כתבי הרב"ש, שלבי הסולם, מאמר "מהו האיסור לתת שלום מטרם שמברך לה', בעבודה": "היינו, שהאדם ישמש לה', ויחשוב תמיד במה הוא יכול ליהנות לה', שה' ייהנה ממעשיו. כמו שכתוב "ישמח ה' במעשיו", היינו המעשים של הקב"ה שהם הנבראים שהם יגרמו ...
להמשך קריאהTag Archives: בחירה
מה תבחר?
שאלה: כיצד בתוך הרצון לקבל יכולה להתגלות תכונה שהיא לגמרי הפוכה ממנו וכביכול הורגת אותו? תשובתי: אילו היו אלה שני סוגי חומר: החומר והאנטי-חומר, אז באמת היה בלתי-אפשרי לחבר אותם יחד. אך אם מדובר בחומר שהדבר ההופכי לו היא הכוונה, ...
להמשך קריאהרק כשתשתחרר, תרגיש שהיית עבד
שאלה: מהיכן מגיע אלינו הרצון להשפיע? תשובתי: הרצון להשפיע מתעורר בנו בהשפעת האור העליון, "המאור המחזיר למוטב". איננו יודעים מהו הרצון להשפיע ומהי ההשפעה. אנחנו קיימים בתוך טבע הרצון לקבל שלנו, ולפתע מגיע כוח חיצון כלשהו ומשפיע עלינו. איננו יודעים ...
להמשך קריאההבחירה במאמץ גדול יותר
מתוך שיעור מס' 2 במרכז "קבלה לעם" – מוסקבה בעל הסולם, שמעתי, מאמר קפ"ז, "להכריע ביגיעה": "וכדי להכריע בדבר, הוא מכריע בדבר המוסיף יגיעה". הצמחים ובעלי החיים שמתפתחים לא בעזרת המאמץ שלהם, רואים לפניהם את התמונה הקבועה מראש. אנחנו בעזרת ...
להמשך קריאההחופש – רק באהבה!
מתוך שיעור מס' 1 במרכז "קבלה לעם" – מוסקבה, 14.01.2011 שאלה: כשאנחנו נמצאים במערכת הכללית של הנשמות ומשיגים את דרגת הבורא, האם אנחנו עדיין נשארים במערכת הזאת כגלגלי שיניים? תשובתי: גם כשאנחנו נמצאים במערכת הזאת ומגיעים להיות דומים לבורא, אנחנו ...
להמשך קריאה"אם החמור שלך נפל…"
שאלה: מה לעשות כשהאדם עוזב את הקבוצה? האם צריך לנסות להחזירו חזרה? תשובתי: אם האדם החליט שהוא מפסיק לבוא לקבוצה, אנחנו צריכים לכבד את ההחלטה שלו, כי הרי אין כפיה ברוחניות. זה הדבר הראשון. שנית, אפילו אם האדם אומר שהוא ...
להמשך קריאהלמצוא את חור המחט הנסתר והמיוחל
שאלה: לשם מה אנחנו לומדים עכשיו את כל המערכת המורכבת של עולמות האצילות והניקודים בשיעור על ספרו של בעל הסולם תלמוד עשר הספירות? תשובתי: אנחנו צריכים לגלות כיצד לתקן את השבירה, בעזרת אילו פרצופים רוחניים ואילו חלקים. עולם הניקודים הוא ...
להמשך קריאהבחרת בחיים
טעימה משיעור הקבלה היומי, 7.01.2011
להמשך קריאהפאזל בעל 613 מימדים של הנשמה הכללית
אז היכן החופש שלנו? – בעל כורחי נולדתי ולא בחרתי בחיים שלי דבר: לא משפחה, לא מדינה, לא לאום. נוצרתי מהגנים של אבא ואמא שלי, שקבעו לחלוטין את כל התכונות שלי, חונכתי על ידי סביבה שאליה נקלעתי: על ידי הבית, ...
להמשך קריאהכיצד לחדור דרך שריון האגו
שאלה: בעבר חכמת הקבלה הייתה מועברת בשרשרת מאחד לשני, בין יחידי סגולה, נשמות מיוחדות. אך היום המצב השתנה, וחכמת הקבלה צריכה להתפשט בעולם כולו – כיצד עושים זאת? תשובתי: במידת התרחקותנו מהאדם הראשון, שהיה הראשון שגילה את העולם הרוחני לפני ...
להמשך קריאהמושׂג בלתי נתפס: חופש
שאלה: כשאני מסתכל על חייה של האנושות, אינני רואה בכלל שום בחירה חופשית, מישהו קבע לנו את המצב ההתחלתי והסופי, ואנחנו רק רצים מההתחלה הזאת ועד לסיום, אז היכן הבחירה החופשית שלנו? תשובתי: זה לגמרי נכון. איננו יכולים לבחור, לא ...
להמשך קריאהנראה אותך גבר
טעימה משעיור הקבלה היומי, 7.01.2011
להמשך קריאהילדים, נא להיות מתחשבים יותר עם הפרופסור
החינוך הרוחני מפתח בילדים את הרצון לקבל הרבה יותר מהר. האגואיזם גדל, חוזר לאיזון במידה שאנחנו מספקים לילדים את האמצעים להשפעה, שיאפשרו להם להתמודד עם האגו. כתוצאה מכך, מגיל 7-9 מופיעות השתוקקויות ואפשרויות שלא מוצאים אפילו אצל בני 30-40. הגוף ...
להמשך קריאהחופש בחירה
טעימה משיעור הקבלה היומי, 7.01.2011
להמשך קריאההברירה קיימת!
שאלה: היום בשיעור הקבלה היומי נכחו הרבה תלמידים חדשים. איזו עצה ניתן לתת להם כדי לשנות את הכוונה האגואיסטית לאלטרואיסטית? תשובתי: בעולם שלנו אנחנו מתקרבים בהדרגה לרגע האמת: אין לנו יותר בשביל מה לחיות. מיום ליום אנחנו מגלים שהחיים שלנו ...
להמשך קריאהמרכיבים את הפרצוף שלנו
כדי שלכלי תהיה בחירה חופשית, הבורא הכניס לתוכו שני כוחות מנוגדים: קבלה והשפעה. הנברא נמצא באמצע ביניהם, בקו האמצעי, כמו לשון המאזניים, והוא מחליט לאן לנטות. בכך מאפשרים לנו להיות עצמאיים. שאלה: מה הכוונה "מחליט"? הרי מטוב ורע אני בהכרח ...
להמשך קריאה