קבלה ומדע

כנס "UNIDOS" העולמי במדריד, שיעור מס' 2 שאלה: אם כל הנשמות נמצאות בעולם הזה, מדוע בתפיסתנו הוא כל כך גדול? תשובתי: כך העולם מצטייר ברצונות האגואיסטיים שלי.  בעולם אין סוף המציאות נתפסת כאחת, ואילו בעולם שלנו אנו תופסים את עצמנו ...

שיחה על עבודה עם הסביבה לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו

שאלה: כדי לבצע פעולה גשמית, אני הולך עם הרגליים ונע ממקום למקום. איזה איבר רוחני מעביר אותי ממצב פנימי אחד לשני? תשובתי: בעולם הרוחני אנחנו גם כן נעים בעזרת "רגליים", ימין ושמאל. אתה בודק מה זה קו ימין, מה זה ...

כנס "UNIDOS" העולמי במדריד, שיעור מס' 2 בחכמת הקבלה מסופר שבעולם העליון כוח כלשהו, האור, ברא את הרצון. זה היה רצון אחד יחיד ואור אחד. מצב זה נקרא עולם אין סוף. אחר כך האור בכוונה "פוצץ" את הרצון הזה, והוא ...

שאלה: כשאתה מדבר על חכמת הקבלה, אתה מביא הרבה דוגמאות מהמדע. באיטליה היה ממציא ידוע, בשֵם מָרְקוֹנִי. הוא שיכלל את מקלט הרדיו הראשון, בכך שהעלה את הרגישות שלו כך, שזה איפשר לממש את הקשר ממרחק רב מאוד. האם כך גם ...

כנס "UNIDOS" העולמי במדריד, שיעור מס' 2 חכמת הקבלה מספרת לנו על מבנה כל הבריאה, על כך שכתוצאה מ"המפץ הגדול" נוצר היקום שלנו. על זה מדברים גם מדענים–פיזיקאים. הם טוענים, שניצוץ של איזו אנרגיה עליונה פרץ לעולם שלנו מדרגה יותר ...

המצב הקשה והגרוע ביותר שמורגש על ידי המלכות, זה מצב של מילוי מלא באור בעולם אין סוף, כיוון שאין לה שום כיסוי מצידה. כל זה מאלץ את המלכות לעבור המון שינויים, שנקראים תנועות, פעולות. כל שרשרת ההרגשות הזאת שמלכות חווה, ...

שאלה: בחכמת הקבלה אתה מדבר על האגו של האדם, על חיבור עם כולם, על כך שאנחנו צריכים להשׂיג איזון עם הטבע. אך איך כל זה שייך לקשר עם אלוקים? תשובתי: בחכמת הקבלה אנחנו מדברים על הטבע. לפי הגימטריה (משמעות מספרית ...

כנס "UNIDOS" העולמי במדריד, שיעור מס' 1 שאלה: אמרת, שלצורך פתרון בעיית המשבר חייבים לצמצם את הצריכה. במה נבדלת צריכה מינימאלית מהכרחיות? האם אפשר לדוגמה, להחשיב כהכרחי שעון בשווי אלף יורו? תשובתי: שאלה לא פשוטה, הייתי אפילו אומר ערמומית. יש ...

שאלה: אם אדם הצליח להתעלות מעל לכל האינטרסים הגשמיים שלו ולהתחבר עם הטבע העליון, הבורא, אז למוות הפיזי כבר אין כל חשיבות בעיניו? תשובתי: זה נכון. כששאלתי על זה את המורה שלי בתחילת דרכי, אז הוא אמר כך: אדם שלומד ...

הקבלה היא בעצם שיטה לתיקון האדם, הטבע האנושי. לכן במסגרת הלימוד, אנחנו מממשים הפצה רחבה. במסגרת שלנו לומדים קרוב לשני מיליון תלמידים בכל העולם. אנחנו מלמדים ב-26 שפות, במדינות רבות. ואנחנו רואים כיצד אנשים מסוגים שונים, מעמים שונים מגלים צורך ...

שבועון "Physics Essays" (א. סורלי, ד.פיסקרטלי, ד. קלינר מתוך SRI "ביסטרה"): רעיון הזמן של ניוטון, כגודל מוחלט, אינו נכון. יותר מתאים לתמונת העולם: זמן המודד את סדר השינויים. בדרך כלל אנחנו מחשיבים את הזמן כגודל פיזי מוחלט, שינוי בלתי תלוי ...

שאלה: ב"פתיחה לחכמת הקבלה" בעל הסולם כותב, שרצון לקבל שהתגשם בצורתו האחרונה והסופית, נמצא ב"עולם הזה". מה זה ה"עולם הזה"? תשובתי: בדיוק כמו שנאמר: מצב של "ואחר שהרצון לקבל נתגשם בצורתו הסופית". כי באופן ריאלי קיימים שני דברים: אור ורצון, ...

עד שהאור לא יתפשט ברצון דרך כל ד' בחינות הוי"ה לא יתגלה הכוח הפועל בנפעל. ולכן לא יתגלה הרצון האמיתי ליהנות שלפיו כבר ניתן לקבוע: מיהו הנברא, מה הוא רוצה, כיצד הוא עונה לבורא? לכן הוי"ה נקרא "השם הקדוש של ...

במסגרת תוכנית הטלוויזיה החדשה "עכשיו אני", דיברתי עם ארקדי דוכין על מציאות ופנטזיה. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו תוכניות קודמות: עכשיו אני – אמת ושקר עכשיו אני – לקיחת אחריות עכשיו אני – כעס

שאלה: ההתפתחות יכולה להתרחש רק באמצעות האור. על מה זה מצביע בקשר להפצה המונית? תשובה: ההפצה שלנו להמונים מיועדת להביא את בני האדם לידע על כך שהגענו למצב חדש, שמעורר אותנו לחיבור. רק כך נגיע להשתוות הצורה, להבנה הדדית ולחיבור ...