שיעור הקבלה היומי

בעל הסולם, "מאמר לסיום הזוהר": "בשעה שאדם רואה, איך הסביבה שלו מקלים ראש בעבודתו ית', ואינם מעריכים רוממותו כראוי, אין האחד יכול להתגבר על הסביבה, וגם הוא אינו יכול להשיג רוממותו ית', אלא שמקל ראשו בעת עבודתו כמוהם. ובזה תבין ...

פחד מהכנס הכנה לכנס ערבה

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי בעל הסולם (עמ' 395), מאמר "הערבות", "תקציר האותיות כ"ו – כ"ח" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת בראשית א', חלק ...

פצע פתוח

שאלה: מה מסמלות בעבודה רוחנית "אותיות שחורות על רקע לבן", אם אותיות הן חסרונות (רצונות), שמתגלים על רקע האור הלבן? תשובתי: אי אפשר לגלות זה ללא זה. אנחנו נבראים, והבורא הוא כוח ההשפעה. אנחנו לא מבינים את ההרגשות שלו ואת ...

שאלה: איך אפשר להשיג בקשה נכונה בזמן הכנס במדבר? הרצונות השונים כל הזמן משתנים בתוכי ואני פוחד שלא אצליח להגיע למחשבה הנכונה. תשובתי: להר סיני אדם מגיע בכזה מצב, שבו נמצאים בתוכו משה, אהרון, כוהנים, לויים, עם ישראל, 600,000 גברים ...

שאלה: מה החשיבות של הכנסים שמיועדים לא רק עבורנו, אלא בעיקר עבור העולם? תשובתי: העניין הוא שכל כנס אנחנו צריכים לנצל לשני הכיוונים, כלומר, להתקדם למעלה כלפי הבורא, לתכונת ההשפעה והאהבה, ויחד עם זה גם כלפי מטה, כלפי כל שאר ...

כל מה שאנחנו לומדים בחכמת הקבלה זה חוקי החיבור בין הנשמות. אם כי בינתיים איננו רואים את הנשמות, אלא תופסים אותן כבני אדם גשמיים. ובחוקי החיבור האלה אחד יכול להיות גדול מהשני, או קטן מהשני, או ששניהם שווים. אבל כל ...

ככל שהמטרה להשיג את ההשפעה לבורא חשובה לנו יותר, כך צריכה להיות חשובה יותר העבודה ליצירת הכלי הכללי והשגת ההשפעה לחברים. ולשֵם כך אנחנו נצטרך לפנות עם תפילה (מ"ן) לבורא, כדי שייתן לנו את כוח ההשפעה, את הרצון להשפיע, את ...

להתנגד לבורא משהו רע שמפריע לי בידי מי השינוי?

שאלה: איך אפשר להבדיל בין ביקורת צודקת לפגם ביחס לאהבת חברים? תשובתי: צריך להשתדל לברר את הכול באופן יסודי. אבל כל הבירורים צריכים לנבוע מהתנאי האחד ההתחלתי שנקבע, כלומר, ההתחלה והסוף צריכים להתחבר במקום אחד, שאנחנו עורכים את הבירור הזה ...

שאלה: איך אנחנו עכשיו, מאותו המצב שבו אנחנו נמצאים, נוכל לממש באופן מעשי את ההתקפה על תכונת ההשפעה? תשובתי: צריכים להשתדל להתחבר עם החברים שלנו בהשפעה הדדית, כמו גלגלי שיניים. כך שבהתחלה לפחות ניתפס בשיניים זה בזה ואחר כך נתחיל ...

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': כתבי הרב"ש , כרך א' (עמ' 87), שלבי הסולם, שנת 1985 (תשמ"ה), מאמר ט' "ויתרוצצו הבנים בקרבה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר ...

שאלה: הבעיה בחינוך היא שיש פער בין הדורות, שבגללו ההורים אינם מבינים את ילדיהם. איך אפשר להתגבר על זה? איזו מערכת צריך לבנות לשם כך? תשובתי: מערכת החינוך הנכונה תואמת בדיוק למערכת המדרגות הרוחניות בעולמות העליונים. כמו שגלגלתא כמתאם דרך ...

שאלה: אילו יחסים צריכים להיות בין הורים וילדים כדי להיות תואמים לשורש הרוחני, וכדי שהילד לא רק יקבל מההורים, אלא תהיה לו האפשרות גם לתת להם משהו? תשובתי: החיים שלנו בנויים משלוש תקופות: הילדות, הבגרות והזקנה. בזקנה ההורים הופכים להיות ...

מטרת הבריאה היא להיטיב לנבראיו. אבל מתי אנחנו נהנים? – כאשר אנחנו נותנים משהו, תוך כדי תהליך הפעולה שבו האחד נותן והשני מקבל. כלומר, זהו לא מצב סטטי אלא העברה פעילה מהאחד לשני. ואז, משתתפים בפעולה הזאת המשפיע והמקבל, והרגשת ...