קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי

שאלה: מה זאת מחשבה? תשובתי: מחשבה זו הכרה של מה שאני מרגיש, מה הן הסיבות והמטרות והתוצאות של ההרגשה שלי. מחשבה זה מה ששורֵה בתוך הרצון, בהרגשה שבתוך הרצון. מחשבה ללא רצון זו פילוסופיה שאין לה בסיס. קיימים חומר וצורה ...

שאלה: אני כבר הייתי בכנס בעבר, האם יהיה לנכון אם הפעם במקומי אני אתן אפשרות לחבר לנסוע, הוא אינו מסוגל לעשות זאת בגלל שיש לו בעיות כספיות? תשובתי: אם אדם נמצא בדרגת אהבה לזולת, "ואהבת לרעך כמוך", אז הוא מחויב ...

אין כפיה קליפים נוספים: כדאי לדעת להזרים אור לא רוצים – לא צריך! הולכים על כל הקופה! תבוא לכנס!

שאלה: היכן וכיצד מתואר חוק הערבות בחכמת הקבלה? תשובתי: בספר הזוהר נאמר שהשפעת ו"ק דחכמה, הנוהגת בקו האמצעי, מכונה עדות. בתרגום זה אומר: הפצת הארה קטנה של אור חכמה, אשר נמצא בקו אמצעי, נקרא עדות. במילים אחרות: כשהאדם משׂיג הזדמנות ...

חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). עדיפות לימוד תורת הנסתר על תורת הנגלה "קל יותר להמשיך המאור שבתורה (שרק הוא מסוגל לתקן אותנו) בעסק ויגיעה בחכמת האמת, מביגיעה בתורת הנגלה. ...

חכמת הקבלה מדברת על תיקון היחסים בין הנשמות שנשברו, הפכו לאגואיסטיות, עלינו לשחזר את הקשר ביניהן, להעלות אותן מתוך ניצוצות השבירה. מובן שכל זה מתרחש רק בתוכנו, הרי "כל הפוסל במומו פוסל" (כל אחד שופט את העולם במידת הקלקול שלו)! ...

ספר הזוהר ותלמוד עשר הספירות מתארים לנו דרגות שונות של תיקון המערכת הכללית וכיצד היא פועלת. נניח שאני מגלה כעת את עצמי במצב מסוים, כמו מלכות דאצילות, כי הרי ההרגשה הרוחנית מתחילה מהרגע שאני נכלל בה. ובהמשך אני מגלה, שהמלכות ...

אנחנו מכנים את האורות בשמות הכלים: נה"י, חג"ת, חב"ד. אך מדוע איננו מכנים אותם בשמותיהם הקבועים: נפש, רוח, נשמה, חיה ויחידה? – העניין הוא שאין אור בלי כלי! על האור עצמו איננו יכולים לומר דבר, האור מורגש בתוך הכלי. כתוצאה ...

את הבירור של כל מה שמתרחש אנחנו אורכים לא מחוץ לעצמנו, אלא בתוכנו, מאחר ומחוץ לנו אין שום דבר. האור העליון הוא פשוט, ואנחנו מגלים אותו רק כשאנחנו משתווים עימו בתכונותיו. לכן כל הפריטים של תפיסותינו מתגלים רק בהשׂגתו של ...

בדרך אל המטרה חשוב מאוד כל הזמן לדאוג לסדר העדיפויות, כי הרי אנחנו פועלים מתוך הרצונות, ולכן צריך לסדר אותם לפי דרגת החשיבות. רצונות המסודרים לפי החשיבות מהווים קו, אשר האדם מניח אותו כדי ללכת קדימה. ישר לפניו הוא מעמיד ...

ערכתי שיחה בנושא "מגיל 0 עד 3 שנים" במסגרת תוכנית הטלוויזיה "מורים דרך" בהנחייתו של אלי וינוקור, מנהל מחלקת תוכן חינוכי – "קבלה לעם". ובהשתתפותה של לימוד סופר-פטמן, פסיכולוגית ילדים ופסיכותרפיסטית. ראה/האזן לתוכנית: להורדה: וידאו | אודיו ראה תוכניות קודמות: ...

"ויסב חזקיהו פניו אל הקיר ויתפלל אל ה'". ראשית עלינו להשתוקק לתיקון הכלי המשותף, ובעקבות כך כל השאר יסתדר. כל יום השכינה חוזרת להיות בתולה ועלינו להופכה שוב לכלי. על כך כתוב במסכת סנהדרין שאין האישה כורתת ברית אלא למי ...

שאלה: אם האדם אינו יכול להסכים עם הצורה החיצונית של הקבוצה, כפי שהיא מצטיירת לו, אז האם הוא יכול לבנות יחסים כך שהקבוצה תבין אותו? תשובתי: טעות לחשוב שאינני יכול לדרוש התעוררות מהקבוצה, בגלל שהיא מצטיירת לי כמקולקלת. מדובר על ...

אם אני מודה שמערכת הבריאה, אשר ניצבת מולי, למעשה יותר מתוקנת ממה שאני רואה, סימן שאני מתייחס אליה באמונה למעלה מהדעת, מעל לראייה שלי. אני מבין, שאינני רואה את מצבה האמיתי (הריאלי). הרי כעת המציאות עבורי, היא מה שאני מרגיש ...