שאלה: מה נסתר מאיתנו? מה בדיוק אנחנו מתחילים להרגיש בזמן הגילוי? תשובתי: אין שום דבר חוץ משני כוחות, בורא/השפעה ונברא/קבלה, המפעילים אותנו. כל מיני צירופים של הכוחות האלה יוצרים מערכת שנקראת מלכות, חוץ ממנה לא קיים שום דבר, ואנחנו קיימים ...

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה: אחרי כנס "קבלה לעם" העולמי רבים מאיתנו חוו אכזבה גדולה. גם אני. זה קרה ביום השלישי של הכנס. אך כשבדברי הסיום שלך אמרת שכדי לקפוץ על ...

נאמר "בראתי יצר רע". בפרשת "וישלח" דמותו של עשׂו היא איזו גרסה מיוחדת של היצר הרע, בפרשיות האחרות זה פרעה, בלק, בלעם, ושאר הרשעים, אך זה תמיד יהיה היצר הרע שלי, הוא אינו קיים מחוץ לי. רק שמתארים לי אותו ...

שאלה: יעקב מפחד מעשׂיו, ממה הוא מפחד? תשובתי: נניח שבאתי להתארח אצלך, לפני כן אכלתי ארוחה טובה ולמרות שאתה מציע לי כל מיני מטעמים, אני לא רעב, כלומר הרצון ליהנות שלי הוא מאוד קטן. אני אומר לך: "אתה יודע, אני ...

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה: זמן ממושך הייתי בחושך ורק עכשיו הגעתי לגילוי כלשהו. אני מרגיש חיבור עם הבורא ואת כוח האור שעובר דרכי. ברגע שיש לי מגע פנימי עם בני ...

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה: כיצד למשוך בצורה הטובה ביותר את בני-נוער לחכמת הקבלה? הבן שלי בן 15, אנחנו ביחד עם אשתי קוראים את הספרים שלך שאותם הוא מסוגל להבין. אינני ...

שאלה: מה זה בכל זאת אומר להשפיע לזולת? תשובתי: "להשפיע לזולת" משמע להשפיע לקבוצה שכל כולה משתוקקת לדבקות עם הבורא, חושבת רק על זה, מבינה שלהשׂיג את זה אפשר רק על ידי התחברות זה עם זה, ללא כל הבדל בינינו. ...

ההנהגה עליונה היא מאד מורכבת, כי הרי המצבים שלנו (הרשימות, הרצונות) כל הזמן משתנים. אך איננו מבינים שהכול משתנה לא מחוץ לנו אלא בתוכנו. איננו תופסים את זה, ורק מרגישים את העולם שכל הזמן משתנה, את היחסים השונים שלו כלפינו. ...

שאלה: מה זה רצון חזק שאיתו האדם חודר לעולם העליון? תשובתי: רצון חזק זה אותו הרצון שלא נדרש זמן רב לאדם לחזור שוב למחשבות רוחניות. תראה במאמרו של בעל הסולם "הקב"ה שׂונא את הגופים (הרצון ליהנות למען עצמו)" מספר "שמעתי": ...

שאלה: בשיעור הקבלה היומי אנחנו צריכים להשתוקק למקום אחד, לכרוך הכול לאחד, אמנם עם השנים נוצרו אצלי כל מיני דימויים על תופעות רוחניות. כשאני קורא על הבינה והמלכות, אני תופס אותן באופן שונה. האם ניתן להביא אותן לנקודה אחת? תשובתי: ...

אור זו איזושהי תופעה (גילוי) בתוך הכלי, מענה. אין אור בפני עצמו, כפי שמסביר לנו בעל הסולם במאמר "מהות חכמת הקבלה". אנחנו מגלים רק מענה ותגובות של הכלי על משהו. תגובת הכלי על גורם מעורר, נקראת "אור". דווקא תגובה. איננו ...

צריכים לרשום לעצמנו, להפנים, מה צריכה להיות הכוונה בזמן שיעור הקבלה היומי: להתכלל בינינו כאיש אחד בלב אחד במערכת הקשר ההדדית שלנו שנקראת "ערבות". מצד אחד כל אחד מרגיש את עצמו, ומהצד השני, מעל להרגשה הזאת, הוא מרגיש קשר חזק ...

כולנו נגזרת מהאור, ולכן אנחנו חייבים להשׂיגו. כל הרצונות המשתוקקים, התפילות, ההתלהבות, מכוונים אל האור. אנחנו בתת מודע רוצים רק אותו, ובאמת כל החיים רודפים רק אחריו. וכל המילויים האלה, כל מקורות התענוג: אוכל, בגדים, רכב חדש ומה שלא יהיה, ...

כדי להשׂיג את האור, אני צריך לדרוש אותו בצורה חזקה ביותר. אך מאחר ואני אגואיסט, הדרישה הזאת חייבת להיות נוקשה ותקיפה, על גבול השׂנאה. אני ממש לא סובל את האור הזה, אינני רוצה אותו, אני מאשים אותו בכל מה שמתרחש! ...

הכלל "חנך נער על פי דרכו" כלל אינו מסמל שהכול מותר. להיפך, זוהי גישה מאוד נוקשה. "על פי דרכו", משמע בהתאם לנטיותיו. אם הילד מוכשר במתמטיקה, אז אני שם אותו בבית ספר למתמטיקה ומכריח אותו ללמוד בכל האמצעים העומדים לרשותי, ...

תשובות של מרצים ממכללת "קבלה לעם" לשאלות של קוראי הבלוג שלי בשפות השונות: שאלה: אף על פי שכל המתרחש בארגון "קבלה לעם" בכל יום מתברר יותר ומקבל יותר משמעות, אני עדיין מרגיש מרוחק במקצת. אני מתרחק מהזוהר, מהשיעורים, מהכול, ואינני ...