המחשבות שלי ב – Twitter

אומרים, שהמסיכות עוזרות לא להעביר את החיידקים שלי לאחרים, יותר מאשר לא להידבק בעצמי – כך הטבע כופה עלינו יחסים נכונים מבלי שנהיה מודעים לכך. אמנם אין הכרה ואין מודעות לכך מצידנו, אך גם יחסים אלה פועלים עלינו ועתידים להוביל ...

להמשך קריאה

שיעור הקבלה היומי 04.11.20

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים מהמקורות בנושאים "העבודה באמונה למעלה מהדעת" ו"פרשת נח", "תלמוד עשר הספירות" של בעל הסולם.

להמשך קריאה

דיאלוג עם עצמי

שאלה: ידוע ש-  99%-95% מהזמן אנחנו מעבירים בדיאלוג פנימי עם עצמנו. מדענים אומרים שמצד אחד הדבר רע, מאחר והאדם מבזבז על כך כמות עצומה של אנרגיה. מצד שני ללא רפלקציה כזו, לא ניתן ללמוד מהניסיון. כיצד לעצור את הדיאלוג הפנימי?

להמשך קריאה

השאלון המהיר  24.07.20 – חלק א'

שאלה: בעבודה על טקסט, על מנת לקלוט את המידע בצורה הטובה ביותר נדרשת עבודה מעשית: לברר את הנושא העיקרי, לסכם, לפשט את המאמר ולנסות להסבירו במילים שלך. האם את כל העבודה הזו כדאי לעשות לבד או ביחד עם חברים?

להמשך קריאה

לאחל לאחרים טוב

שאלה: עכשיו באינטרנט יש ציטוט פופולרי מאוד: "אנחנו מה שאנחנו חושבים. אנחנו כל מה שעולה במחשבות שלנו. באמצעות המחשבות שלנו אנחנו יוצרים את העולם." הציטוט מיוחסים לבודהא. אבל אדם נשאר אדם, הוא חושב על שטויות. איך אפשר לנקות את שכל ...

להמשך קריאה

לראות את העולם הפנימי של רעך

שאלה: אומרים כי האדם הממוצע מסוגל לתפוס כ 500 מילים לדקה, ואילו מהירות הדיבור הממוצעת היא כ – 150 מילים לדקה. מתברר שכל שאר המילים, המוח שלנו מפצה על ידי מחשבות כלשהן.

להמשך קריאה

קנאה – הזדמנות להתפתחות 

הערה: קנאה היא רצון לשלוט לחלוטין בזמן ובכל הכוחות הנפשיים והפיזיים של אדם אחר. היא אחד הרגשות החזקים, ההרסניים והכואבים ביותר. ישנם מספר סוגים של קנאה: ילדותית, מקצועית, לאומית, ספורטיבית, יצירתית. רופאים הוכיחו כי בסולם הסרס הגברי, בגידה פיזית של ...

להמשך קריאה

שיעור הקבלה היומי 02.11.20

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים מהמקורות בנושא "העבודה באמונה למעלה מהדעת" ו"פרשת נח", "תלמוד עשר הספירות" של בעל הסולם.

להמשך קריאה

מתווך בין נשמות לבורא

שאלה: תהליך הלמידה ורכישת מיומנויות אינטגרליות מכוונים לשינוי האדם. התלמיד צריך להשיג גישה ללמידה כזו שהוא ירגיש כמו במעבדה בה הוא חוקר את עצמו. איך אתה מתייחס לאינדיבידואליות של כל אחד? אחרי הכול, לפניך אלפי תלמידים, לכל אחד יש מהירות ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest