שאלה: מאות ואלפי ילדים נמצאים למעשה ברשות עצמם. שירותי הרווחה הרבים שצריכים לטפל בהם נכשלים במשימתם. האם קיימים אצלנו ספרים כלשהם בנושא שאנחנו יכולים להציע להם? תשובתי: בינתיים לא, אך אנחנו עוסקים בהכנתם. ...

שיחה על כנס במוסקבה לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו שיחה על חינוך הילדים לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו

ערכתי שׂיחה בנושׂא "משוב על דיונים" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על הערצה והערכה ...

אגו של ילד ילד טוב ירושלים הרשת טעימות משיעור הקבלה היומי, 14.04.2011 – 2

ערכתי שׂיחה בנושׂא "הערצה והערכה" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותם של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית, ומשה אדמוני, מנהל תחום תוכן לנוער ב"קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ...

כנס WE! העולמי בניו-ג'רזי, שיעור מס' 5 איננו מודעים לכך, שכל תפיסת העולם שלנו עוברת דרך החברה האנושית. ההבדל בין הדרגה הבהמית ודרגת האדם שלנו, הוא דווקא בכך שאנחנו בונים בינינו סביבה כלשהי. פעם היינו חיים בלהקות, בדומה לחיות. אך ...