כללי

לקבל את הקטגוריה "אמת".

הערה: השנה היא שנת ה- 50 לנחיתת החללית "אפולו 11" על הירח. משימתה הייתה לנחות על הירח, לטייל עליו ולהראות זאת לכולם. שלושת האסטרונאוטים, ביניהם האסטרונאוט הידוע ניל ארמסטרונג, שהו על פני הירח כשעתיים וחצי. האם זוהי נקודת ציון של ...

שאלה: האם עליי לעשות טוב לאנשים שפעם בגדו בי?

שאלה: מדוע הבורא שומר באופן יסודי וקפדני על הרע בעולם ולא מרשה להשמידו?

עלינו לשים לב כל הזמן לירידות, אסור לשקוע בתוכן ולבכות אלא להתייחס אליהן באופן רציני ביותר, מפוקח, בהבנה, בהודיה על כך שהבורא גילה אותן על ידי האור שלו.

אם הירידה לצורך עליה היא נחשבת עליה ולא ירידה. ובאמת הירידה עצמה, היא העליה, כי אותיות התפילה עצמם מתמלאים משפע, ובתפילה קצרה, יקצר השפע, כי יחסרו אותיות.

שאלה: בעולם הגשמי ילד קטן אינו יכול לעשות מעשים טובים אבל יכול לרכוש ידע. האם ברוחניות הדברים האלה נפרדים?

שאלה: לאחרונה נציג גרמני של הפרלמנט האירופאי קרא לאירופה להתאחד למאבק עם נאצים ואגואיסטים. כיצד מקובלים תופסים את העובדה שהעולם מתחיל להרהר בתופעה של אגואיזם?

הערה: לאחרונה אירע מקרה נורא שבו קבוצת בנים בני 11 אנסו ילדה צעירה מהם. ברמת ההורים והשלטונות לא ננקטו פעולות מיוחדות. כלומר, הילדים הגיעו לתחנת משטרה ושם דנו על כך שלא ניתן להטיל עליהם עונש פלילי בשל גילם הצעיר והם ...

הערה: לדבריך מצד אחד, אנחנו חיים בעתיד, ומצד שני אין עתיד.

האדם תמיד נמשך לחופש.

שיעור וירטואלי עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן בנושא "ארבע מידות של ההשגחה העליונה" לפי מאמרו של בעל הסולם "השלום בעולם" (לצפייה, האזנה והורדה).

שיעורי הקבלה לצפייה, להאזנה ולהורדה. בשיעורים לומדים מתוך מקורות הקבלה. השיעור מבוסס על קטעים נבחרים מכתבי המקובלים בנושא "תשעה באב", מאמר "פתיחה לחכמת הקבלה" ו"תלמוד עשר הספירות" של בעל הסולם, ספר הזוהר (חוברת "תיקוני הזוהר").

שאלה: באיזו תדירות "במרתף" שלך דולק אור ואיזו תחושה פנימית אתה חווה ברגעים אלה?

שאלה: "אני סינגלטון", זו מגמה חדשה בחברה שהולכת ותופסת תאוצה. בימינו אנשים בודדים מהווים יותר מ – 50% מאזרחי אמריקה. בשוודיה, דנמרק, נורבגיה, פינלנד, קרוב ל – 40%. ברוסיה קרוב ל – 40% הם במעמד של בודדים, כלומר לא רשומים ...

שאלה: האם אפשר, על ידי שינוי  המחשבות שלי, להירפא מסרטן וממחלות אחרות?