Tag Archives: רצון

שאלה: כיצד למזג יחד את השׂכל והרגש? תשובתי: הגישה שאותה מיישמים בבית הספר, באוניברסיטה, בכדי להעביר כמות של מידע היא הגישה של השׂכל – גישה תלושה מהמציאות. לעיתים קיים מצב שללימוד חייבים לצרף גם את הרגש, כי בלעדיו אני פשוט ...

זוהר: פרשת בהעלותך, סעיף ס"ב: כעין זה היא התורה. יש לה גוף, והוא מצוות התורה, הנקראות גופי התורה. גוף הזה מתלבש בלבושים, שהם סיפורים של עולם הזה. הטפשים שבעולם, אינם מסתכלים אלא בלבוש ההוא, שהוא סיפור התורה. ואינם יודעים יותר, ...

רק הודות לספר הזוהר אנחנו יכולים לצאת מהגלות לגאולה, וכמובן שאנחנו נמצאים עכשיו במצב מאד מיוחד. אנחנו צריכים להודות לבורא על כך שנבחרנו למשימה הזאת. ומצד שני, זאת אחריות אדירה. אנחנו מאמינים שהבורא יעביר אותנו דרך כל המכשולים, ושהם רק ...

שאלה: כיצד בזמן קצר כל כך, סך הכל 3 ימים, ניתן לעשות עבודה כ"כ גדולה ולהשיג מדרגה רוחנית? תשובתי: זה לא תלוי בזמן! באותו הרגע, כאשר אנחנו יחד מבצעים את פעולת האיחוד – זה פשוט קורה. פעם היה לנו מצב ...

הדבר העיקרי ביותר בכנס הצפוי הוא העבודה הפנימית שלנו, כדי שבכוונה הנכונה שלנו ניתן לכל משתתפי הכנס ולכל עם ישראל להרגיש שאם עכשיו תכונת "ישר-אל", "ישר אל הבורא", הקיימת בכל אדם בעולם, המפוזרת בין הקליפות, תתאחד – זה יביא לתיקון ...

העובר הרוחני מבטל את עצמו באופן מוחלט כלפי העליון ותלוי בו בהכל. העצמאות שלו מסתכמת בכך שהוא מבטל את עצמו. זוהי דרגת "דומם דקדושה" (השפעה ואהבה לזולת מעל האגואיזם שלך). זוהי העבודה שעלינו לבצע בכנס. אם כל אחד יבטל את ...

שאלה: מה הפירוש של הביטול העצמי בכנס, כאשר מתגלה לנו האור העליון? תשובה: אני מבטל את האגואיזם שלי ביחס לרצון הכללי להיות ביחד, על מנת שנגלה בתוכנו את הכוח העליון, כוח ההשפעה ואהבה הדדית. זה כוח הטבע הכללי – הבורא, ...

חכמת הקבלה היא שיטת תיקון, על כן היא מבוססת על שני כוחות: משיכה ודחיה, המיועדים לקרב את האדם לתיקון, בכך שמכוונים אותו למטרה. לכן כל הזמן מעמידים בפני האדם הפרעות, שהוא חייב לעבור ולהתגבר עליהן. ההפרעות האלו מספקות לאדם חומר ...

זוהר: פרשת בהעלותך, סעיף ד': כעין זה, והוא כחתן, יוצא מחופתו… כי תחילת זיווג ז"א בשמאל, גבורה, שהוא פיוס ונטילת רשות. כמ"ש, שמאלו תחת לראשי. ואחר כך צד דרום, שהוא ימין, חסד, כמ"ש, וימינו תחבקני. אז, ישיש כגיבור, לרוץ אורח, ...

… חלק א': זוהר לעם, פרשת "בהעלותך", אות י"ג בכל פרט נמצא השלם, ורק התפיסה המוגבלת שלנו מפרקת את התמונה לחלקים. למעשה לפנינו אינסוף. להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': כתבי בעל הסולם, "פתיחה לחכמת הקבלה", אות קע"ו להורדה: וידאו ...

המערכת של הטבע היא מושלמת ואלוהית. ככל שנרצה להשתייך אליה יותר, כך כל אחד מאיתנו ישפוך את "הכלי" שלו, את הרצון שלו לתוך הנפח המשותף לתוך המלכות, כדי שאיכשהו יוכל יצטרף אליה. אבל היום אנחנו נמצאים מחוץ למערכת הזאת, וקיים ...

מערכת הטבע מאורגנת כך, שהכול מכוון רק כדי לעזור לדרגת המדבר להתפתח. הרי זוהי הרמה היחידה של הרצון ליהנות שיש לה חופש הבחירה. רק היא יכולה להעלות מ"ן (בקשה לעליון) ולמשוך אחריה את כל שאר הדרגות – דומם, צומח וחי. ...

שאלה: אם האדם לא לומד קבלה, אלא רק קורא בספר הזוהר, מה הוא יקבל? תשובתי: הזוהר הוא הספר העיקרי של חכמת הקבלה. עבורנו, ספר הזוהר עם פירוש "הסולם" – זהו המקור הכי חזק והכי יעיל לתיקון הנשמה. בכל אחד מאיתנו ...

הבורא הוא כוח ההשפעה והאהבה, ומי שאוהב – סובל מחוסר האפשרות לענג את מי שהוא אוהב. הסבל מהשפעה שאינה ממומשת הוא הרבה יותר גדול מאי קבלה, כמו שאומרים: יותר משהעגל רוצה לינוק, הפרה רוצה להניק! כאשר הגדול לא יכול לתת ...

שאלה: מדוע כאשר אתה מבין את הסיבה של הצרות והאסונות, הם אינם פוסקים? תשובתי: סימן שעדיין אין הבנה! הבנה זו השגת הסיבה והמקור; מהיכן שבאות המכות האלה – מהאגואיזם שלי. למה הן באות? – כי אני מנוגד לבורא! מה עליי ...

הזוהר: פרשת תזריע, אות פ"ו: שומר פיו ולשונו שומר מצרות נפשו. נפשו שהיתה מדברת, נעשית שותקת, משום הדיבורים הרעים שדיברה. ואז נזדמן הנחש. כי הכל חזר לתחילתו, כמו מטרם שזכה לנשמה. וכשהדיבור הרע עולה בדרכים ידועים, ושורה לפני הנחש הקשה, ...