תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה מהבלוג באנגלית: מר לייטמן, מדוע הפכת אהבה למדע, בזמן שאין לה שום דבר משותף עם המדע? תשובה: המדע הוא בסך הכול אחת השיטות לדעת וללמוד את ...
להמשך קריאהקבלה לעם
איך לייטמן עבר מחסום?
טעימה משיעור הקבלה היומי, 9.01.2011
להמשך קריאהאור של מדרגות רחוקות
שאלה: מה הכוונה להשקיע מאמצים בזמן קריאת ספר הזוהר? תשובתי: כשאנחנו קוראים את בספר הזוהר, אנחנו צריכים לזהות את עצמנו עם המסופר בספר עד כמה שזה אפשרי. כי הרי הזוהר מספר על העלייה במדרגות הרוחניות, על תכונות שהאדם צריך להחזיק ...
להמשך קריאהרוצה לעלות? – דרוש מחמר!
שאלה: מה לעשות, כדי שספר הזוהר יחדור לעומק הלב, לרצונות ולמחשבות? תשובתי: לפתוח את הלב. יותר לא צריך דבר. העיקר זה לא להתייאש ולא להירגע, אלא להשקיע יגיעה דווקא כשקשה. המאמר "מוליך החמורים" (בהקדמת ספר הזוהר), בדיוק מסביר שכאשר אתה ...
להמשך קריאהמוליך החמורים
בכל המדרגות, עד לגמר התיקון, מתגלה לנו כוח מיוחד ממדרגה יותר עליונה שתמיד מלווה את האדם בכך שעוזר לו לעלות ממדרגה למדרגה. כי הרי האדם הנמצא במדרגה הנוכחית, אף פעם אינו מסוגל לעלות בכוחות עצמו למדרגה עליונה, מאחר ויש לו ...
להמשך קריאהיגיעה ומציאה
אנחנו משקיעים המון מאמצים ויגיעה, ועם כל יגיעה אנחנו צריכים לעשות חשבון: "אם אין אני לי, מי לי?". צריך לעשות כל מה שרק ניתן, וכמו כן לגלות ולחשׂוף היכן בדיוק להשקיע מאמצים, באיחוד עם האחרים, שָם, איפה שהתרחשה השבירה. צריך ...
להמשך קריאהההשגחה היא תמיד אידיאלית. ואני?
שאלה: באיזה רגע הבורא מחליט: "זהו, מספיק, הטבעתי אותך בייאוש גמור, מספיק"? תשובתי: האם בכלל כדאי לדאוג על זה?! הבורא הוא כוח קבוע, חוק שאין לשנותו, שלמות, נצחיות, קביעות. אין בו כל שינוי, הכול תלוי רק בי. באיזה צד שאני ...
להמשך קריאהשאלות ותשובות – 55
תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה מהבלוג באנגלית: האם ישנה תועלת כלשהי מלימוד וירטואלי? אני מודע לכך שכבר נתת הסברים בנושא זה, אך בשנתיים בהן אני לומד ב"קבלה לעם" לא הייתי חלק ...
להמשך קריאהדקירות
טעימה משיעור הקבלה היומי, 9.01.2011
להמשך קריאהתעבוד נכון!
שאלה: האם המאמצים שלנו והיגיעה מהווים הכנה לחיים הרוחניים? תשובתי: כן. אך יגיעה היא מושׂג רחב. 1. אני לא סתם מתרוצץ מפינה לפינה כשכולי מזיע כמו ילד שאינו יודע את המטרה. בשבילו ההתרוצצות עצמה היא המטרה. אך היגיעה שלי חייבת ...
להמשך קריאהפנטזיית הילדות, האמונה והמציאות
שאלה: כיצד ניתן לעזור לילד לא להיכנס לפילוסופיה חסרת יסוד, אלא לבדוק ולחקור הכול על רקע מציאותי? תשובתי: דווקא גישה זו לחיים צריך ללמד את הילד בשיטתיות באמצעות דוגמאות. לילד יש נטייה להאמין למה שאומר לו המבוגר, אך צריך ללמד ...
להמשך קריאהכשהעבודה היא תענוג
שאלה: מתי האדם מבין באופן סופי שרק הבורא יעזור לו ושהעזרה היחידה היא ההתכללות בקבוצה? תשובתי: במדרגה האחרונה של היציאה מהגלות. רק אז מופיעה הצעקה האמיתית, הנחיצות האמיתית. אך גם המדרגה הזאת נחלקת לכמה שלבים: בריחה, קריעת ים סוף, הר ...
להמשך קריאהכיצד להפוך לגיבור?
שאלה: מה היו המאמצים האחרונים שלך לפני שהבורא ענה לך? מה עשית לפי שעברת את המחסום? תשובתי: השאלה אינה נכונה והוגנת, כי הרי זה מתרחש בפתאומיות. כאן פועל הסכום של כל המאמצים, ושחלקם בכלל לא החשבת כמאמצים. רק אחר כך, ...
להמשך קריאהאירופה – בית משותף, בעיה משותפת
שאלה: שלום, אנחנו כאן בהולנד, כמה עשרות חברים, מתכוננים לכנס הקבלה בברלין. לרובנו זה יהיה הכנס הראשון, וכמה מאיתנו עדיין לא הבינו מדוע חייבים להגיע לשם. כיצד אפשר להכין אותם לכך? תשובתי: על האירופאים להבין שהיבשת שלהם נמצאת במצב מסוכן ...
להמשך קריאהשאלות ותשובות – 54
תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה מהבלוג באנגלית: במהלך הימים האחרונים, בזמן שיעור הקבלה היומי ובעיקר בשיעור הזוהר, אני חווה מצב לא רגיל בו הבורא שולח לי חזיונות עתידיים שלי ושל המכרים ...
להמשך קריאהשיעור על פי כתבי הרב"ש, 07.01.11
כתבי הרב"ש , כרך א', שלבי הסולם, עמוד 682, שלבי הסולם, שנת 1988 (תשמ"ח) – מאמר י"ח "מתי נקרא עובד ה' בעבודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאה