Tag Archives: עקרונות חכמת החיבור

שאלה: בזמן של תקשורת אינטגרלית, האדם מקבל אנרגיה מההרגשה של המטרה המשותפת, מהחיבור. האם הוא צריך להיכנס למצב הזה לפני כל פעולה בעבודה? תשובתי: ודאי. רואים את זה באופן ברור מאוד לפי האדם עצמו. אם הייתה לו הדרכה טובה, אז ...

שאלה: איך להסביר לשירותים הסוציאליים שאיתם אנחנו נעבוד כדי להחדיר את השיטה האינטגרלית, שבלעדינו לא ייצא להם שום דבר? אפשר למשל לומר להם, שיש לנו איזה שהם תכונות וידע מיוחדים? תשובתי: אין לך שום תכונות מיוחדות. פשוט יש לך קולקטיב ...

שאלה: למה אדם שעובד במפעל להפצה של השיטה האינטגרלית, לא יכול בנוסף לזה לארגן עסק משלו, נניח, בית חרושת לייצור יין, ולעבוד בו זמנית שם? תשובתי: מפני שהבעיה העיקרית שלו תהיה איך להרוויח במפעל היין. כאשר אני עובד עבור איזה ...

מה זה דמוקרטיה? מתאספת כל המדינה, שזה מיליוני אנשים, ושואלים אותם: "מה אתם רוצים?". חלק אחד אומרים שרוצים כדורגל, חלק אחר אומר שרוצים "קוקה קולה"… אומרים להם, יהיה לכם מה שביקשתם. מה עוד הכלל יכול לרצות, אם לא מחנכים אותם, ...

מאמר דעה של יבגני סמיונוב, פוליטולוג (מומחה למדע המדינה): קריסת האשליות המאסיבית שאותה חווה האדם, הולידה משבר בהגדרה העצמית וחברה קורסת. תוך עשור וחצי רוסיה חוותה שורה שלמה של אכזבות: הם כבר לא מעצמת-על, אשליית הליברליזם, התחוור לנו שאנחנו בונים ...

חוות דעתו של הפסיכולוג דניאל גולמן (DANIEL GOLEMAN): ככל שלאדם יש יותר כסף, ככל שמעמדו החברתי יותר גבוה, כך הוא יותר מזלזל באנשים שנמצאים סביבו, ולכן אנשים פחות רוצים להתלונן בפניו. הזלזול באנשים שהם פחות חשובים, אופייני לכולם. השליטה והמעמד ...

שאלה: מה צריך לעשות, אם אדם במפעל שלנו להפצה של השיטה האינטגרלית, לא מתייחס בצורה מסורה למחויבויות שלו? תשובתי: אנחנו צריכים לרשום לו דרישות מאוד מדויקות, כדי שהוא ישתתף בכל השיעורים שלנו, בסדנאות הפנימיות, בכל מה שכלול במפעל שלנו, זוהי ...

שאלה: אילו שינויים קורים בחיים של החברה האינטגרלית, ועל חשבון מה? מה התהליך שעל האדם לעבור? תשובתי: כשאנשים מתעלים מעל העקרונות והדעות הפרטיים שלהם, אם הם נכנעים מעט כלפי הדעה של יתר החברה הקטנה בת 10-20 אנשים, הם מתחילים להרגיש ...

שאלה: האם בחיבור שלנו לפני היציאה להפצה יש מקום לכאלה מושגים כמו קנאה וכבוד? תשובתי: ודאי, הרי יש לנו עסק עם האגו של האדם, אנחנו מבינים את היסוד של הטבע שלו. לכן כאן צריכים להיות גם קנאה ושליטה, גם כבוד ...

שאלה: איך אפשר להפוך את עבודתו של כל מומחה לחינוך אינטגרלי ליותר יעילה, כדי לקבל הפצה מרבית? תשובתי: הדבר החשוב ביותר עבור האדם, זה הכרה, שבח, כבוד ואהדה של אותה קהילה שבה הוא עובד. אנחנו בעיקרון, רוצים לעשות את אותו ...

שאלה: יכול לקרות, שאדם שמשתתף זמן מה בחיי חברה אינטגרלית, פתאום יאבד בה עניין. אובדן העניין הוא זמני, אבל האדם יכול שלא לשרוד את זה ואנחנו נאבד אותו לתמיד. איך אפשר לעזור לו במצב כזה? תשובתי: אני חושב, שחברות אינטגרליות ...

שאלה: האם אפשר לכנס סביב "שולחנות עגולים" נציגים מכל מיני שכבות האוכלוסייה? האם הם לא יתחילו להידחות זה מזה, בגלל שהם לא שווים? תשובתי: מסביב ל"שולחנות עגולים" צריכים להתאסף אנשים, שצריכים להרגיש את עצמם שווים. אנחנו לא שווים מהטבע, אבל ...

שאלה: מהו תפקידם של מארגני "השולחנות העגולים"? אילו דברים הם צריכים לנהל, אילו דברים למסור לניהול עצמי? תשובתי: המנחה של "שולחן עגול" צריך להיות מטפלת, מורה, מוביל. כל השינויים בתהליך הדיונים נובעים רק מההוראות והשאלות שלו. המשתתפים עצמם לא ממציאים ...

שאלה: עד כמה קרוב צריך להיות הקשר בין המשתתפים שמקבלים חינוך אינטגרלי לבין המורה שלהם? תשובתי: התלמיד שמשתתף לא יכול להתקדם ללא מדריך. המדריך צריך ממש לכפות את עצמו על התלמיד, מפני שאחרת האדם ישחה לאן שהוא, "יתפזר" לגמרי לכל ...

שאלה: מאיפה יופיע בקהל החיצוני, שלו אנחנו מפיצים, רצון רוחני כלשהו, אם נכון להיום יש להם דאגות לגמרי אחרות? כיצד אנחנו יכולים לתרגם את בקשותיהם לתפילה כלפי העליון? תשובתי: אם אין לאנשים חוסר שביעות רצון (חסרונות) מהחיים, אסור לנו להתקרב ...

שאלה: נניח, שאנשים התאספו מסביב ל"שולחן עגול" כדי לדון בבעיות של עסקים, ואילו אנחנו מציעים להם לדבר גם על נושאים אחרים: על יחסים בין בני זוג, בריאות, חינוך ילדים. האם זה נכון שמעגל השאלות מתרחב? תשובתי: רצוי להתחיל ממשהו רחוק, ...