קבוצה

שאלה: איך אדם שלומד איתנו יכול להרגיש לעומק את החשיבות של המאמצים האישיים שלו בשינוי העולם, ולא רק את עצמו? תשובתי: בכתבי בעל הסולם נאמר, שכולנו נמצאים בסירה אחת. אם אדם, שנמצא יחד איתנו, אינו משקיע את המאמצים הדרושים, אז ...

במשך אלפי שנים התפתחנו בדרגות ה"דומם", ה"צומח" וה"חי". וזאת כבר צורת התפתחות לא פשוטה, מפני שבשורשה נמצאת השבירה של "אדם הראשון" הרוחני, כלומר, של הנשמה שנשברה שלאחריה בכל חלק קיימים כל החלקים האחרים. כך לכל חלקיק מופיעה האפשרות לחיות: לקבל ...

שאלה: איך עולה בקנה אחד העובדה שאנחנו לא צריכים לבקש לבטל את ההסתרה, אבל יחד עם זה רק הגילוי יכול לתקן ולחבר אותנו? תשובתי: כל העניין הוא, איזה גילוי אני מבקש? אני צריך לבקש את גילוי תכונת ההשפעה שאותה אני ...

הוולד מבטל את עצמו, וזה כל תפקידו. כל מה שעושים איתו, הוא מקבל בהכרת תודה ותמיד תופס את העליון כטוב ומטיב. העבודה שלי היא רק לבטל את עצמי, מה שלא יהיה: בכל מיני השינויים מסוף העולם ועד סופו. ואני, למרות ...

שאלה: במי תלויה היכולת של הביטול העצמי ביחס לעליון, האם באדם או רק באור? תשובתי: מידת הביטול העצמית שלך תלויה בקבוצה. אתה אף פעם לא תוכל לבטל את עצמך בפני המורה ובפני הבורא אם הקבוצה לא תעודד אותך, תתמוך ותחזק. ...

שאלה: נדמה לי שאני מצליח להחזיק במחשבה שהכול בא מהבורא. אבל אני לא מצליח להבין איך אפשר לקבל את המכות, את ההפרעות, באהבה? בשכל אני יכול להבין שזה טוב. אבל מה לעשות עם האהבה? איפה אותה האהבה? תשובתי: אתה לא ...

שאלה: כאשר האנשים מתחילים להתייחס להכול לפי העיקרון של "אין עוד מלבדו", הם כאילו מפסיקים לפעול בחיים: מאבדים עבודה, מופיעות בעיות במשפחה, הבסיס הגשמי קורס. בסופו של דבר זה מאוד מפריע גם להתקדמות הרוחנית. אנחנו יודעים שקיימת גם נקודת מבט ...

בעל הסולם, מאמר "הערבות": "משום שבערבות הכללית הזאת, נפטר כל יחיד מהאומה, מכל דאגותיו לצורכי גופו עצמו, ויכול לקיים מצות "ואהבת לרעך כמוך" בכל שיעורו, וליתן כל מה שיש לו, לכל המצטרך, היות שאינו מפחד עוד בעד קיום גופו עצמו, ...

בעל הסולם, איגרת י"ב: "אבל כסילות היא לחשוב שהשי"ת נעשה מחוייב בזה להשרות הברכה בדיוק במקום עשייתו, אדרבא עפ"י רוב, העשיה במקום אחד, והברכה, במקום אחר, במקום כזה שלא עשה שם אדם כלל, כי לא ידע או לא יכול לעשות ...

שאלה: מה ישתנה בעולם לאחר שנגלה את נקודת האיחוד? האם אתה יכול לתאר את המערכת הזאת? כיצד פועל המנגנון של האיחוד הפנימי שלנו ושל אותם השינויים שמתרחשים בעולם כתוצאה מכך? תשובתי: כשעוד הייתי ליד המורה שלי, הרב"ש, התפלאתי מדוע הוא ...

שאלה: איך אתה רואה את מימוש הקורס של החינוך האינטגרלי? האם צריכים ללמדו תחילה בקבוצות שלנו? תשובתי: אנחנו כבר מעבירים את הקורסים של החינוך האינטגרלי, של ההכשרה, בקבוצות שלנו. כבר עכשיו אנחנו מתחילים לפתוח מרכז לימודי "ערבות". אני קורא ממש ...

שאלה: מתי העבודה שלנו תשתקף בצורה מעשית על שיקול הדעת של המדענים והחוקרים? תשובתי: אנחנו צריכים לעזור להם לראות את התמונה בכללותה. הם כבר מדברים על הסימנים של העולם האינטגרלי, אך הם אינם יכולים לחבר מחקרים נפרדים למערכת אחת, לשיטה ...

שאלה: איך אפשר להבדיל בין איחוד פסיכולוגי לאיחוד רוחני? תשובתי: אני לא חושב שיש הבדל גדול. איחוד פסיכולוגי הוא תנאי מקדים לאיחוד הרוחני. האיחוד הפסיכולוגי הוא אגואיסטי. הוא מבוסס על כך, שכאשר אנחנו נכללים בחברה (אני קורא לזה דווקא חברה ...

שאלה: כל חיי חיפשתי קשר עם הבורא. ועכשיו אני מרגישה אותו, אני מבינה שהבורא שולח לי הפרעות רציניות. מתרחש איתו דו-שיח פנימי. האם אני צריכה להבין מה הוא רוצה ממני? איך אפשר להבין את זה, איך אפשר להרגיש אותו? תשובתי: ...

שאלה: איזה מאמץ, ולו הקטן, צריך לעשות כל אחד, כדי לפתוח את הלב שלו ולגלות סוף סוף את הפתח לעולם הרוחני? תשובתי: אני צריך לכלול את כולם בתוך הלב שלי, זאת המחשבה העיקרית הראשונה. אתה יכול לחשוב על זה אם ...

כתבי הרב"ש, "שלבי הסולם", שנת 1990 (תש"ן), מאמר מ"ב "מהו ברכה וקללה, בעבודה": "… כל יום ויום צריך האדם להתחיל מחדש, ולומר, שהיום הוא יזכה ל-"ראה אנכי", היינו ל-"אנכי ה' אלקיך". ולא יברח מהמערכה. שאל יאמר "כבר התפללתי הרבה פעמים, ...