התפתחות רוחנית

בשיעורים אנחנו לומדים, בין היתר, את המבנה והקשר ההדדי בין העולמות, הפרצופים והספירות הרוחניות. נשאלת השאלה: בשביל מה אני צריך את זה? הרי אני צריך רק להזמין על עצמי את המאור המחזיר למוטב. אפילו אם בשפת האם שלי לא פורסם ...

שאלה: בזמן לימוד חכמת הקבלה אני מרגיש כל מיני תחושות. מאיפה אני יכול לדעת שהן נכונות ושזאת לא פנטזיה? תשובתי: הקריטריון הרוחני היחיד שלנו – זאת הקבוצה. אני צריך לראות את אוסף הרצונות שלנו. אני רוצה שכולם יהיו מחוברים על ...

שאלה: איך אפשר לא לפזר את הכוחות שלי למטרות זרות? אם כל ההפרעות מגיעות מהבורא, אז איך אנחנו יכולים להתמודד איתו? תשובתי: ודאי שכל ההפרעות מגיעות אלינו מהבורא, כדי שנבין טוב יותר את עצמנו ונתקדם ביעילות רבה יותר. הן רק ...

פעם היו מגיעים לחכמת הקבלה רק אנשים שרוצים לדעת על משמעות החיים, על מהותם: בשביל מה אנחנו נולדים ומתים, בשביל מה אנחנו עוברים חיים כל כך לא פשוטים. האדם רוצה לדעת זאת, ואפילו אם חייו יהיו מוצלחים מבחינה חומרית, השאלות ...

שאלה: מהו השינוי הפסיכולוגי שעלינו לבצע? תשובתי: המעבר להרגשת העולם העליון הוא בסך הכול שינוי פסיכולוגי שמתבצע באדם. הוא עדיין נשאר בהרגשת העולם שלנו, הוא ממשיך לחיות כרגיל, שום דבר לא נעלם ולא בורח ממנו. הוא נשאר אדם רגיל: במשפחה, ...

ישנו חיבור כזה, הכנה כזאת, שיכולים לעשות רק הגברים אם הם מתנתקים מהמשפחה, מהנשים, ומתבודדים. זוהי תפילה מיוחדת, רגשות מיוחדים, כשאתה יוצא מעבר לכל הגבולות של העולם שלנו ומתקיים רק בתוך החיבור עם החברים. ואנחנו הרגשנו את זה. זה באמת ...

העולם זקוק לחיבור ומחפש את הדרך לכך. בינתיים זה נראה לו בלתי אפשרי. אנחנו רואים שאירופה אינה מסוגלת להתחבר: מתבשלים שם מאבקים שונים ומלחמות קרות חדשות, רק כדי להעסיק איכשהו את האוכלוסייה, להסיח את דעתה. בכלל, נוצרת שם כמות גדולה ...

האיחוד אינו מרמז על שוני וחלוקה, ולא על ריבוי דעות וכוחות, אלא על הפעולה של הכוח האחד, כוח האיחוד, הדעה האחת, הרעיון האחד. אם האדם פתאום "קופץ החוצה" מתוך החיבור הזה לתוך אי אילו חישובים אגואיסטיים שלו, לתוך הזיכרונות והמחשבות ...

שאלה: באיזה כיוון צריך ללכת כדי שהכנס יעבור בהצלחה המירבית? תשובתי: אנחנו צריכים לנסות לגלות את ההרגשות החדשות ביותר שלנו מהפעולות המשותפות שלנו, וכל הזמן לטפח אותן בתוכנו. עלינו לגדל כל הזמן את מה שחווינו במדבר, או בשיעורים, או בזמן ...

לא במקרה אנחנו מפוזרים מסביב לכדור הארץ ומפרידים בינינו מרחקים עצומים. בכוונה נבראנו בצורה כזאת, שהמרחק והשפות מפרידים בינינו. זה נובע עוד ממגדל בבל. לכן אנחנו צריכים לנצל בצורה נכונה את האלמנטים האלה של הפירוד, כך שלמרות האלמנטים האלה, נוכל ...

שאלה: כיצד אפשר לבקוע את הקליפה שאינה מאפשרת לי להרגיש את החיבור של החברים שלי? תשובתי: אפשר לשבור את ה"קליפה" הזאת רק על ידי מספר מכות. אני יודע מניסיוני האישי שאפשר להגיע לחיבור רק על ידי התמדה, עקשנות ועבודה יומיומית ...

נושא השיעור: דורשים להרגיש אחד! כתבי הרב"ש, כרך ג' (עמ' 1633), דרגות הסולם, מאמר 63 "אתם נצבים היום (א')" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו

שאלה מהבלוג באנגלית: למה הרב"ש בנה בקפידה כה רבה את הסוכה, וקיים בקפדנות את כל הדרישות? אנחנו לומדים שלפעולות הגשמיות בעולם שלנו אין משמעות מכרעת. תשובתי: מפני שהוא רצה להדגיש את חשיבות הסכך, המסך. שאלה מהבלוג באנגלית: כיצד אני יכול ...

שאלה: אילו רצונות אנחנו צריכים לגלות בחיבור שלנו? אם אינני יכול להשתמש ברצונות לקבל (האח"פ) שלי, אז בשביל מה לי לגלות אותם? תשובתי: כל אחד מאיתנו הוא כמו גלגל שיניים. בפנים, בתוך הגלגל, נמצאים רצונות ההשפעה שלי, גלגלתא ועיניים (ג"ע). ...

שאלה: האם בזמן קריאת ספר הזוהר יש זמן שבו אנחנו צריכים להשקיע מאמצים וזמן שבו הזוהר נותן לנו דחיפה מצידו? תשובתי: קודם כל, עליך להבין מול מה אתה ניצב. אם אתה רואה סרט ישן מלפני 30-40 שנה, אתה מתפלא: כמה ...

שאלה: מהם שמותיו של הבורא ואיך אפשר להשיג אותם? תשובתי: האורות שנכנסים לתוך הרצונות וממלאים אותם, מעוררים בתוך הרצון את ההרגשה של: מה זה המילוי הזה, מהי מידת השתוות הצורה של הרצון לאור, לבורא. והם נקראים שמותיו הקדושים של הבורא. ...