קבלה לעם

הכנה לשיעור לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק א': "כתבי בעל הסולם" (עמ' 541), מאמרי "שמעתי", מאמר ל' "עיקר לרצות רק להשפיע" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו | MP4 חלק ב': "זוהר לעם", פרשת בראשית – ...

ידיעה: עוד לפני ארבע שנים האו"ם הזהיר, שהאנושות נכנסת לעידן של תופעות מטאורולוגיות קיצוניות. אירועים שבעבר נרשמו פעם ב- 100 או 200 שנה, יתחילו לחזור על עצמם כל כמה שנים. לקהילה העולמית ישנה אפשרות לדון בנושאים דחופים בוועידה לנושאי אקלים ...

דעה: אנחנו משרתים את שיגעון הצמיחה, כלומר מאלילים את הצמיחה הכלכלית שמושגת בכל מחיר. אף אחד אינו דואג לחופש אם דרושה צמיחה ויצירת מקומות עבודה. שיגעון הצמיחה הפוך לדמוקרטיה, כיוון שהזכויות של האזרחים זה מקור למתחים חברתיים, שהופכים את האנשים ...

דעה: אם לא הבורא היה יוצר את היקום, אלא הגורל העיוור, אז אנחנו פשוט לא היינו קיימים. באמת, גלאקסיות, כוכבים, כוכבי לכת, בני אדם, כל זה אפשרי רק ביקום שהתפשט תחילה במהירות מסוימת מדויקת וקפדנית. על ההתרחבות אחראי לחץ צנטריפוגלי ...

שאלה: איך אני יכול להיות בטוח, שבסופו של דבר אני אצליח? יש איזה שהן ערבויות? תשובתי: זה נקרא "אמונת חכמים". אבל הביטחון האמיתי זה אור הביטחון שמאיר לאדם, במידה שהוא מגיע לתכונת ההשפעה. ובינתיים זה לא נמצא, כי האמצעי היחיד ...

שאלה: בכמה ערים ישנן כמה קבוצות שאינן מחוברות ביניהן. איך אפשר לארגן שיתוף פעולה הדדי ביניהן ולנסות לפתור את הניגודים ההדדיים שלהם? תשובתי: לא יודע, אני לא מחשיב קבוצות כאלה לקבוצות. אנשים מתאספים בהן, מפני שכך יותר קל ונוח להם ...

הכנס בבולגריה, שיעור מס' 1 לאורך אלפי שנות ההיסטוריה של ההתפתחות של האנושות, היא המציאה לא מעט שיטות, אמונות, תורות, דתות. הן כולן בנויות על אגואיזם טהור. ורק חכמת הקבלה מדברת על כך, שאם אנחנו רוצים לגלות את הכוח העליון ...

הכנס בבולגריה, שיעור מס' 5 אנחנו לא צריכים לדרוש מאנשים אחרים את ידיעתה והבנתה של השיטה. הם פשוט צריכים להבין, שלפניהם המשך של משבר רב שנים. היום כבר רבים כותבים על זה, אבל בינתיים אף אחד אינו תופס שהנפילה תימשך ...

שאלה: מה הכוונה "להעביר הכול דרך הקבוצה"? לספר לקבוצה על כל הבעיות שלך? תשובתי: להעביר הכול דרך הקבוצה, זה לא אומר, שאתה צריך לספר לה הכול, על אף שוודאי, גם בצורה כזאת העיקרון הזה ממומש באופן חלקי. אבל העיקר זה ...

הכנס בבולגריה, שיעור מס' 5 שאלה: כאשר אנחנו נמצאים במרחק רב זה מזה, כמו בסקנדינביה, אז רוב הזמן הסביבה שלנו מורכבת מאנשים רגילים. אנחנו, כמו גם האחרים, נופלים תחת השפעתם ועוברים דרך כל מיני הרגשות ומצבים. איך אנחנו יכולים מתוך ...

הכנס בבולגריה, שיעור מס' 5 שאלה: התלמידים שלי כל הזמן שואלים אותי שאלות: "מה משמעות החיים שלי"? "למה כל כך רע לי וריקני בעולם הזה"? ואני לא יודע כיצד לענות עליהן. תשובתי: היום השאלה על משמעות החיים מופיעה בצורה מוחשית ...

שאלה: ככל הנראה, ללא תמיכה של סמכות מצד השלטונות בשיטת החינוך וההשכלה האינטגרליים, קשה ליישם בצורה יעילה את התוכנית של התפתחות האנושות… תשובתי: אנחנו חייבים לפתח את השיטה עצמה ולא לחשוב על איך למצוא תמיכה מצד השלטונות. אפשר להפיץ ולפרסם ...

שאלה: ביציאתנו להמונים, אנחנו מקבלים תענוג מזה שאנשים מקשיבים לנו, מחלקים מחמאות וכדומה. איך לא "להינעל" על עצמי? איך לא לשכוח, שהבורא הוא זה שעושה את כל העבודה? תשובתי: צריך להרגיש שהבורא עובד בתוכך, שאתה מהווה את המוליך שלו. נניח, ...

שאלה: מה זאת צניעות מדומה ביחסים בין הקבוצות? תשובתי: בעבודה שלנו אין צניעות מדומה, מפני שאם היית יודע בוודאות שאפשר להינצל רק בזכות הקשר עם החברים, אז לא היית מתבייש אלא היית מבקש מהם עזרה. נניח, שאני יודע שיש לי ...

שאלה: במבט לאחור, האדם יכול לראות את שרשרת ההתפתחות המשתרעת מעבר ועד אליו. עם זאת, בחיפוש אחר דרך ההתקדמות הוא הולך לאיבוד. כיצד למצוא את הכיוון הנכון אם אינך יכול לראות שום דבר לפניך? תשובה: האדם צריך לשאול את עצמו: ...