חינוך, ילדים

שאלה: נניח, שתוך כדי התהליך של הלימוד האינטגרלי, אנשים הרגישו בצורה טובה מאוד זה את זה והתיידדו. מה כאן התועלת למעביד? ידידות זה דבר אחד, אבל מה יהיה עם התפוקה? תשובתי: נכון להיום ישנם נתונים על כך, עד כמה העקשנות ...

שאלה: מדוע שינויים אינטגרליים פנימיים יהיו כדאיים לאיש עסקים? תשובתי: הוא יוכל מהר מאוד למצוא שפה משותפת עם העובדים. כשעובדים יחד, הם ייהנו מהתהליך עצמו. הם יימצאו את אותה המוטיבציה שהיום חומקת מהם. היום חוסר המוטיבציה מתגלה בעסקים בכל הרמות: ...

שאלה: מהי התוצאה של הסדנאות לחינוך אינטגרלי? תשובתי: אנשים מתחילים להרגיש יותר זה את זה, מתחילים לגלות את המערכת האינטגרלית שבאמת מקשרת אותם יחד, כי אנחנו נמצאים במערכת של כוחות הטבע שמקשרים אותנו. רק שמקודם, העיקרון של המערכת הזאת היה: ...

חוות דעתו של .BARRON B: גידול של מספר הקשרים ההדדיים בעולם הגלובלי דורש גישה יצירתית לפיתרון הבעיות היומיומיות. מחקרים רבים מראים, כי יצירתיות מסוג זה אפשר לפתח רק על ידי לימוד בקבוצות באווירה ידידותית מיוחדת. תגובתי: אני ממליץ לקרוא את ...

שאלה: איך אתה יכול לאפיין עסקים מודרניים? תשובתי: העניין הוא, שהעסקים כבר לא יכולים להישאר כך כפי שהיה קודם, כאשר גם הפועל וגם בעל הבית שאפו להרוויח ועזרו בצורה הדדית זה לזה, הם ידעו שהמפעל המשותף שלהם יביא להם רווח. ...

שאלה: מה זה אגואיזם "עגול"? תשובתי: היום כל האנושות הפכה להיות מערכת כללית, גלובלית, מקושרת הדדית. בכל דבר מתגלה התלות שלנו זה בזה: בעסקים, בתרבות, בתקשורת, בפוליטיקה, בכלכלה. אבל אנחנו לא יודעים לעבוד עם המצב שנוצר, מפני שאנחנו בעצמנו אגואיסטים ...

שאלה: איך צריך להיראות עסק הרמוני? תשובתי: אנחנו יכולים לתאר לעצמנו בצורה מופשטת טהורה מערכות אנלוגיות ובדידות, שרבים מאיתנו למדו באוניברסיטה. אבל כאשר אנחנו בעצמנו מוצאים את עצמנו במערכת אנלוגית, אז מרגישים חסרי אונים, מפני שמתוכנו אנחנו לא תואמים לה, ...

החברה האנושית היא אחת מצורות הקיום הרבות של הטבע שמתקיימות לפי אותם החוקים כמו שאר הקבוצות של הטבע הדומם, הצומח והחי. אנחנו חיים בטבע הזה, אך איננו מכירים את החוקים שלפיהם אנו מתפתחים. חייבים להבין שהטבע מתקדם לקראת אינטגרליות וזה ...

שאלה: אתה אומר, שבעלי שחי איתי, מולי, עוזר לי למצוא הזדמנות לוותר לו. איך המושג "עזר כנגדו" משתלב עם העיקרון של ויתורים הדדיים בחיי המשפחה? תשובה: כדאי שנסתכל על החיים לא כ"קיום זמני של החלבון" בתנאים משותפים ארציים, אלא כתהליך ...

שאלה: איך אפשר, תוך כדי העיסוק בחינוך האינטגרלי, להישאר בהרגשת הקבוצה? הרי, קיימים עקרונות שונים של ביטול עצמי. תשובתי: אם אני מגיע לביטול עצמי, כאל מצב הכרחי למגע ראשון עם העולם הרוחני, אז מה זה משנה כלפי מה אני מבטל ...

שאלה: איך עדיף להגיש את החומר של החינוך האינטגרלי, האם לקשור אותו עם חכמת הקבלה או לא? תשובתי: עדיף להפיץ את החינוך האינטגרלי ללא חכמת הקבלה. נכון להיום, יש לנו מספיק חומרים בחכמת הקבלה ברשת הווירטואלית הכללית בכל השפות. ואם ...

ידיעה: כאשר נמלים צריכות להתמודד עם כמויות גדולות של מידע, ההחלטה מתקבלת על ידי המושבה כולה, משום שיחידים אינם יכולים להתמודד עם אתגר כל כך גדול. מעת לעת, הנמלים נאלצות לשנות את מקום מגוריהן. כאשר זה קורה, כל המושבה עוזבת ...

ידיעה: בגרמניה נכנס לאופנה התחביב של מלאכות ועבודות יד, מה שסוציולוגים מכנים mega trends או "תרופת הפלא". לפי הסקרים האחרונים של דעת הקהל, יותר ויותר גרמנים מעדיפים לבלות את שעות הפנאי שלהם בעיסוקים כאלה שנשכחו כמעט, כמו, סריגה, תפירה, נגרות ...

שאלה: היום, כאשר אין טעם בחיים, והאנושות נתקלת באינספור בעיות, מה חכמת הקבלה יכולה לומר לנו על הטעם בחיים? תשובתי: חכמת הקבלה אומרת, שאפשר למצוא טעם לחיים אך ורק אם אנחנו נהיה מותאמים לטבע. אז אנחנו נקבל מילוי, שהוא למעשה ...

שאלה: איך לחבר בצורה נכונה עבודה בחיבור ובהפצה? תשובתי: העבודה בהפצה מחברת בפני עצמה. דווקא תוך כדי תהליך ההפצה אנשים רבים מתלכדים, נשארים בקבוצה, לא עוזבים אותה, מתחברים ביניהם, מוצאים לעצמם חברים קרובים. אני סבור, שההפצה זוהי מתנה ענקית שהגורל ...

ערכתי שיחה בנושא "אמהות" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "שלבי הסולם", בהנחיית בתי, רחלי לייטמן, עורכת תוכן "קבלה לעם". צפה/האזן לתוכנית: להורדת התוכנית: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על שיחה על ילדות שׂיחה על נשיות שיחה על יופי