שאלה: מהי "התחדשות"? תשובתי: זו אינה סתם מילה. קודם כל, "אין חדש תחת השמש", אך "מעל לשמש", בעולם האצילות, הכול מתחדש. התחדשות קורה כשתכונה מסוימת לא הייתה מגולה, לא בלטה, לא עבדו איתה, ועכשיו היא מתגלה ועובדים איתה. זה נקרא ...
להמשך קריאהקבלה ומדע
מטריצת האיחוד
99.99% מכל השינויים מתבצעים בנו באופן בלתי מודע ובלתי מורגש, על אף שאנחנו משפיעים על הפעולות הללו ומזרזים אותן על ידי ההשתוקקות שלנו. אך הדברים מתבצעים בדומה לתהליכים הפיזיים בגוף שלנו, שעליהם איננו צריכים לחשוב. הרי אינני דוחף את הדם ...
להמשך קריאהחכמת הקבלה ושבע החכמות החיצוניות
חכמת הקבלה מדברת על העולם הרוחני, על הכוחות שפועלים בטבע. כשהכוחות הללו משפיעים על החומר של העולם שלנו, הם יוצרים בו דמויות שונות, את כל היקום עם כל מה שממלא אותו: הדומם, הצומח, החי ובני האדם. אך את כל זה ...
להמשך קריאהללמוד לדבר בשתי שפות
שאלה: אם חכמת הקבלה היא היסוד והבסיס לכל החכמות, האם כדאי שהילד יתחיל ללמוד אותה קודם, ורק לאחר מכן להתחיל ללמד אותו את שאר החכמות? תשובתי: תחילה הילד חייב לערוך היכרות עם העולם שלו. אך כבר מגיל קטן, בערך מגיל ...
להמשך קריאההעולם שמצויר על הרצון
אנחנו קוראים את ספר הזוהר ואיננו מבינים דבר. ובאמת, אין לנו מה להבין שם. הרי אלו דברים שנוגעים רק לבעלי ההשגה הרוחנית שכבר מרגישים את העולם העליון. הם כבר נמצאים במצב שבו כוח ההשפעה קובע את חייהם ולא כוח הקבלה. ...
להמשך קריאהדרך שני רצונות
אנחנו צריכים להשתנות כדי להשיג את הבורא. הרי אנחנו משיגים אותו בכלים חדשים, ברצונות חדשים. מובן שהרצונות הללו עצמם אינם חדשים, אך הם מתחברים בנו בצורה חדשה. יש לנו רצון ליהנות ורצון להשפיע. כדי לגלות את הבורא עלינו ליצור בתוכנו ...
להמשך קריאהערבוב הניגודים
קיים מצב שבו הרצון לקבל והרצון להשפיע מתאחדים, משלימים זה את זה ונכללים זה בתוך זה עד כדי כך שכבר לא ניתן להבדיל ביניהם. המצב הזה נקרא "עולם אין סוף". זהו המצב הראשוני. לאחר מכן מתחילה הירידה, ה"קלקול" ההדרגתי: ממצב ...
להמשך קריאהתפתח לרווחה את הרצון שלך
לעולם איננו מגלים את המציאות האמיתית. הכול מתרחש ברצונות שלנו. הבורא ברא רצון, שהוא בעצם כל חומר הבריאה. ואנחנו מרגישים רק את מה שמתרחש בתוך הרצון הזה. ההרגשה בתוך הרצון מתחלקת להרגשה פנימית והרגשה חיצונית. במילים אחרות, הרגשת עצמי והרגשת ...
להמשך קריאהחסד של אמת
הרב"ש, שלבי הסולם, מאמר "מהו בעבודה חסד של אמת": "צריכים להתחיל בעבודה על דרך "חסד של אמת", היינו בלי שום תמורה, אלא הכל יהיה לא לתועלת עצמו, אלא הכל לתועלת ה'". אנחנו נולדים עם רצון שפועל בצורה מסוימת, שנקראת: לעצמו, ...
להמשך קריאההמלאך שהפך לאדם
"אדם הראשון" נברא כמלאך במצב הקטנות. רק לאחר חטא עץ הדעת טוב ורע הוא מתחיל להיות אדם. אז כבר מופיעים שני הכוחות: הקבלה וההשפעה, ההתכווצות וההתרחבות. ביניהם מתחיל מאבק וכתוצאה מכך מתפתחות כל דרגות הטבע: הדומם, הצומח, החי והמדבר. בסופו ...
להמשך קריאהבחיפוש אחר נוסחת החיים האלכימית
שאלה: מהו הכוח הזה שיצא מתוך השבירה ודוחף להתפתחות? תשובתי: בני האדם אינם מבינים מהיכן בא כוח החיים. המדענים מנסים למצוא את המקור של כוח החיים, בדומה לאלכימאים הקדמונים שניסו ללא הצלחה להפוך מתכות רגילות לזהב. הם לוקחים חומר דומם ...
להמשך קריאהלהשיג את חכמת הבריאה
שאלה: כל המציאות היא אור וכלי, בורא ונברא, אני והזולת. אם כך, מדוע הזוהר נראה לנו כל כך מורכב ומסובך? תשובתי: רק נדמה לנו שהזוהר הוא מורכב ומסובך, מפני שלא השגנו את התמונה השלמה. אצלנו, "אני" ו"העולם", הרצונות והמחשבות שלי, ...
להמשך קריאהמבט נכון על המציאות
האדם מתחיל מהנקודה שבלב, מטיפת הזרע הרוחנית. חוץ ממנה אין לו שום דבר מהעולם הרוחני. האדם נמצא בסביבה, ובכל זאת הוא מרוחק ממנה על ידי הרגשת הדחייה, ומאוחר יותר, על ידי השנאה. ההרגשות השונות מצטמצמות להרגשה של: "קיים אני וקיימת ...
להמשך קריאהשושנה בין החוחים
ספר הזוהר, פרשת "כי תישא" אות ל"א: "כשושנה בין החוחים, כן רעייתי בין הבנות. רצה הקב"ה לעשות את ישראל כעין של מעלה, ושיהיו שושנה אחת בארץ כעין שושנה העליונה, שהיא המלכות. ושושנה המעלית ריח, ומובחרת מכל שאר שושנים שבעולם, אינה ...
להמשך קריאהלהקהות את אשליית השבירה
האדם אינו יכול לעבוד על עצמו ללא תמיכת הסביבה הנכונה, שבכל פעם מביאה אותו לבירור הנכון, למצב הנכון. הרי השאלה התמידית שצריך לענות עליה ב"הקהה את שיניו" היא השאלה: מה חשוב יותר, הבורא או אני? הזולת או אני? כוח ההשפעה ...
להמשך קריאההמדע על טבע ההשפעה
שאלה: מובן לי ההסבר שהעולם נעשה גלובלי ושכולנו חייבים להתחבר. זוהי בהחלט מסקנה מדעית. אך אינני מבין מהיכן מגיע הכוח שמקיים את החיבור. מהו האור המקיף? זה כבר נראה כמו איזושהי מיסטיקה. תשובתי: הספרים שמסבירים את מבנה העולם העליון ("תלמוד ...
להמשך קריאה