קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
"זוהר לעם", פרשת "עקב", מאמר "מראות הסולם", אות י': "והנה התבאר, שאין ז"א מקבל המוחין בישסו"ת, אלא ע"י ב' עליות, שבעלייה ראשונה מקבל מישסו"ת רק את הארת ו"ק בלבדה, מפני שהוא מחוסר כלים דנה"י, ובעלייה ב' מקבל מוחין שלמים". שאלה: ...
להמשך קריאהספר הזוהר
לברוא אדם
"זוהר לעם", פרשת "עקב", מאמר "מראות הסולם", אות י"ד: "ואחר שישסו"ת קיבלו הארת או"א עילאין ע"י הייחוד הזה, אז יורדים ישסו"ת למקומם, ויוצאים גם בהם ב' קווים ימין ושמאל, ע"י העלאת בינה ותו"מ שלהם. והם במחלוקת ואינם יכולים להאיר, עד ...
להמשך קריאהכשאתם מתמוססים באחרים, אל תאבדו את עצמכם!
שאלה: כפי שמסביר הזוהר, השבירה הכרחית להשגת האיחוד. האם אנחנו צריכים לצפות בכנס הקרוב בניו ג'רזי לגילוי השבירה בינינו, או שכבר גילינו מספיק, והגיע הזמן להשיג את החיבור? תשובתי: בכנס הבינלאומי האחרון בישראל, "טעמנו" במקצת את השבירה בינינו, את הריחוק ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 10.03.11
חלק א': קטעים נבחרים בנושא "מהי תפילה?" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", "עקב" – אות ז', מאמר "מראות הסולם" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, כרך ג', חלק ט', דף ...
להמשך קריאהלזרום עם הזוהר
שאלה: כיצד ניתן ללמוד לתאם את התנועות הפנימיות שלי עם הטקסט של הזוהר? תשובתי: עם הזוהר זה דווקא קל יחסית, בהשוואה למקורות קבליים אחרים, מפני שהקצב והזרימה של הטקסט היא כזאת, שאתה צריך רק לחפש כיצד "לזרום" יחד איתו. אך ...
להמשך קריאהברוך אתה, בורא העולמות…
"זוהר לעם", פרשת "עקב", אות ט': "… ומשום זה, הברכה שאדם מברך להקב"ה, מתעורר להשפיע ברכות מלמעלה לכל העולמות". שאלה: מה זה "ברכה"? תשובתי: ברכה היא כוח מיוחד מלמעלה, כוח הבינה, שמשפיע על המלכות. הבורא נקרא "מבורך" אם אני פונה ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 09.03.11
חלק א': קטעים נבחרים בנושא "מהי תפילה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", "עקב" – אות א', מאמר "כוונת הברכה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, כרך ג', חלק ט', דף ...
להמשך קריאההתלות הגלובלית שלי… בעצמי
שאלה: עד כמה היכולת שלנו להתרכז במחשבות ובכוונות בזמן השיעור תלויה בכל מי שלומד יחד איתנו מסביב לעולם? האם קיימת תלות הדדית גלובלית? תשובה: מה זאת אומרת תלות הדדית? אם אני מסתכל על המציאות כולה כמו על חלק מהנשמה שלי, ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 08.03.11
חלק א': קטעים נבחרים בנושא "סגולת הלימוד" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר – אות קנ"ו, מאמר "שמיים וארץ" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, כרך ג', חלק ...
להמשך קריאהתשיג, ותקבל תשובה!
שאלה: מדוע לעיתים קרובות אינך עונה על השאלות שנוגעות לטקסט של הזוהר? תשובתי: בשביל מה צריך לענות?… אדם שמשיג, מקבל תשובה בעצמו. ומי שאינו משיג, חייב לעבוד על ההשגה. אם נקבל תשובה לשאלה שנתפסת בשכל הגשמי, היא תשאיר אותנו ברמה ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 07.03.11
חלק א': קטעים נבחרים מכתבי הרב"ש, כרך ב', עם' 1497, אגרת מ' לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר – אות קנ"ד, מאמר "שמיים וארץ" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד ...
להמשך קריאהלראות את העולם באור ההשפעה
שאלה: כשאני קורא את הזוהר, אני משתדל לחשוב על כך שאני רוצה להיתקן ושהלימוד יתקן אותי. האם זה מספיק? תשובתי: כן ולא. התפילה בזמן הלימוד צריכה להיות על הקשר בין כולם, כדי שנמלא את עצמנו בתכונת ההשפעה. על זה האדם ...
להמשך קריאהבסביבת המלאכים
הקדמת ספר הזוהר, מאמר "שמיים וארץ", אות קנ"ב: "ולפי שגם למלאכים אין ג"ר דחכמה, אלא ג"ר דחסדים לבד, הרי ירגישו מחמת זה ביזיון לדרגתם, ויקנאו אותנו על היותנו, מחשיבים את עצמנו כל כך". שאלה: כיצד ניתן להבין את מערכת היחסים ...
להמשך קריאההזוהר הוא גלגל ההצלה שלנו
כשהאדם קורא את הזוהר, הוא צריך להגיע למצב שבו הוא נהנה מהטקסט עצמו אפילו מבלי להבין אף מילה. המילים האלה מוצאות חן בעיניו, הצליל שלהן ממלא אותו, כמו חמצן. זה מאוד מורגש בזוהר. ואם האדם אינו מרגיש את זה, הוא ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 06.03.11
חלק א': קטעים נבחרים מכתבי הרב"ש, כרך ב', עם' 1336, שלבי הסולם, שנת 1991 (תשנ"א), מאמר ל"א "מהו שצדקה לעניים עושה השם הקדוש, בעבודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר – מאמר "ביאור ...
להמשך קריאהשיעור על פי ספר הזוהר, 04.03.11
זוהר לעם, הקדמת ספר הזוהר, "ביאור כללי לכל י"ד מצוות", אות א' לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאה