התפתחות רוחנית

שאלה: כיצד האדם יכול לבדוק שהוא הולך בדרך האור ולא בדרך הייסורים? האם קיים מדד כלשהו? תשובתי: אתה הולך בדרך האור אם אתה כל זמן בוחר בסביבה טובה יותר, יותר מכוונת מטרה. בעולם הזה נמצאים סביבי חברה, קבוצות שונות, חברים, ...

שאלה: אני מרגיש שאנחנו יכולים להגדיל את המהירות ולהעלות את החיבור שלנו לגובה האמיתי שלו, מבלי לחכות לכנס הבא. איך אנחנו יכולים לעשות זאת ? תשובתי: איננו מחכים לכנס הבא. אנחנו צריכים ישר עכשיו להתגבר על כל הקרעים והמרחקים, שכל ...

כשאנחנו קוראים את ספרו של בעל הסולם "בית שער הכוונות" המתאר את מערכת ההנהגה העליונה, ניתן להרגיש במקצת מניין נובעים השורשים שלנו: כיצד מצמצום א' מתבצע המעבר לצמצום ב' שבמערכות שלו אנחנו נמצאים. כתר דאצילות נקרא "אין" או "השׂכל הנסתר" ...

שאלה: מאיפה יכולה להופיע אצלי תפילה לחיבור עם האחרים ועל התיקון? כיצד עליי לבקש זאת ? תשובתי: אנחנו צועקים ומבקשים על התיקון, אך באופן מלאכותי ומזויף. אך אם אני עובד בקבוצה ומעמיד את עצמי תחת השפעתה, בכך שמיישׂם את הבחירה ...

העבודה בקבוצה נעשׂית בשני מישורים: 1) גדלות הקבוצה, החברים או גדלות הבורא (שזה אותו הדבר), 2) שפלות עצמית בהשוואה לקבוצה והבורא. אם כך אני מכוון את עצמי, אז אני מקבל רצון נכון שבעזרתו אני יכול לבטל את עצמי ולהיכלל בקבוצה. ...

בדוגמה במאמר "לילה דכלה" ניתן להבין במקצת כיצד נכתב ספר הזוהר. בעלי הזוהר השׂיגו את המלכות בכללות והשיגו בה קטעים מכל מיני חלקיה, כאלה כמו רצונות ליהנות בכוונה על מנת לקבל ("המלאך דומה"), חלק שעובד תחת צמצום ב'. החלק הגברי ...

הקדמת ספר הזוהר, מאמר "לילה דכלה": "ולפיכך נקרא תשובתנו כמו שהתכפרו עוונותינו ונעשו לשגגות, כי נשאר החוט דקיק, שיש בידו להביאנו למזיד… ונעשה לדוד העוון כשגגה… אבל שאר בני האדם צריכים לפחד, שלא יוכלו לומר לפני המלאך, כי שגגה היא, ...

שאלה: כיצד ניתן להחזיק כל רגע בכוונה ולנהל התקפה יחד עם הקבוצה? תשובתי: הכוונה זה העיקר, ורק עליה צריכים להתמקד. ושספר הזוהר יהדהד על רקע הכוונה. התורה, כלומר שיטת הקבלה, נקראת "תבלין". ה"מזון"  שלי, זה סיר גדול של רצונות שצריך ...

שאלה: אני נמצא בירידה מסיום כנס "קבלה לעם" העולמי. אני פוחד שאבדה לי ההשתוקקות להשפעה. אני עובד בקבוצה, אבל מרגיש שזה לא עוזר ואולי אפילו מפריע. אני חושב על עזיבה, רק כדי לגלות שוב את הרצון. האם זה נכון ? ...

ערכתי שיחה בנושא "לבקש סליחה" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מקובלים כותבים" בהנחיית בן ציון גירץ, העורך הראשי בהוצאת הספרים "קבלה לעם". ראה/האזן לתוכנית: להורדת התוכנית: וידאו | אודיו ראה תוכנית קודמות: שיחה על הספר "הנקודה שבלב" שיחה בנושא להבין את המורה ...

שאלה: אני מוסלמי, לומד את חכמת הקבלה כמה חודשים. האם אני יכול לקיים את החוקים של הדת שלי וגם לתקן את נשמתי ? תשובתי: הקבלה הופיעה לפני היהדות, הנצרות והאיסלאם. התורה מספרת על כך שאברהם "נתן מתנות" לבני הפילגשים ושלח ...

זוהר: פרשת צו, סעיף נ"ו: "ויש השבתת מלאכה בשבת ויום טוב, לכל אחד לפי בחינתו. כמו שור, שנוהג בו עול, וחמור, שנוהג בו משא. בין אותם שיש להם עול מלכות שמים, כמו תפילין, שבשבת ויום טוב הם פטורים". ספר הזוהר ...

שאלה: מה למעשה מחבר אותנו, האמונה בטוב ומיטיב, האידיאל הזה בפני עצמו? תשובתי: האור הוא שמחבר אותנו. שום אידיאלים שלנו, שום דבר שנוצר על ידינו לא יפעל. רק אם אנחנו מבקשים מהאור לחבר אותנו, אז הוא יבצע. פעולה פשוטה אחת, ...

אתה חייב "בכוח" להתחבר עם החברים ותמיד לחזור למחשבה שאפשר להשיג הכול רק על ידי האיחוד. זו צריכה להיות שאיפתנו המשותפת הקבוצתית: איחוד הרצונות המכוונות לבורא. על ידי החיבור ביניהם הם הופכים לרצון אחד משותף שמכוון לבורא, לתכונת ההשפעה שתתגלה ...

האור מתקן את הכלי בצורה פשוטה ביותר: הוא מגיע ונכנס לתוכו. והכלי מייד הופך להיות "ממושמע". גם עכשיו האורות מנהלים אותנו. אנחנו יכולים להיות חכמים או טיפשים, טובים או רעים, את כל זה עושה האור. כל שנייה הוא פועל ומשפיע ...

הקשר עם המורה והקבוצה מאפשר לך פעם אחר פעם לגלות את יחסך לבורא. אתה עובד ישירות מול הקבוצה, וביחס למורה חייבים לרומם את חשיבות דבריו, את חשיבות המסר שהוא מעביר. כי אחרת לא תהיה מסוגלים לשמור על הכיוון. מלבד הבירור ...