Tag Archives: איזון

שאלה: אני כותב אליך בפחד מהרוח והגשם המייללים. מבעד לחלון יש הוריקן. מה קורה לנו? תשובה: אנחנו נתפסנו במלכודת שהכין לנו הטבע האגואיסטי שלנו. האדם, תחת השפעת הטבע שלו, שואף לסיפוק צרכי החיים החיוניים (סבירים), ולמותרות שמופיעות אצלו תחת השפעת ...

שאלה: מדוע הבורא דורש מאיתנו לשמור על חוקים שאנחנו בכלל לא מכירים? תשובתי: היום אנחנו נמצאים בדרגות הטבע "דומם" (ד), "צומח" (צ) ו"חי" (ח). כאן אנחנו יכולים להתקיים, כאן יש לנו מדע ואמצעים רבים אחרים. אבל מדובר על חוקים בדרגת ...

שאלה: עכשיו, כשבאמריקה משתוללת סערה והאנשים נמצאים בדאגה, האם אנחנו יכולים לתת להם את המסר שלנו דווקא ברגש ולא בשׂכל? תשובתי: כך יצא, שאני לא כותב רומנים ולא יכול לבטא רגשות, כפי שהייתי רוצה. אני בנוי אחרת, אני יכול לבכות ...

שיטת החינוך האינטגרלי, שכל כך נחוצה היום בעולם, מתבססת על השפעת הסביבה הנכונה. יחד עם הסביבה אדם מרגיש עלייה, התפעלות, ביטחון, עד כדי כך, שעל רקע זה כל הבעיות של היום נראות כ"משחק ילדים" ולא יותר. באופק מופיעים דברים הרבה ...

שאלה: נתאר לעצמנו כזאת תמונה, שפתאום כל האנושות נתפסה ברעיון של הלימוד האינטגרלי, ובכל מקום מופיעות כאלה קבוצות. אבל תמיד יימצאו אלה שהם נגד העניין הזה… תשובתי: אנחנו פשוט מציעים לאנשים מצב יותר נוח, יותר נעים מהמצב שבו הם נמצאים. ...

שאלה: במה נבדלים המעגלים האינטגרליים ממעגלים בהכשרות אחרות? תשובתי: ההבדל הוא בשימוש הנכון של האגו. אנחנו בשום פנים ואופן לא מבטלים את השיטות האחרות. אנחנו פשוט חוקרים את אותה קריאת תיגר של הטבע לאנושות, כאשר הוא מצהיר שכל החוקים, כל ...

איך להפוך את הכאב למקור של אושר? הרב דʺר מיכאל לייטמן עם אורן לוי וניצה מזוז על תפקידו של הכאב בחברה האנושית, איך הוא עובר בינינו וכיצד להפוך אותו לאושר משותף ותמידי.

כדי להיפטר מהצרות, אנחנו חייבים ליצור קשר עם המחשבה הכללית המקורית שמפעילה את כל הטבע. ואנחנו מיישמים אותה על ידי "הכלים הפנימיים", דרך הקשר הנכון בין בני האדם. כיום אנחנו, על ידי השכל שלנו, על ידי הכוח המכוון של הרצון ...

שאלה: אתה אומר, שהטבע יאלץ אותנו להשתמש נכון בהכול. מה זה אומר "להשתמש נכון?". תשובתי: הכוונה לקשר הטוב בינינו. אם אנחנו מהווים חלקיקים המרכיבים גוף אחד ענק, אז הגוף הזה צריך להסתובב במלואו כמו גלגלי שיניים במנגנון אחד, בהסכמה ביניהם, ...

ההתפתחות שלנו היא בעלייה במדרגות השכל והרגש בדרך לאיזון הכרתי ומודע עם הטבע. אנחנו צריכים להגיע אליו בעזרת הבחירה החופשית, מרצון ולא מתוך כפייה וחוסר ברירה. אנחנו צריכים להבין, להרגיש ולחקור כדי, בסופו של דבר, לגלות לעצמנו את המצב הטוב ...

בהתאם לנתונים של המדע המודרני, היקום נוצר בערך לפני 14 מיליארד שנים. איזה "ניצוץ" לגמרי לא גשמי, עם תוכנית שטמונה בתוכו נתנה תוקף לתחילת העיצוב של החומר. זה היה ניצוץ של אנרגיה שכלל בתוכו את מחשבת הבריאה, את הרצון, ובסך ...

אנחנו נולדים עם רצון אחד בלבד, רצון אגואיסטי להנות. וכל דבר אחר בחיינו לא חשוב לנו. בדומה לתינוק שיוצא מרחם האם, חושב על עצמו בלבד, מרגיש את עצמו בלבד, הוא לא מרגיש את העולם סביבו. אבל לאחר מספר שבועות הוא ...

שאלה: מה המטרה של החיידקים והנגיפים? האם יש להם תפקיד מיוחד בהתפתחות האנושית? תשובה: אי אפשר להסתדר בלעדיהם. נתחיל מהתחלה: הטוב והרע קשורים אחד לשני בטבע ועוזרים זה לזה להתקיים. אין רע בלי טוב, ואין טוב בלי רע, בדומה לחושך ...

שאלה: בשנים האחרונות האנושות התאחדה לאיזו מערכת, שהפוכה לאינטגרליות. איחוד כזה החל להשפיע באופן מקסימלי שלילי על הטבע. מה זה אומר "חיבור לא נכון"? תשובתי: חיבור לא נכון, הוא הפוך לזה שצריך להיות בהתאם לרמת ההתפתחות שלנו. בדיוק כפי שנדרש ...

שאלה: מדוע בקורס המילה השכיחה ביותר שמשתמשים בה היא המילה ה"טבע"? תשובה: מפני שהיום אנחנו מגלים את עצמנו בתוך סביבה מסוימת שמשפיעה עלינו ומכריחה אותנו להגיב. אנחנו מוקפים מכל הצדדים ואין לאן לברוח. לכן אני קורא לתופעה הזאת ה"טבע", ורואה ...

אנחנו לומדים שהטבע זה חוק אחד שמשפיע על כולנו כעל דבר יחיד, והוא רוצה שנביא את עצמנו לאיזון עימו, שנלמד לעשות זאת. ואז, בהתחברותנו לאחד אנחנו נתחיל להבין את העולם שבו אנחנו נמצאים. לחיבור כזה ניתן להגיע על ידי יחס ...