התפתחות רוחנית

שאלה: הקהל הרחב מאוד אוהב את הכללים של ה"שולחנות העגולים" בסדנה. האם הם יכולים ליישם אותם בחיים, בעבודה, כצורת שיתוף פעולה הדדית בין בני אדם? תשובתי: בכל מקרה, אם הם ינסו ליישם את השיטה האינטגרלית בבית, במשפחה, בזמן הופעתן של ...

שאלה: פעם-פעמיים בחודש אנחנו עורכים אירוע אינטגרלי לפי נושאים שנקבעים מראש בספרייה העירונית. בפעם הראשונה האירוע שלנו עבר בצורה מאוד פעילה ועוצמתית. אבל בפעם השנייה הוא היה פחות עוצמתי בהרגשה. מדוע זה קורה כך? תשובתי: זה סימן שאין לכם מה ...

שאלה: איך אפשר להרגיש בצורה נכונה את הנחיצות, את הרצון של 99% מהאנושות, ולמלא אותם בצורה נכונה? תשובתי: אתם לא צריכים להרגיש את הנחיצות של 99% מההמונים. לכל אחד מהם יש אוסף שלם של רצונות שהם אינם מודעים להם או ...

שאלה: איך קבוצה אינטגרלית יכולה לאחוז ולהימצא במצב של התפעלות, כדי להעביר את הרגשת האיחוד בזמן אירוע? תשובתי: הכי פשוט להימצא במצב של התפעלות דווקא בזמן עריכת האירוע, כי אני והחברים שלי רוצים שהכול יעבור בהצלחה. אנחנו כל הזמן חושבים ...

כל מה שאנחנו תופסים בעולם הזה, לא שייך לרמה הרוחנית. מכל המציאות הרוחנית אנחנו תופסים בסך הכול חלק קטנטן מעוות, שאותו מסוגלים בינתיים להרגיש בכלים המקולקלים שלנו, כדי להחיות אותם, "להזין" את עצמנו בקיום המדומה הזה, שנקרא "זיעת חיים". העולם ...

בעל הסולם, מאמר "החרות": "כי הגם שיש לכל אחד בחינת "מצע משלו", מכל מקום אין הכוחות מתגלים בפועל זולת על ידי הסביבה שהוא נמצא בה… אשר רק בענין בחירת הסביבה, משוער כל ענין ממשלתו של האדם על עצמו, אשר בשבילה ...

שאלה: כיצד מתעלים מעל הדחייה מהחיבור עם החברים, ופועלים, לפחות במקצת, ביחד עם הקבוצה? תשובה: זה הנושא הכואב ביותר בדרך לרוחניות, מפני שעל האדם לעבור את השלב הראשון של ההסתגלות לסביבה שבה הוא נמצא. אנחנו מוכנים להגיע לקבוצה, אפילו ללמוד ...

שאלה: מה הקשר בין ההשתוקקות שלי לחזור כל הזמן למרכז הקבוצה, והמלחמה על מנת לראות את תמונת המציאות האמיתית? תשובתי: דווקא על זה נעשית המלחמה. אם אתה מתעורר בבוקר ורואה שצריך לכוון את עצמך למרכז הקבוצה, זה אומר שאתה בדרך ...

מתוך איגרת כ"ט של הרב"ש: "ידוע שבכל יום צריכים לחדש את ענין האמונה (כלומר את ההשפעה). היינו, אפילו שעדיין אצלו יום, מכל מקום הוא צריך לחדש את היסוד של העבודה, היינו מטרת העבודה. היינו שלא המטרה הוא יום אצלו, אלא ...

שאלה: אתה אומר, שבעבודה שלנו עם האנושות אנחנו צריכים לבטל את עצמנו בפניה, אבל מצד שני, צריכים ללמד את האנושות את השיטה האינטגרלית. כיצד לשלב בין הדברים? תשובתי: נניח, שיש לך ילדים ואתה רוצה רק את טובתם ואת אושרם. אבל ...

שאלה: נניח, שבמרחב של דוברי הרוסית נוצר קולקטיב גדול שמורכב מ – 500 איש שעוסקים בחינוך האינטגרלי. באיזו תדירות עלינו לערוך כנסים בנושא החינוך האינטגרלי? תשובתי: הבעיה היא לא באיזו תדירות לערוך כנסים, אלא מתי עדיף לערוך אותם. אם אתם ...

העבודה הרוחנית היא "רומנטיקה גבוהה", אבל קשה. כי רומנטיקה אמיתית אינה נרכשת בקלות. לדוגמה, מטפסי הרים כובשי פסגות או מדענים שמנסים על עצמם תרופות חדשות, נמצאים במצב מאוד מתוח וקשה, אף על פי שהם עושים זאת ממניעים רומנטיים אמיתיים. שאלה: ...

באיזשהו שלב בדרך ההתפתחות שלנו אנו מגיעים לנקודה שאחריה אנחנו אמורים כבר להשתתף בה באופן מודע ולהשתמש בכל האמצעים הנמצאים ברשותנו. אדם חייב להרגיל את עצמו לקבל את כל המתרחש שהוא לטובה. כלומר, שום דבר לא נוצר כדי להזיק לנו, ...

שאלה: מהו הקריטריון להערכת האינטגרליות של האדם, בעיקר של מנהל המפעל, לאחר שהוא עבר קורס ללימוד שיטת החינוך וההשכלה האינטגרליים? תשובתי: זה יכול להיות מוערך לפי כמה קריטריונים. הקריטריון הראשון הוא הקבוצה. עד כמה האדם משתוקק שוב לקבוצה, בחיי היומיום ...

שאלה: נניח, שאנחנו מעבירים שיעור אינטגרלי עם קבוצה של מנהלי מפעלים, ונוצרה אצלם בעיה מסוימת שעליה הם רוצים לדון. יחד עם זה, הקשר ביניהם בכלל לא מעניין אותם. מה שמעניין אותם זה המדד הפיננסי… תשובתי: הם לא יוכלו לפתור את ...

בעולם יש שפע וכל טוב, אבל אנחנו לא יכולים לסדר את החיים שלנו. כמו במשפחה, שיש כל טוב חומרי אבל היחסים כל כך גרועים, כולם שונאים זה את זה, שאי אפשר לחיות. ואז אין ברירה, או שצריך להתגרש, או, כמו ...