התפתחות רוחנית

האדם חייב לגלות את כל הכלי המקולקל של הרצון. אבל, הוא מגלה את זה אך ורק אם הוא רוצה להגיע להשפעה, לטוב. לכן, מי שלא מתחיל את העבודה הרוחנית שלו, לא מתחבר עם הקבוצה בתקווה להגיע להשפעה לבורא, אז הוא ...

בימינו מתגלה נקודת האמת – כל העולם דומה לגן ילדים ללא גננת. הוא לא יודע לאן לפנות, ומסתכל במבוכה והולך לאיבוד. זהו מצב מצוין. אנחנו כבר מזמן דיברנו עליו, על אף שהנחנו שהוא יגיע הרבה יותר מהר. עכשיו חייבים למנוע ...

שאלה: ראיתי הרבה פעמים איך בזמן ההרצאות הפומביות אתה נתקלת בהתפרצויות מצד המשתתפים. אתה שינית והפכת בצורה מוצלחת את האנרגיה הזאת, ופתאום הופיע איזה עניין, האנשים התחילו לשתף פעולה וכולי. זאת אומרת, אתה לא מתעלם מהתנהגות כזאת של אדם? תשובתי: ...

האור הראשון שמתלבש בכלי של הנשמה, נקרא "אור הנפש". אחר כך הוא יורד עמוק יותר לתוך הרצון ובמקומו מגיע "אור הרוח". אחר כך "אור הנפש" יורד עוד יותר למטה, במקומו בא "אור הרוח" ולנשמה מגיע אור חדש, "נשמה". כך כל ...

אנחנו בעולם שלנו נמצאים בקשר עם גופים פיזיים ונדמה לנו, כאילו שיש לנו בחירה חופשית, אישיות, עצמאות, שאנחנו מבקשים ומקבלים תשובה, תגובה. אבל אחר כך אנחנו מגלים, שפשוט עמדנו מול המראה… ואין כאן שום זולת. התכונות שלי נראות לי כאנושות, ...

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר", אות כ"ט: "האדם מצוי ברשות הס"א והקליפות, שתפקידן להרחיב ולהגדיל את הרצון לקבל שלו ולעשותו מופרז בלי מצרים כל שהם. דהיינו בכדי להמציא להאדם כל החומר שהוא צריך לעבוד בו ולתקנו." בשלב הראשון של התיקון, ...

שאלה: למה ברוחניות האיכות הרבה יותר חשובה מהכמות? תשובתי: כי השגת האלוקות היא איכותית ולא כמותית. למעשה הכמות לא קיימת, הכול זה אחד. יש רצון אחד ואור אחד והחיבור ביניהם נעשה כאחד. כל העבודה שלנו היא בעלת אופי איכותי. הודות ...

בכל אחד ואחד מאיתנו יש תרי"ג רצונות שונים, השייכים לקשר זה עם זה שאותם אנחנו צריכים לתקן. קודם כל, אני צריך לראות שהם כולם בעל מנת לקבל, ושאני רוצה לנצל את הזולת ולנצל את הבורא. הכיוון הזה: "ישראל, אורייתא, קב"ה", ...

שאלה: מה זה אומר, שכל התיקונים אני עושה מחוצה לעצמי? תשובתי: אני אף פעם לא מתקן את עצמי, אלא רק את היחס שלי, את הקשר שלי. היצר הרע לא נמצא בתוכי, אלא ביני לבין האחרים, ביחס שלי אליהם. אני צריך ...

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר", אות כ"ח: "…ואז, אנו מתחילים בעבודה חדשה: להכניס, כל הרצון לקבל המופרז הזה, בצורת השפעה, כנ"ל. ואז הוא נרפא. כי עתה, השיג גם השוואת הצורה… אלא שבינתיים, ניתן אל הקליפות, וניתן לטהרה. אבל סוף כל ...

שאלה: איך אני יכול להתייחס לבורא, אם הוא תכונת השפעה? תשובתי: באמת, מה זה תכונה? האם כוח פיזי? האם אני יכול לאהוב או לשנוא את כוח המשיכה? נניח, שהוא יכול למצוא חן בעיניי בתנאי שעושה לי משהו טוב. אבל זה ...

שאלה: יצא כך, שבזמן הכנס בצפון שהסתיים, הקבוצה שלנו התחלקה לשני חלקים: חלק אחד של עשרה אנשים בודד את עצמו מכל העולם בקומה הראשונה של המרכז, ודימה לחלוטין את התנאים אצל החברים בכנס בישראל, והחלק השני, 20-30 אנשים, שמסיבות שונות ...

העיקרון הוא פשוט מאוד, רק שקשה מאוד לקיים אותו מפני שהוא כל הזמן נעלם. נאמר ש"אין עוד מלבדו", ו"מלוא כל הארץ כבודו", אבל יחד עם זה כולם שואלים: "איפה נמצא הבורא?" – "איפה אנחנו יכולים לראות, להרגיש, לגלות אותו?". הגילוי שלו, ...

שאלה: ההשכלה הקלאסית כוללת מעבר מכיתה אחת בבית הספר לכיתה אחרת, אחר כך לימוד של השכלה גבוהה במכללות או באוניברסיטה, ומעבר מקורס אחד לשני. כלומר, אצל האדם נבנה מבנה מוגדר ומדויק. אפילו כשהוא מתקבל לאוניברסיטה או שמסיים אותה, הוא מבין, ...

נושא השיעור: הכנה לכנס חרקוב 2012. לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו שיעורים קודמים: שיעור וירטואלי, 17.06.2012 שיעור וירטואלי, 03.06.2012 שיעור וירטואלי, 20.05.2012

שאלה: המרכז האירופי לחקר הגרעיני (CERN) הכריז כי סוף סוף גילה את הבוזון היגס – החלקיק היסודי האחרון שהיה חסר במודל הסטנדרטי בפיזיקת החלקים. לפי המודל הזה הבוזונים של היגס מהווים את שדה היגס שנותן מסה לכל החלקיקים, בדומה לשדה ...