התפתחות רוחנית

שאלה: כשאנחנו קוראים את ספר הזוהר, אנחנו משתדלים לדמיין לעצמנו משהו שבינתיים איננו תופסים: את הנשמה הכללית של אדם הראשון, איחוד. האם זה לא אומר שאנחנו עוברים על האיסור בתורה: "לא תעשה לך כל פסל וכל תמונה"? תשובתי: לא. כי ...

שאלה: כיצד עליי להיפטר מכל מה שאני יודע ולקבל את האור של השיעור בדומה למסך לבן, ללמוד כמו ילד קטן? תשובתי: נאמר שללמד ילד קטן, זה כמו לכתוב על דף נקי. כך גם אנחנו מתחילים את הדרך. האדם תמיד צריך ...

שאלה: אם אני קורא את ספר הזוהר יחד איתכם דרך האינטרנט, מבלי להימצא פיזית בקבוצה, האם הוא משפיע עליי? תשובתי: האם אתה באמת חושב שאם תשב על ידי ונתחבק, אז תפיק תועלת רבה יותר? הכול תלוי באיחוד הלבבות ולא במרחקים. ...

אם תענוג גדול ממלא את האדם, אז הוא כאילו נמס בו, נמצא בשליטתו המלאה, בדומה לרובוט המוכן לבצע כל מה שהתענוג הזה ידרוש ממנו ואינו יכול להתנגד. לכל אדם קיים איזה סף של סיבולת, כלומר גבול שעד אליו הוא יכול ...

כל מה שאנחנו מרגישים ורואים מסביב, זה בסך הכול משׂחק של האור והכלי, של האור והרצון. ובאמצע ביניהם, מאחר והם נבדלים בתכונות שלהם, אותו עולם, אותה המציאות שאנחנו מרגישים. זה בדיוק מה שעוד חסר לנו עד לעולם אין סוף. לכן ...

כשאנחנו לומדים את חכמת הקבלה אנחנו חייבים להבין שאנחנו נמצאים בדרגה בהמית, כמו שכתוב: "כולם כבהמות נדמו". קיימים בתוכנו דרגות של דומם, צומח וחי, ואילו דרגת האדם שאנחנו צריכים לבנות בתוכנו, זו מדרגת ההידמות לבורא. בינתיים אני לא יודע מיהו ...

שאלות היום

שאלה: בעל הסולם כתב שכשאדם מקבל השׂגה רוחנית, הוא "מטייל בעולם עצום". מה הכוונה "לטייל בעולמו של הבורא"? תשובתי: העולם נקרא מלכות דאין סוף, וכל שאר העולמות הם האופנים והמצבים הפרטיים והנפרדים שלה, המגלים ביחס אלינו איזו תכונה אופיינית לה, ...

שאלה: כששירתי בצבא חסכתי כסף וחיכיתי שאסיים ואסע לטייל. כעת אני יכול לספר, על מה שראיתי בארצות השונות, על ההרפתקאות שלי, על התענוגים שקיבלתי. ואֵילו התרשמויות והתפעלויות אנחנו מקבלים כשאנחנו מטיילים בעולם העליון? תשובתי: מאותו המקום שממנו אנחנו מקבלים את ...

ברוחניות קליפים נוספים: הבורא הוא עבד המוצץ המרגיע

כתר ובינה הם בעלי תכונות מיוחדות, הם מסוגלים לרדת לכל מקום ולעבוד עם הרצונות הנמוכים ביותר. הבינה זה חסדים, והחסדים יכולים להימצא בכל מקום, כי הם נשמרים על ידי הכוונה שלהם "להשפיע על מנת להשפיע". אך איך הכתר יכול לעשות ...

שאלה: מה לעשׂות אם בזמן קריאת ספר הזוהר, הכוונה נחלשת מפני שהשׂכל מנסה להבין את הטקסט? תשובתי: איננו צריכים לקחת את זה בחשבון. הכוונה חייבת להתחזק ולגדול יותר ויותר בזמן השיעור, מאחר והחברים צריכים לחשוב על זה ביחד. ואם כל ...

שאלה: כמה אנשים צריכים להיות בו זמנית בכוונה כדי שהקשר הרוחני יתגלה? תשובתי: אני לבדי. אם אני מגלה את הרצון שלי להתחבר עם האחרים, אז אני מגלה שהם כבר כולם מאוחדים. אך נדמה לי שהם אינם נמצאים באיחוד, כדי שאני ...

ספר הזוהר כתב על איחוד זעיר אנפין והמלכות, כיצד הכול הופך להיות אחד שלם. מכאן מובן לֵמָה עלינו לכוון את עצמנו, כולנו צריכים להחזיק על הכוונת את הפעולה הסופית – ההשפעה שלנו לבורא. קשה לתאר לעצמנו משהו שיוצא מחוץ לגבולות ...

בעל הסולם, מאמר "שופר של משיח": "…שאין בני ישראל נגאלים, אלא אחר שיתגלה חכמת הנסתר בשיעור גדול. כמו שנאמר בספר הזוהר: "בהאי חיבורא נפקין בני ישראל מגלותא"". כל עוד לא תתפשט חכמת הקבלה בעולם, ישראל (ישר-אל) אלו המשתוקקים לבורא, לא ...

קיימים שני סוגים של עביות (עובי הרצון) שאותם אנחנו יכולים לרכוש: עביות מצד הכלי ועביות מצד האור. עביות מצד הכלי זה חיסרון של המילוי שלו, רעב, חיסרון, תיאבון. ועביות שנובעת מצד האור זה הכרת חשיבות הבורא, גילוי גדלותו. האור יורד ...