כתבי בעל הסולם, עמוד 702, אגרות בעל הסולם – אגרת ט"ז, שנת 1925 (נמצא גם בספר: "פרי חכם" אגרות, דף ס"א) לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו כתבי בעל הסולם, עמ' 475, מאמר לסיום הזוהר לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | ...
להמשך קריאהלאן הגלגל שלי צריך להסתובב?
בעל הסולם, מאמר "השלום בעולם": "ועל כן בדורנו זה, כשכל יחיד מסתייע באושר החיים שלו, מכל מדינות העולם, הנה הכרח הוא, שהיחיד נעשה בשיעור הזה משועבד לכל העולם כולו, כמו הגלגל בתוך המכונה". זה נאמר בצורה יפה וציורית, אך כדי ...
להמשך קריאהלפתוח את הדלת אל המחר
מגיע מצב שבו כל העולם רוצה להפוך להיות אחד! הוא חייב להפוך ליחיד ומיוחד כתוצאה מגילוי הרצון הפנימי שלנו, לפי דרישת הטבע. לכן מתחיל להתפתח בתוכנו השכל, ואנחנו ממציאים את מה שיעזור לנו לשמוע זה את זה למרחקים. וכך, לפני ...
להמשך קריאהאנחנו קובעים!
שאלה: כיצד להתכונן בצורה נכונה לשיעור הבוקר? כיצד לבנות את הדרישה הנכונה? תשובתי: אנחנו שוכחים שאנחנו חייבים להביא לעולם את שיטת התיקון, ושאנחנו מאוד מפגרים בתהליך הזה. הרי כל עוד לא ניישם את השיטה בעצמנו, היא לא תתממש בעולם. אנחנו ...
להמשך קריאהכל כך קשה למצוא את המילים…
שאלה: מדוע כל כך קשה לנו למצוא את המילים המתאימות כדי להביע את המסר שלנו לאחרים? תשובתי: אילו היינו יכולים להרגיש טוב יותר את ההבחנות הרוחניות, היינו מוצאים עבורן מילים פשוטות שמסוגלות לחדור לליבו של כל אדם. עלינו לפתח את ...
להמשך קריאההחינוך צריך להתעדכן
החינוך במובנו הנוכחי איבד את המשמעות שהוענקה לו בדורות הקודמים, שהיא לחנך את הילדים להיות טובים, נעימים, להתנהג יפה וכן הלאה. לכן, החינוך היום הוא כבר דבר שונה לחלוטין והוא מורגש יותר ויותר כדבר מחויב עבור כולם. "לקבל חינוך" פירושו ...
להמשך קריאהעלינו להיות "אור לגויים"
שאלה: מהי מערכת חינוך אינטגרלית? תשובתי: מערכת חינוך אינטגרלית נועדה לחנך את האדם. החינוך אינו מקצוע שצריך ללמוד. הוא דבר שנכללים בתוכו וסופגים אותו, כמו כל מה שקושר אותנו עם בית אבא, עם הסביבה. לכן אם אנחנו רוצים לחנך את ...
להמשך קריאהלשבת מחדש על ספסל הלימודים
שאלה: אם אני עושה משהו, אני גורם לשינויים בכל המערכת, וברגע שמישהו לידי עושה משהו, שוב כל המערכת משתנה. אם כך, כיצד בכלל אני יכול לעשות משהו? תשובתי: נכון. ולכן אנחנו חייבים ללמוד כיצד להתייחס לחיים, לחברה, כיצד למצוא במה ...
להמשך קריאהאף אחד כבר לא יצליח להסתתר בעולמו הקטן והחם
שאלה: ואם לא מעניין את האדם כל מה שמתרחש בעולם? יש לו את הפינה החמה שלו ורק היא מעניינת אותו. תשובתי: ופתאום לפינה הזאת מפסיקים לספק חשמל ומים, משהו לוחץ… שאלה: מחירי הדלק והלחם עולים… תשובתי: אם זה היה רק ...
להמשך קריאה"אישה" ו"גבר" הם שני כוחות שמובילים לבורא
בבריאה אין דבר מלבד שני כוחות: בורא ונברא. הבורא הוא כוח ההשפעה, והנברא הוא כוח הקבלה. שני הכוחות האלה שבבריאה קשורים זה לזה כדי לתת לנברא את האפשרות להשיג את דרגת הבורא. במילים אחרות, בנברא קיים הרצון למלא את עצמו ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי, 18.02.2011
ללכת אחרי הרוב נשים נהנות בבית הארד דיסק רוחני זכיתי בלוטו
להמשך קריאהכולם שווים בפני הרוחניות
שאלה: כיצד אדם אחד קטן מסוגל לגרום לאנשים רבים להתחבר? האם יש בידו את האמצעים לכך? תשובתי: אין אנשים קטנים או אנשים גדולים. אנחנו נמצאים במערכת שהיא הגוף השלם והמושלם, עולם אין-סוף. אם בשָלֵם קיים פגם אחד קטן, הוא כבר ...
להמשך קריאהצרות של עשירים
שאלה: מהן דרך האור ודרך הייסורים? מי מרגיש את הייסורים? האגואיזם? תשובתי: מובן מאליו שאנחנו מרגישים את הייסורים ברצון לקבל שלנו. אך גם ברצון להשפיע ניתן להרגיש ייסורים. הכול תלוי כיצד אתה מבין את המושג ייסורים. תאר לעצמך שגיליתי את ...
להמשך קריאהעידן השינויים
תהליך ההתפתחות של הרצון האגואיסטי תחת פעולת הרצון להשפיע הביא את האדם למצב שבור לחלוטין. מצבו של הטבע הדומם, הצומח, החי והמדבר, נראה חמור מאי פעם. נכנסנו למצב מסוכן מאוד, שבו אנחנו מנוגדים לכל המציאות. מצד אחד המציאות נראית לנו ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
