Tag Archives: כוונה

"אין ישראל נגאלין, עד שיהיו כולם באגודה אחת, ובא לציון גואל" (מדרש רבה). כל ההיסטוריה של עם ישראל, שכובש את ארץ ישראל, זו השתקפות של כל הבריאה, של השבירה, ורק לאחר מכן מקבל את הזכות להיקרא "נברא". הרצון לקבל עצמו ...

מתוך הכנס באירופה, שיעור מס' 5 שאלה: לפעמים בזמן העבודה בקבוצה, הבורא נותן לנו מצבים נעלים, מתקדמים. איך אפשר לנצל אותם להתקדמות כלל עולמית של 99% מהאנושות? תשובתי: צריך כל הזמן לחשוב על זה, כי הכול במחשבה יתבררו. המחשבות שלנו, ...

בעל הסולם, "מבוא לספר הזוהר," סעיף 10: "מטעם זה מכונות הקליפות בשם מתים כמ"ש זבחי מתים, וכן הרשעים הנמשכים אחריהם, כמ"ש חז"ל הרשעים בחייהם נקראים מתים, כי הרצון לקבל המוטבע בהם בהפכיות הצורה מקדושתו ית'. מפרידן מחיי החיים, והן רחוקות ...

בעל הסולם, "מבוא לספר הזוהר," סעיף 10: "מטעם זה מכונות הקליפות בשם מתים כמ"ש זבחי מתים, וכן הרשעים הנמשכים אחריהם, כמ"ש חז"ל הרשעים בחייהם נקראים מתים, כי הרצון לקבל המוטבע בהם בהפכיות הצורה מקדושתו ית'. מפרידן מחיי החיים, והן רחוקות ...

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר", סעיף י"ג: "והוא מטעם, כי בנצחיותו ית', העבר והעתיד וההוה, משמשים כאחד. והעתיד, משמש לו כהוה… אלא להיפך, שאותה השואת הצורה, העתידה להגלות בגמר התיקון, הופיעה תיכף בנצחיותו ית'." על זה נאמר: "סוף מעשה במחשבה ...

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר", סעיף ח': "למשל, כשב' אנשים, אוהבים זה את זה, תאמר, שהם דבקים זה בזה, כגוף אחד. שבהיותם, שוים בצורתם איש לרעהו, שאוהב, כל מה שחברו אוהב, ושונא, כל מה שחברו שונא, וכדומה, נמצאים אוהבים זה ...

שאלה: בכללות, המשימה שלנו היא לשנות את הכוונה מ"על מנת לקבל" ל"על מנת להשפיע". האם אפשר לחנך לזה? האם אפשר על ידי שיטות פדגוגיות להפוך את זה להֶרְגל? תשובתי: דווקא לזה מוביל אותנו החינוך האינטגרלי, לשינוי של הכוונות. בכלל, החינוך ...

קיימת מערכת שבתפיסת המציאות שלנו מצטיירת כמציאות הנוכחית של העולם הזה. בתוכה יש לאדם ספרים שנכתבו על ידי מקובלים מהעבר, מורה מקובל, חברים, כל העולם ובורא שניסתר, כלומר תכונת ההשפעה שהפוכה לכל מה שהאדם מגלה בחמשת החושים שלו. חוץ מהתכונה ...

שאלה: בזמן קריאת הזוהר יש רגעים שקשה לתפוס ולהבין את הטקסט, ואז קל יותר להיות בכוונה. אבל מה לעשות במצב אחר, כאשר בזמן הלימוד אני מרגיש התפעלות ושמחה? תשובתי: אנחנו עוברים כל מיני מצבים, עד שנייצב את הדרישה הנכונה. היא ...

שאלה: אתה אמרת, שעל ידי קריאת ספר הזוהר, אנחנו צריכים לגלות בתוכנו את אותן התכונות הרוחניות שעליהן מדובר בספר. אבל קשה לי באותו הזמן לחשוב על החיבור עם החברים. תשובתי: אנחנו בינתיים לא יכולים לזהות בתוכנו את התכונות הרוחניות האלה, ...

אם אדם מתכוון להשפיע לאחרים ללא התנגדות, לא בניגוד לרצונות שלו, אז זה אותו הדבר כמו שעושה כל העולם, כפי שנהוג בכל האמונות והפנאטיות הדתית. קיימים הרבה ארגוני צדקה וחסד שעוזרים לאנשים בבתי חולים ובמצבים קשים אחרים. הרצון שלהם תואם ...

שאלה: מה צריכה להיות הכוונה של הנשים בזמן הכנס? תשובתי: קודם כל, בזמן הכנס אנחנו בעצמינו נכוון את המחשבות שלנו. בשביל זה צריך לערוך הכנה נכונה בצורה של סדנאות ושיחות, שמוקדשות לחיבור ולאיחוד שלנו. כל הכנס מכוון לכך, כדי להיות ...

מתוך מאמרו של הרב"ש, "מהו לא תוסיף ולא תגרע, בעבודה: "כמו שכתוב בשם אאמו"ר זצ"ל, שענין "ימין" פירושו הימן. כלומר, שהוא צריך להאמין למעלה מהדעת ולצייר לעצמו, כאילו כבר זכה לאמונת ה' בהרגשה באברים שלו, ורואה ומרגיש שהבורא מנהיג את ...

אנחנו קוראים כל כך הרבה חומרים מגוונים מכל מיני מקורות של מקובלים, אנחנו רואים את העולם ואת עצמנו בכל מיני מצבים אפשריים ונדמה לנו, שתיקון זה דבר מאוד מורכב, מסובך, קשה עד לבלתי אפשרי. כך זה נדמה עד שהאדם יבין, ...

שאלה: איך אפשר להחזיק באהבה שלפעמים מתגלה בינינו? איך לא ליפול לתוך האגו? תשובתי: להחזיק באהבה אפשר רק על ידי ערבות הדדית. לצורך זה אפשר להנהיג סוג של תורנות. במאה ה- 16 בעיר פאדובה שבאיטליה, הייתה קיימת קבוצה קבלית גדולה ...

שאלה: איך צריך להחזיק נכון בכוונה כאשר אני נמצא בסביבה לא נכונה, בסביבה לא שלי, למשל ברחוב? תשובתי: בהימצאך בסביבה שלא שלך, קשה מאוד להחזיק בכוונה. כאן באמת דרושה עזרה מחברים. כאשר אתה יוצא לרחוב או שמתחיל לעסוק בדברים אחרים, ...