חינוך, ילדים

כנס בולגריה, שיעור מס' 4 אנחנו חיים בזמן מאוד מעניין, ויחד עם זאת, מאוד לא ברור. האנושות תמיד נהגה לעשות תוכניות ל- 10 שנים, ואפילו ל- 50 שנה קדימה. אנשים ידעו למה הם חיים, לאיזה כיוון המדינה שלהם מתפתחת. אבל ...

כנס בולגריה, שיעור מס' 1 הספר העיקרי שלנו בלימוד הבריאה הוא "תלמוד עשר הספירות". הספר בנוי בצורה מיוחדת. יש בו בסך הכול ששה עשר חלקים, ובחלק הראשון יש הסבר על עולם אין סוף (עיגול), היכן העיגול הזה נוצר בהשפעת האור. ...

אנה אַחְמַטוֹבָה (משוררת רוסייה): "מתי הייתם יודעים, מאיזו אשפה צומחים שירים, מבלי לדעת בושה…" תגובתי: כדי להשיג משהו נעלה, מעודן, אתה צריך לעבור בחיים הכול, ורק אז אתה תוכל ליצור יצירה נעלה של אומנות. אם אתה בעצמך "תתלכלך" היטב, אז ...

ידיעה: "סלפי" (selfie), זו דרך לנפח את החשיבות העצמית ולקבל פופולריות רגעית. התופעה הזו נוצרת כאשר האישי הופך לחשוב יותר. הסיבה היא, חוסר קשר ממשי, חוסר יכולת לפתוח את העולם הפנימי שלי. תוכן מורכב – בין אם הוא חברתי, סוציאלי ...

שאלה: מה זה אומר, לבצע את הייעוד של עָם ישראל, לחזור אל הדת? תשובתי: לא, זה לא נדרש. צריך רק להתחיל לעסוק באיחוד העָם. זה נקרא חכמת הקבלה, חכמת החיבור והאיחוד. חכמת הקבלה מדברת רק על זה. כי חכמת הקבלה ...

שאלה: האם החברים מהכלי העולמי צריכים לחפש אפשרויות להצטרף לפעילות שלנו בישראל בתקופה של הפעולות הצבאיות? תשובתי: בכל זאת יש כאן מצב מיוחד. שייקחו דוגמה מרוסיה, איך שהחברים שלנו יוצרים מגעים עם כל מיני ארגונים, עובדים עם מפעלים, מוסדות, מתאספים ...

כנס בולגריה. שיעור מס' 2 שאלה: האם אני מבין נכון, שבעולם הגשמי ובעולם הרוחני הקנאה פועלת באופן שונה? אם בעולם הגשמי אני רוצה להשמיד את המושא של הקנאה שלי, אז בעבודה הרוחנית זה פועל להיפך: אני לא יודע מה זה ...

כנס בסוצ'י. שיעור מס' 1. שאלה: היינו רוצים להעביר את השרביט שלנו, את האהבה שלנו, את היחס הלבבי שלנו לחברים מאמריקה הלטינית ומצפון אמריקה ולבקש מאותם החברים שיש להם אפשרות להימצא שם, להגיע בהכרח לפגישה איתך ועם החברים שלהם. תשובתי: ...

כנס בסוצ'י. שיעור מס' 1. לראשונה מזה שנים רבות של עיסוק ההוראה שלי בחכמת קבלה, אנחנו עוסקים ביישום מעשי של חכמת הקבלה. זה רק מתחיל להתפתח. אנחנו מנסים את זה בצעדים קטנים, בכך שעורכים "סיורים": כאן נקבל צביטה, שם נקבל ...

כנס בסוצ'י. שיעור מס' 1. האושר לא נמדד לא בעושר, לא בגודל הדירה, לא בכמות מכשירי החשמל במטבח, לא בעסק מצליח. אי אפשר למדוד אותו בערכים גשמיים. קודם כל, הרגשת האושר היא לא סובייקטיבית, היא מקיפה קבוצות שלמות של אנשים. ...

הערה: אם בעבר, בזמן מלחמה, נצפה באמת איחוד עוצמתי של העָם, אז היום בטלוויזיה ובעיתונות כל הזמן מתרחשות התנגשויות בין ימין ושמאל, למרות שמתנהלת כזאת מלחמה והיה רצוי להתאחד. תשובתי: אני חושב, ששום קריאות לא יעזרו לאיחוד. אנחנו פשוט צריכים ...

שאלה: מה בדיוק עוזר לבוא להרגשה חמימה של חיבור במעגל? תשובתי: כולם תופסים את עצמם שווים. אין כאלה שהם גבוהים יותר או נמוכים יותר, כולם רוצים להתחבר, והחיבור אפשרי רק בין שווים. אני מקבל את הדעות של כולם, את כל ...

צריך להבין, שאין ברירה: הכדור בצד שלנו, אצל בעלי שיטת התיקון, ואנחנו חייבים לפעול. חוץ מאיתנו, אף אחד לא יודע מה לעשות במצב הזה. בסופו של דבר, הכול תלוי באומנות ארגון המעגל, מאחר ואין אפשרות אחרת לעורר באנשים את הרגשת ...

שאלה: האם בסדנה במעגל כל אחד צריך להביע את דעתו? תשובתי: לא, זה לא עימות טלוויזיוני, שכל הערוצים מלאים בהם עכשיו. אם כל אחד יתחיל להביא נימוקים מצד השכל הגשמי שלו ולהראות לכולם כמה הוא חכם, זה לא ייתן דבר. ...

שאלה: אם הייתה לך הזדמנות לצאת בפנייה לכל עָם ישראל: למשל דרך העיתון או הטלוויזיה, כך שכל אחד היה יכול לקרוא או לשמוע אותה, מה היית רוצה לומר לו? תשובתי: הייתי אומר לעָם ישראל, שבעולם שלנו יש ברז מיוחד שנמצא ...

כנס בולגריה. שיעור מס' 3. שאלה: אתה אמרת, שבזמן הצגת והבאת התוכנית (הסכימה) האינטגרלית לקהל החיצון אפשר להזכיר שבטבע קיים כוח מנהל יחיד שאותו אנחנו מקבלים כאקסיומה. האם אפשר להסביר להם שאת הכוח הזה אפשר לגלות בצורה של ניסוי, כלומר ...