קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

קודם כל, חיבור עם האור נעשה ב"ראש" של ה"פרצוף הרוחני", איפה שנערכים כל החשבונות. ורק אחר כך, כל ההחלטות שהתקבלו ב"ראש" מתפשטות אל הגוף, מתממשות במעשה. במציאות לא קיים שום דבר חוץ מרצון. "ראש", זה אותו הרצון לקבל, שבעולם אין ...

תוך כדי הגדילה שלנו ממטה למעלה, אנחנו עוברים שלבים של: עיבור, יניקה, מוחין. לאט לאט אנחנו מפתחים את התפיסה וההשגה שלנו. תחילה אנחנו מתחילים להבין היכן אנחנו נמצאים, כלומר, איך אנחנו יכולים להשתמש במצבים האלה ולגדול. זה נקרא להיות "עובר", ...

"ראש" רוחני לא יכול להיות יותר גדול מה"גוף". "גוף" נקרא הסכום של כל הרצונות שאותם הצלחתי לחבר לעצמי. כל רצון זו נקודה אחת, שני רצונות זה שתי נקודות, וכולי. אבל אם כבר מצטברות עשר נקודות, אז מופיעה אצלם תכונה חדשה. ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 566), מאמרי "שמעתי", מאמר מ"ו "שליטת ישראל על הקליפות" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת "אחרי מות" ...

שיחה על הפצה לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו | MP4 שיחה על קבוצה והפצה לצפייה בשיחה להורדה: וידאו | אודיו | MP4

"תלמוד עשר הספירות", כרך א', חלק ג', פרק ח', עמ' קע"ה, אות א', הסתכלות פנימית לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 "כתבי הרב"ש", כרך ב' (עמ' 913), "שלבי הסולם", שנת 1989 (תשמ"ט), מאמר כ"ט "מהו הכנה לקבלת התורה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4

שאלה: איך המנחים והמשתתפים של קבוצת המיקוד האינטגרלית צריכים להתכונן לתהליך של עבודה מעשית? תשובתי: נניח, שקבוצת המיקוד מורכבת מעשרה אנשים ושני מנחים. מה גם, שהמנחים לא צריכים להיות מזוהים, ואילו המשתתפים להיפך, די יצירתיים. הם צריכים להשתדל לתמוך לגמרי ...

אם בקרבנו נמצאים אלטרואיסטים, אז הם בעיקרון נוצרו כאלה באופן אינסטינקטיבי. מחקרים מדעיים מראים, שבכל חברה יש 6-10 אחוז אלטרואיסטים. אלה הם אנשים שיש להם התנהגות קצת שונה. הם מרגישים את עצמם יותר בנוח, בביטחון, בנעימות בבטחה, רק כאשר הם ...

איך משיגים חיבור? השפעת הקבוצה חשיבות המטרה

שאלה: ההפצה שלנו היא כמו תרופה למחלה. אך הכדורים בדרך כלל מרים, ואם האדם לא מרגיש את עצמו חולה הוא לא יתחיל לקחת אותם. האם מותר לפרסם את חכמת הקבלה כתרופה מתוקה? תשובה: אם האנשים בכלל לא מרגישים ייסורים, אתה ...

שאלה: איך צריך בקבוצה של הלימוד האינטגרלי, לבנות דמות של אדם אחד, "אדם"? כי מישהו מתאר דמות של איזה שדה מעל לראש, לאדם אחר הדמות הזאת מפריעה והוא מציע גרסה משלו… תשובתי: דמות של "אדם" זה מה שנמצא ביניכם. הביטוי ...

מהו סוד חיי הקשר הזוגי, מהי הדרך להבנה הדדית, צמיחה והתפתחות וכיצד נשיג חושים חדשים להרגשת בן הזוג, הזולת והטבע כולו? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז מסביר ומדגים כיצד לוותר בהנאה)

בזמן הלימוד צריך לשלב ביחס שלך לחומר הנלמד היבטים גשמיים ורוחניים, הרגשה והבנה. אנחנו צריכים לחבר את השכל עם הרגשות ולכלול בעבודה את כל האמצעים הקיימים בנו, את השכל שלנו, את התפיסה, את היכולת לאנליזה וסינתזה, כלומר, לסיכום ובירור. אבל ...