Tag Archives: תכונות

שאלה: האם האגו יכול להיות חיובי, כלומר אם תעשה טוב לעצמך, תעשה טוב לסובבים? האם אני יכול לקיים בשלמות את החוק "ואהבת לרעך כמוך" אם אין לי אהבה כלפי עצמי?

התורה מהווה משפט רצוף שמתחיל מבריאתה של הבריאה בצורתה ההתחלתית (רצון יש מאין) ומסתיים בכך שאותו רצון הופך במידותיו ובתכונותיו שווה לבורא. כל זה שורה אחת של ציווי.

שאלה: מהו השורש הרוחני של טייפונים והוריקנים?

שאלה: מה זה "שורש רוחני" של אובייקט בעולם שלנו? האם לאוקיינוס יש שורש רוחני, היכן הוא נמצא ומהו אוקיינוס?

שאלה: תוכל לפרט את העקרונות המרכזיים של שיטת החינוך בחכמת הקבלה?

שאלה: איך אפשר להבין אילו מאמצים בהתפתחות הרוחנית יצליחו, ואֵלו יתבררו כריקניים?

שאלה מה – Facebook: אגואיסט צריך להיות מרוצה מאלטרואיסט, אלטרואיסט מוכן לתת הכול עבור רעיון ואילו האגואיסט מוכן לקחת הכול, בשביל מה?

ללמוד ולקלוט את חכמת הקבלה, זה אומר להתאחד, מפני שכאשר אנחנו מתחברים בתכונות, ברצונות, בהשתוקקויות הפנימיות שלנו, אז לכל אחד מאיתנו מופיעות עוצמות חדשות ועצומות. אלה לא עוצמות בשׂכל או ברגש, אלא בהשגה פנימית של החומר, בהרגשה הפנימית שלו. לכן, ...

שאלות רבות עולות בנושא התפילה: בשביל מה להתפלל? מיהו הכוח העליון? כיצד פונים אליו? איך מקבלים ממנו? כיצד מודים לו? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

שאלה: האם מקובל יכול להכניס כוח ולהעביר אותו דרך חפץ גשמי?

הערה: מדענים מניחים, שהאלף בית העברי, הוא העתיק ביותר בעולם. הארכיאולוג ומומחה לכתובות עתיקות, דגלאס פטרוביץ', מאוניברסיטת "ווילפריד לוריה" שבקנדה ערך מחקר, והגיע למסקנה שהיהודים לקחו עשרים ושניים הירוגליפים מצריים עתיקים ועל בסיסם יצרו לפני יותר מ – 3800 את ...

מהו תיקון המידות ביהדות, כיצד אפשר לנצל כל תכונה לשימוש נכון ואיך ייראו חיינו אם נהנה מנתינה לזולת? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: האם אתה נגד חינוך עצמי? כיצד קבוצה של אולטרה-אגואיסטים יעבירו לי תכונות של השפעה ואלטרואיזם, מבלי שיהיו להם אותן תכונות?

שאלה: האם תוכל לפרט את עקרונות החינוך העיקריים של חכמת הקבלה?

מהו קנה המידה לטוב ורע בתכונותנו, מדוע כל אחד נולד עם שילוב תכונות ייחודי ואיך צריך כל אחד להתייחס לתכונות שלו הנראות שליליות? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: מה אדם או קבוצה צריכים לעשות כדי להגיע למצב שבו תלמיד יהפוך לחבר של המורה?