קבלה לעם

הקדמת ספר הזוהר, מאמר "מוליך החמורים", סעיף פ"ח: "…אמרו לו: "הנה את שמך לא אמרת לנו, ומקום מושבך איפה הוא?". אמר להם, "מקום מושבי הוא טוב ורב ערך אצלי. והוא מגדל אחד, הפורח באוויר, הרב והמכובד. ואותם הגרים במגדל הזה, ...

שאלה: מה זאת הנאה מטרתית? תשובתי: הנאה מטרתית זו הנאה מהשפעה. וליהנות מהשפעה ניתן רק כשאתה אוהב את מי שאתה משפיע לו. אז כיצד עליי להשׂיג אהבה? – בזכות התיקון, בכך שאני משנה את השׂנאה לאהבה. מי מבצע את התיקון ...

כל העבודה שלנו מתנהלת בקו אחד דק מאוד. רק בו אנחנו צריכים לפסוע, אחרת כל סטייה קטנה תוביל אותנו עם הזמן הרחק מאוד מהמטרה. הקו הזה מתואר בנוסחה: "ישראל, אורייתא, קוב"ה, חד הוא". המטרה, כלומר, קוב"ה, הבורא, מלכתחילה צריכה להיות ...

שאלה: כיצד אני יכול למדוד את היחס שלי כדי לכוון אותו למטרה? תשובתי: לפי העיקרון של "ישראל, אורייתא, קוב"ה חד הוא". "קוב"ה" הוא השורש שאליו אנחנו משתוקקים. "אורייתא" – "תורה" היא כל האמצעים שעוזרים לנו בדרך: מורה, ספרים, קבוצה, לימוד. ...

שאלה: מי צריך להתגבר על הרע: אני או הבורא? תשובתי: כל מה שנאמר על הבורא, אני צריך לעבור בעצמי, מההתחלה ועד הסוף. ואחר כך, בהתאם למה שיתגלה, אני אקבע כיצד בדיוק זה מתרחש: בעצמו, הודות למאמצים שלי או בעזרת איזה ...

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה מהבלוג באנגלית: מה ההבדל בין פירות ופרחים, שעליהם כתוב בזוהר? תשובה: כתוב "פירות הצדיקים (אלו שכבר מסוגלים לראות את האמת על הבורא) מעשיהם הטובים". מהם מעשים ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ב', עמוד 843, שלבי הסולם, שנת 1989 (תשמ"ט) – מאמר י"ג "מהו "לחם רע עין" בעבודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר: – אות פ"ה, מאמר "מוליך החמורים" ...

טעימה משיעור הקבלה היומי, 10.01.2011

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה מהבלוג באנגלית: בשיעור הקבלה היומי מה-24.11.10 דיברנו על האמונה ב"חיים לאחר המוות". הגענו למסקנה שלאחר שהגוף מת, שום דבר לא נעלם. נניח שהבנתי שאני לא בהמה, ...

כדי לבנות מדרגות רוחניות, אני צריך פעם אחר פעם להוסיף חומר של הרצון. גובהה של כל מדרגה חדשה תואם לכבדות של המצב הנוכחי שלי, בו מתגלה הרע של האגואיזם. כך זה מתרחש בכל המצבים בדרך הרוחנית. כדי להעלות אותי, מוסיפים ...

שאלה: כיצד ניתן להעביר לאדם גישה נוספת למציאות, כדי שהוא ישׂים לב שקיים עוד משהו חוץ מנקודת המבט הרגילה שלו? תשובתי: עד שהאדם לא יתפתח לגמרי, לא ינסה את כל הפילוסופיות והגישות שנובעות מהאגואיזם המולד שלו, לא ניתן לעשות דבר. ...

שאלה: מדוע המקובלים הסתירו את חכמת הקבלה במשך אלפי שנים מעם ישראל, אך יחד עם זאת גילו את סודותיה לפילוסופים היוונים? תשובתי: זה קרה מאות שנים לפני חורבן בית המקדש השני. באותם הזמנים מדענים ופילוסופים רבים מאומות העולם, לא רק ...

הבריאה מתחלקת לשלושה חלקים: 1. שורש של האור, אליו מתייחס הכול, החל מעולם אין סוף, ד' בחינות של התפתחות האור ומנקודת הבריאה ההתחלתית, ועד לעתיק ואריך אנפין של עולם האצילות. כל זה נקרא שורש או מקור אור המוחין (חכמה). 2. ...

הקדמת ספר הזוהר, מאמר "מוליך החמורים", סעיף פ"ה: "…ירדו רבי אלעזר אבי אבא מחמוריהם, ונישקו את מוליך החמורים. אמרו, "ומה כל החכמה הזו שישנה תחת ידך, ואתה מחמר אחרינו. מי אתה?". אמר להם, "אל תשאלו, מי אני, אלא אני ואתם ...

טעימה משיעור הקבלה היומי, 10.01.2011

הקדמת ספר הזוהר, מאמר "מוליך החמורים", סעיף ע"ד: ""ואיש אחד היה מחמר אחריהם", כלומר, שהיה מוליך חמוריהם. אמר רבי אבא :"נפתח פתחי התורה, שעתה השעה והזמן להיתקן בדרכנו". "מחמר" מסמל "שדוקר דקירות". "מוליך, דוקר, הוא שם מושאל למוליך החמורים, מפני ...