התפתחות רוחנית

שאלה: עד עכשיו אני מקבל תענוג מקבלה, מכיוון שאני לא יכול להיות במגע עם דרגה גבוהה יותר של תענוג מהשפעה. איך לעשות אחרת? תשובתי: אתה חושב שצריך להחליף את הקבלה בהשפעה ולהמשיך להנות כאילו לא קרה כלום? – אי אפשר ...

הכנס הזה בצפון היה לא רק מאחד, אלא גם מפריד בין אלה שעונים לדרישות הקבוצה (לימוד רציף, הפצה, תשלום מעשר) לבין אלה שאינם עונים לדרישות הללו. אנחנו צריכים להגיע לכך, שמרכז הקבוצה שלנו, החברים היציבים ביותר, יענו על הדרישות של ...

מתוך מאמרו של רב"ש: "סתירת זקנים בניין, בניין נערים סתירה". "זקנים", אלו שרגילים בעבודת ה', "נערים, אלו שבתחילת עבודתם. סתירה נקראת ירידה או נפילה, שקודם הייתה להם איזו עלייה בעבודה, שנחשב זה לבנין, כלומר שהם החשיבו את העליות, אבל סתירה, ...

מה שהאדם עושה בכוחות עצמו, זה לא נלקח בחשבון, מפני שלבד הוא לא יכול לבצע שום פעולה רוחנית. פעולה רוחנית, זה אומר, שמכוונת לתיקון השבירה, בכיוון החיבור, שלשם כך דרוש הכוח הכללי. אם הוא עושה משהו בעצמו, אז זה האגו ...

שאלה: בכנס אמרת, שהבעיה שלנו היא שאנחנו עדיין לא מצליחים לקשור את כל הכוונות יחד – אני, שצריך להיתקן, החברים, הבורא, העולם. מה הן התחנות בדרך לכוונה אחת מאוחדת שמשלבת את כל המרכיבים? תשובתי: אנחנו צריכים כל הזמן לעשות בירורים ...

שאלה: איך אפשר לכוון בצורה מדויקת את הכיוון שלנו לבורא, כי הרי מספיקה סטייה קלה כדי שזה יביא אותי למקום אחר? תשובתי: אני בעצמי צריך לכוון את עצמי. זה לא טוב אם הבורא יעשה את זה איתי. בכך מסתכמים כל ...

דעה: ללא תמריצים המוח לא עובד, משום שלצורך עבודתו הוא זקוק לעד 25% מכל אנרגיית הגוף, כלומר, מכל מה שנשמנו, אכלנו ושתינו. תוך כדי הבטלה ו"קבלת ההטבות" על חשבון האחר, המוח ממלא את הדם על ידי סרוטונין, הורמון האושר, שממלא ...

אנחנו כולנו "שוחים" בשדה המידע. הוא מחוץ לזמן, תנועה, מקום – הוא קבוע. אבל אנחנו לא מרגישים את השדה הזה, כי אנחנו שונים ממנו בתכונות שלנו. אך אם אנחנו מתחברים, אז לפי מידת החיבור ההדדי אנחנו נעשים דומים לשדה המידע ...

אם האדם מבין מהי עבודתו, הוא מתחיל להתייחס אחרת לסביבה שלו. הרי הוא רואה שאין בו שום רצון מעצמו, אלא הכול מגיע מהבורא, ולכן לא מאפשר לו בינתיים להיחשב לנברא. הוא ייקרא "נברא", אם הוא יפנה לסביבה ויקבל ממנה רצונות. ...

ניתן להביא סיבות רבות לבריאה: רצון הבורא ליהנות לנבראים, שבזכותו הוא ברא אותנו, רצונו להתגלות, להראות את גדלותו. אולם, מכל הסיבות האלה שמסבירות את מטרת הבריאה, ברור דבר אחד, שהאדם צריך להגיע להרגשה ולשכל כזה, לתכונת הקבלה ותכונת ההשפעה, שהוא ...

אנחנו תוצאה של השבירה. ואם אנחנו רוצים להתקרב לאור, לחיים הרוחניים, להידמות לבורא, זה אפשרי רק דרך החיבור. לכן מעבירים אותנו דרך מצבים רבים, שמתוכם אנחנו צריכים ללמוד שללא החיבור אנחנו לא נמצא את הכוחות, האמצעים, המחשבות והרצונות הנכונים. הרבה ...

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר", אות י"ט: "והנך מוצא, שכל אלו היסורים, המצוים בעולמנו, אינם אלא גילוים, מוצעים לעינינו, בכדי לדחוף אותנו, לבטל את קליפת הגוף הרעה, ולקבל צורה השלמה, של רצון להשפיע. והוא אשר אמרנו, שדרך היסורין בעצמו, מסוגל ...

עד היום האדם התפתח תחת הלחץ של האגו הגדל. לכן לא היה צריך לחנך אותו, אלא מספיק היה לתת לו כלים למימוש האגו. האגו הגדל באופן קבוע, בכל רגע, התפתח כמו בכל אחד מאיתנו, כך באנושות כולה ברמות שונות, במהירות ...

שאלה: לאחרונה אתה אומר שהעולם מתקדם בצורה מסחררת, ואנחנו לא מספיקים לעקוב אחר השינויים. כיצד אנחנו יכולים להגיע למצב שאנחנו נרגיש שאנחנו לא מספיקים? תשובתי: אני מנסה לציין את זה בבלוג שלי, שבו אני מציג את האירועים האקטואליים ביותר המדוברים ...

שאלה: נניח, שלפני שהאדם קופץ עם מצנח הוא צריך להתכונן לקפיצה ומדריך עוזר לו בכך. המדריכים הם אלה, שהרבה פעמים דוחפים את התלמידים שלהם לצעד המכריע. עד כמה שאני מבין, האלימות אסורה בשיטה האינטגרלית, ולמורה, לאדם שכבר נמצא בהרגשת האינטגרליות, ...

קבוצה כגורם מכוון קבוצה כהבחנה רוחנית מתקדמים רק על ידי היגיעה