קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

בכדי לעלות לדרגת הקיום החדשה, אנחנו חייבים לבצע כמה פעולות. קודם כל, עלינו להתחיל להרגיש שאנחנו יותר תלויים זה בזה. ואנחנו באמת מרגישים עכשיו שהעולם שלנו הופך להיות כזה. מלבד זאת, עלינו ללמוד את החוקים שקיימים במערכת אינטגרלית כזאת. באופן ...

חכמת הקבלה מתחילה להתגלות רק עכשיו, לאחר אלפי שנות הסתרה. אנחנו רואים שבעולם המודרני שלנו הכול משתנה במהירות מסחררת. הבעיה היא לא מהירות ההתפתחות, אלא האיכות שלה.  כעת התחילה התפתחות מאיכות אחרת לגמרי. בעבר כולנו התפתחנו ברצון האגואיסטי שלנו שהלך ...

האנושות עדיין לא הבינה מה קורה. היא מתחילה לראות בהדרגה את הבעיות שמתעוררות, אך עדיין אינה רואה אותן כבעיות מדרגה אחרת, שדורשות פיתרון חדש לגמרי. אנחנו מנסים לפתור אותן בעזרת השיטות הישנות שהשתמשו בהן בעבר, על אף שהן אינן מצליחות ...

אם נתחיל להתקדם בצורה נכונה ולהתחבר בצורה אינטגרלית בינינו ובין כל שאר חלקי הבריאה, נתחיל להבין את העולם במדרגה החדשה. אנחנו נעלה מעל לעולם הקטנטן הזה שאנחנו מרגישים היום באגו שלנו, כל אחד באופן אינדיבידואלי, ונתחיל לגלות עולם חדש, נצחי ...

לפני שלושים שנה, גיליתי בפעם הראשונה את המדע על המערכות האינטגרליות, כשהשתדלתי ללמוד כיצד פועל גוף האדם (המקצוע שלי הוא ביו-קיברנטיקה). הבנתי שלא ניתן ללמוד על הלב בנפרד, על הכבד בנפרד, על הכליות או המוח בנפרד, מאחר והכול מחובר למערכת ...

1. גילוי חיי הנצח – פיתוח חוש חדש: תכונת ההשפעה, שבה אפשר להתקיים גם לאחר מותו של הגוף הפיזי. 2. הרגשת חופש הבחירה – איתור הנקודה שמאפשרת לשנות את מהלך החיים. בכל יתר הדברים – הרגשה מדויקת שאין טעם לעשות ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ב', עמוד 1396, שלבי הסולם, שנת 1991 (תשנ"א) מאמר מ"ג "מהו, וראית את אחורי ופני לא יראו, בעבודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר: – אות ק"פ, מאמר ...

שאלה: כל מחקר מדעי כולל שלושה שלבים: א. היפותזה (הנחה) שצריך להוכיח את נכונותה. ב. חומרים עבור הניסוי. ג. התהליך עצמו, תהליך ההוכחה. כיצד ניתן להשתמש בכך בחכמת הקבלה? תשובתי: זהו אותו הניסוי המדעי. אתה מגיע אליו עם השאלה על ...

ערכתי שׂיחה בנושׂא "טוב ורע" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחיית אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי ב"קבלה לעם", ובהשתתפותה של לימור סופר-פטמן, פסיכולוגית חינוכית ופסיכותרפיסטית. צפה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: שיחה על דיכאון שיחה על ...

שאלה: מהו "המאור המחזיר למוטב"? ומהי "סגולה"? תשובתי: הכוח שאני רוצה להשיג פועל עליי עכשיו מרחוק. עדיין לא הגעתי אליו, אך הוא כבר מאיר לי מרחוק במידה שאני משתוקק אליו. בתוכנו יש זוגות של גֵנים אינפורמטיביים (רשימות) – רשימו מהאור ...

אנחנו מהווים רצונות, פעולות. קיים כוח שברא אותנו ומשפיע עלינו ("הכוח הפועל"). אנחנו התוצאה שלו, וכך גם כל התכונות שלנו וההרגשות שאנחנו מרגישים בהן. הוא ברא אותנו עם התכונות הללו ואותן הוא ממלא. אנחנו אפילו איננו התוצאה הישירה שמרגישה בצורה ...

שאלה: נאמר שכדי לצאת לעולם הרוחני חייבים 3-5 שנים. כיצד להחזיק את עצמי בדרך הזאת אם כבר עבר זמן רב יותר? תשובתי: התמיכה היא רק בקבוצת מקובלים. בלעדיה אין לך שום אפשרות באמת להתקדם ולהחזיק בדרך הזאת לא רק במשך ...

הקדמת ספר הזוהר, קע"ו: "אומרים המלאכים העליונים לפניו, ריבון העולם, הנה פלוני, שאכל ושתה לרוויה, ויכול לעשות חסד עם העניים, ולא נתן להם כלום. כלומר, גם המלאכים העליונים, מלאכי חסד וצדקה, וכל אלו שהסכימו לבריאה, התחילו לקטרג עליה". מדובר כאן ...

טעימה משיעור הקבלה היומי, 6.02.2011 להורדה: וידאו | אודיו