כנס חרקוב. שיעור מס' 4. שאלה: 1% של אנשים מתוקנים יוציא אל הבורא 99% של האנושות, כלומר יתרחש אפקט של קפיצה קוונטית. אם בכנס הזה תיוולד אותה הקפיצה, אז האם יתרחש הנס של הפריצה דרך ה"מחסום" ויחזור אותו היחס באחוזים ...
להמשך קריאהכנסים
הקש האחרון
כנס חרקוב. שיעור מס' 4. שאלה: לא מזמן אתה אמרת שהגיעה תקופה, שאפשר לגשת להפצה אגרסיבית. מה הכוונה "הפצה אגרסיבית"? תשובתי: כן, אני באמת השתמשתי במילה הזאת, מפני שדיברתי על כך רק עבור הקבוצה הפנימית שלנו שפועלת בישראל, איפה שהמצב ...
להמשך קריאהלא לרחף בעננים
כנס חרקוב. שיעור מס' 4. שאלה: בזמן האחרון אתה מכוון את הגברים לא רק לעבודה בקבוצה, אלא גם לעבודה עם הנשים שלהם. האם קיים הבדל, מנקודת המבט הרוחנית, בין העבודה בקבוצה של גבר עם גבר, גבר עם אישה, החלק גברי ...
להמשך קריאהאנחנו נוכל לעשות הכול, אם נתחבר
כנס חרקוב. שיעור מס' 4. שאלה: אצלנו באוקראינה קיים שיעור גבוה של אבטלה. הוקמו מרכזי תעסוקה, שבהם נערכות שיחות עם פסיכולוגים. האם אנחנו יכולים להעביר דרך המרכזים האלה את שיטת החינוך האינטגרלי? תשובתי: זה היה באמת טוב מאוד. מאזינים כאלה ...
להמשך קריאהנשים הן ערובה להצלחה
כנס חרקוב. שיעור מס' 4. שמעתי מנשים שהן תוהות: "כיצד אנחנו יכולות ללחוץ על הגברים?". ואני סבור, שנשים צריכות לעזור ולא ללחוץ, לא במילים אלא על ידי הרצון שלהן, על ידי שתיקה רועמת. בכלל, קבוצת נשים חזקה מהווה ערובה להצלחה. ...
להמשך קריאהלהבחין במטרה הודות להפרעות
כנס חרקוב. שיעור מס' 4, שאלות. שאלה: לפני שהגענו לכנס היו לנו בדרך הרבה מכשולים שליליים. איך אנחנו צריכים לקבל אותם ולהתגבר עליהם? תשובתי: כל הבעיות שצצות בדרך אינן צצות במקרה, צריך בהכרח להרגיש בהן עזרה. אסור שזה בשום פנים ...
להמשך קריאההשילוב ההרמוני
כנס חרקוב. שיעור מס' 4, שאלות. שאלה: ישנה עבודה קבוצתית וישנה הפצה. מה צריך להיות הבירור הפנימי כדי שלא תהיה סטייה לא לצד אחד ולא לצד שני, כדי שבתוכי יהיה שילוב הרמוני? תשובתי: שילוב הרמוני זה כשאתה מרגיש שבכלל לא ...
להמשך קריאהנשמה אחת לכולם
כנס חרקוב. שיעור מס' 2. שאלה: אתה אמרת שבדיקת הנשמה מתחילה לאחר שאני נזכר שכל מצב מגיע מהבורא. מהי הבדיקה הזאת? ובכלל, מהי נשמה? האם זאת הנשמה הפרטית של כל אדם? תשובתי: אין כזה דבר "נשמה פרטית של כל אדם ...
להמשך קריאההחריקה המתוקה של גלגלי השיניים
כנס חרקוב. שיעור מס' 2. כל הבעיה בהתקדמות הרוחנית מבוססת על חיבור בין ניגודים. בפאזל המשותף שלנו כל אחד נכלל באחרים בצורתו המיוחדת, ולא אחרת. אבל כאשר החלקים האלה מתקרבים זה לזה, הם מגלים פינות חדות. כאשר הם מרוחקים אחד ...
להמשך קריאהלאחר הכנס מתחיל יום חדש
ידוע, שכשמקבלים התעוררות על ידי הלימוד, הקבוצה, איזה שהם המעשים, כלומר, כשמקבלים התעוררות מהסביבה, אנחנו מייד משנים את הערכים שלנו, ובמידת ההתעוררות הזאת מוכנים ללכת ב"אמונה למעלה מהדעת" ולעבוד בהשפעה ובאהבה. וכאשר ההתעוררות הזאת חולפת, אנחנו חוזרים לערכים הרגילים שלנו. ...
להמשך קריאהתודה לכל משתתפי הכנס!
אנחנו ערכנו כנס מאוד חזק ואיכותי בחרקוב, ובכך עשינו צעד גדול קדימה. זה קידם את כל הקבוצות שלנו בכל רחבי העולם. אנחנו הרגשנו השתתפות כוללת, כולכם הייתם איתנו, מכל קצוות העולם, בכך שהתחברתם כולכם יחד. נקווה שזה יעלה אותנו לדרגת ...
להמשך קריאהאיך לחייב את הבורא לעזור לנו?
כנס חרקוב. שיעור-סדנה מס' 3. בסדנה הקודמת אנחנו הגענו למסקנה, שאנחנו לא יכולים לעשות בעצמנו שום דבר, שניסינו לעשות כל מה שאפשר, אך שום דבר לא יצא. ונכון! באמת לא יצא! אין שום תקווה שמשהו ייצא! מדוע? – מפני שלמעשה ...
להמשך קריאהלהפנות את הפנים אל המדרגה העליונה
מתוך שיחה לפני הכנס בחרקוב היום כבר כל כך ברור שאנחנו נמצאים בשלב קריטי של התפתחות האנושות. המקובלים כתבו על המצב הזה שהעולם ירגיש את עצמו "מנוכר", שבאדם יתעוררו שאלות על הגורל שלו ועל הגורל של העולם, והוא יפסיק להבין ...
להמשך קריאהאיחולים לקראת הסדנה "תפילה משותפת"
כנס חרקוב. שיעור-סדנה מס' 3. בזמן הסדנה כל קבוצה, כל מעגל, צריך למצוא שאלה שאותה הוא היה רוצה לשאול. תדונו עליה ביניכם, תגיעו למצב שזאת באמת שאלה מאוד חשובה לכם, הכי חשובה, שאותה כולכם מוכנים לברר מכל הלב ודווקא אותה ...
להמשך קריאהבואו נבקש כולנו יחד!
כנס חרקוב. שיעור-סדנה מס' 3. הפנייה לבורא, התפילה על המצב שלנו, יכולה להיות רק כאשר היא משותפת, אחרת הבורא אינו שומע. הוא שומע רק כאשר אנשים מתאספים יחד ומגיעים לדעה אחת, כאיש אחד בלב אחד, בשׂכל אחד, מפני שבאופן כזה ...
להמשך קריאהלטפח רצון אמיתי
כנס חרקוב. שיעור מס' 3. אפשר לטפח רצון אמיתי להשפעה, רק אם אנחנו עובדים על כך באופן מעשי בקבוצה. אם האדם יוצא מזה, זה אומר, שהוא פשוט לא הולך לכיוון הנכון. מחוץ לקבוצה אנחנו לא יכולים בשום אופן להבין מה ...
להמשך קריאה