שאלה: מה זה רשימו? תשובתי: רשימו זה רק מה שכבר עבר, המצב הקודם. כי הרי שום דבר אינו נעלם ברוחניות. המצבים הקודמים שמתעוררים בכל פרטיהם, אך עדיין אינם מתגלמים ואינם מתגשמים בחיים, מאחר ואין מסך שבעזרתו היה ניתן ליישׂם אותם, ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי
להסכים עם האור, זה לא פשוט
שאלה: כיצד אנחנו מרגישים, שהאור פועל ומשפיע עלינו בכך שממיין בנו את הרשימות? תשובתי: כדי להשׂיג מצב שבו האור מברר את הרשימות שלנו (נתוני מידע), האדם צריך לרכוש נכונות לזה. כי הרי אינני מברר את הרשימות שלי, אלא האור. אינני ...
להמשך קריאהאור, בוא אלינו!
שאלה: כיצד מתממשות הרשימות? תשובתי: כל הרשימות ממוינות על ידי האור העליון (אור ע"ב-ס"ג). תארו לעצמכם איזו עבודה היא למיין את כל הרשימות שנשארו אחרי שהמלכות הכללית נשברה כשרצתה לבצע גמר תיקון! מלכות דאין סוף ביצעה "זיווג" על האור של ...
להמשך קריאהמהופכיות לשלמות
נוקבא (מלכות, החלק הנשי) נבראה מתוך הרצון לקבל תענוג. זעיר אנפין (ז"א, החלק הזכרי) נברא מתוך הרצון להשפיע. זעיר אנפין הוא הקב"ה, הבורא, אין לו רצון ליהנות, קיים בו רק הרצון להשפיע ולאהוב. נוקבא מורכבת במלואה מהרצון ליהנות, ולכן היא ...
להמשך קריאהלהתאהב במנצח
הקדמת ספר הזוהר, מאמר "אותיות דרב המנונא סבא", סעיף ל"ד: "כי ז' היא י' על ו'. שמורה על גדלות המוחין דנוקבא, כמ"ש "אשת חיל עטרת בעלה. כי היא נכללת בעולם הזכר, שהוא ו'. ואז נעשתה עטרת על ראשו"". כל אות ...
להמשך קריאהחוקי הברזל של הדקדוק הרוחני
שאלה: האם צורת האותיות העבריות קשורה עם התכונות שהן מסמלות? תשובתי: כמובן. את האותיות האלה גילה אדם הראשון כשנכנס לעולם הרוחני, ולכן מאז והלאה ספריי הקבלה נכתבים בעזרתן, בשׂפות עברית או ארמית (האותיות זהות), והשׂפה נבחרת בהתאם לצורת התבטאות של ...
להמשך קריאהאל תהיה מושפע
טעימה משיעור הקבלה היומי 19.12.2010
להמשך קריאהיסוד כל התיקונים
הקדמת ספר הזוהר, מאמר "אותיות דרב המנונא סבא", סעיף ל"ז: "נכנסה אות ב'. אמרה לו, "ריבון העולם, טוב לפניך לברוא בי את העולם, כי בי מברכים אותך למעלה ולמטה. כי ב' היא ברכה". אמר לה הקב"ה, "ודאי בך אברא את ...
להמשך קריאהלא צורה אלא מהות
שאלה: האם כדאי לקרוא את הטקסטים הקבליים בעברית, אפילו אם אינני מבין את השׂפה? תשובתי: כאן, קודם כל חשוב עד כמה האדם מתפעל מהרעיון עצמו. לכן כדאי לו לקרוא את הספר בשׂפה המובנת לו. הוא חייב להיות איתנו רגשית, ולא ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 19.12.10
חלק א': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר: – אות ל"ד, מאמר "אותיות דרב המנונא סבא" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': תלמוד עשר הספירות, כרך ג', חלק ח': לוח התשובות לפירוש המילות, עמוד תש"ו, אות ל"ח לצפייה בשיעור ...
להמשך קריאהשיחה על שיעורי בוקר, 17.12.2010
שיחה – להחיות שיעור בוקר לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאהשיעור על פי מאמר מתוך ספר "שמעתי", 17.12.2010
שמעתי, מאמר ס"ח, קשר האדם אל הספירות לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאהשיעור על פי תלמוד עשר הספירות, 17.12.2010
כתבי בעל הסולם, תלמוד עשר הספירות: כרך א', חלק ב', עמ' ס"א, אות כ"ח לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאהשיעור על פי כתבי הרב"ש, 17.12.2010
כתבי הרב"ש ,כרך א', עמוד 246, שלבי הסולם, מאמר 12, שנת 1986, "החסרון העקרי שעליו להתפלל, מהו?" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאהנישׂא בזרמי החיים
כשאני פותח מאמר שנכתב על ידי מקובל, אני קודם כל חייב לבדוק את היחס שלי כלפי מחבר המאמר. הוא חייב להיות עבורי סמכות בלתי מעורערת, ואני עצמי קיסם קטן הנישׂא בזרמי המים. אני צריך להיות מוכן ללכת אחריו, כך שאני ...
להמשך קריאהתיקון מיוחד הנותן חיים
שאלה: כיצד אפשרי הדבר שרבי שמעון בכה, היה בספק, האם לגלות או לא לגלות את הסוד המוסתר בספר הזוהר? האם המקובלים יכולים לגלות סוד כל כך גדול שבגללו ייגרם לנו נזק? תשובתי: רבי שמעון הוא לא אדם רגיל העשוי מבשׂר ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
