שאלות היום
להמשך קריאהקבלה לעם
כל אחד חי עבור אחרים
שאלה: האם זה מספיק לנו לתקן את עצמנו, כדי שבכך נתקן את כל העולם? תשובתי: לא. מאחר וקיים קשר בין כל הנשמות, אף נשמה (מדרגה) אינה יכולה לסיים את תיקונה, מבלי לתקן את החלקים של המדרגה הבאה. אף אדם אינו ...
להמשך קריאההיכן מסתתר כוח החיים?
העיקר הוא להשׂיג את גילוייה של הנקודה הראשונה של הנשמה, תכונת הערבות. זה דומה להתעוררות ממצב של חוסר הכרה של הגוף, במצב זהה נמצאת הנשמה השבורה. זה אפשרי רק על ידי השפעת האור העליון (האור המקיף) ועל ידי מילוי של ...
להמשך קריאהמסע בעולם הרצונות
שאלה: האם ניתן לשמור על אור מקיף (או"מ) במשך היום, כשאני יוצא מהקבוצה, מהשיעור, אל העולם החיצוני? תשובתי: חוק של כל שׂדה פיזי, האינטנסיביות (של האור או של כל השפעה אחרת) פוחתת באופן פרופורציונאלי בריבוע מהמרחק מהמקור. התרחקתי פי 2, ...
להמשך קריאהמהירות ההתקדמות הרוחנית
שאלה: במה תלויה המהירות של ההתקדמות הרוחנית? תשובתי: מהירות ההתקדמות הרוחנית תלויה באיזו תדירות האדם מבקש מהבורא (האור העליון, התכונה הכללית של הטבע, ההשפעה והאהבה), לתקן את עצמו. ברגע שהוא רואה, כיצד באופן אגואיסטי הוא מתייחס לעולם, מגנה את עצמו ...
להמשך קריאהמערכת הבריאה
מעולם אין סוף "ירדנו" עד העולם הזה, מתכונת ההשפעה לתכונת הקבלה. במהלך הירידה, פוחתת בנו תכונת ההשפעה במידת ההידמות אליה, ובהתאם לכך פוחת בנו המילוי (האור, הרגשת הבורא). עד שאנחנו משׂיגים מצב של "העולם שלנו", היכן שבכלל נעלמים כל הסימנים ...
להמשך קריאהמקובלים על שפת הקבלה – חלק ג'
חברים יקרים! אבקש מכם לשאול שאלות בהקשר לציטוטים של גדולי המקובלים. ההערות בסוגריים הן שלי (מ.ל.). חכמת הקבלה לא מדברת על עולמנו הגשמי "בערך "אדם קדמון", נבהלתי לראות, איך ציירו צורה גשמית למושג "אדם קדמון" של הקבלה, שהוא רק מושג ...
להמשך קריאהמנוחה אין סופית במהירות אין סופית
שאלה: למה אנחנו מלידה שואפים לאיזון ולמנוחה מוחלטת, אשר מושרשת בשורש שלנו בעולם אין סוף, אם אתה אומר שגם שם מתרחשים עליות וירידות, התרוקנויות ומילואים? תשובתי: באין סוף העליות והירידות מתרחשות במהירות ובתדירות אין סופית. ודווקא עקב כך מצב כזה ...
להמשך קריאהבהתחברות הבורא והנברא
שאלה: מה מרגיש מקובל שהשׂיג את גמר תיקון השלם? תשובתי: במצב המתוקן הסופי (גמר התיקון) מתרחשים שינויים עצומים בלתי פוסקים. הנשמה נמצאת בירידה ובעלייה "בו זמנית", מאחר ועבורה שני המצבים המנוגדים האלה זהים, מאוחדים. שני המצבים הקיצוניים האלה מתחברים בה ...
להמשך קריאהשיעור וירטואלי, 12.09.2010
השיעור הווירטואלי נערך מדי יום א', בין השעות 16:00-17:00. נושא השיעור: כוונת התפילה. לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו תקציר: אנחנו קולטים את המציאות דרך חמשת החושים המצמצמים את תחושותינו למסגרת הגוף שלנו. הגוף הגשמי, שפועל על פי עקרון הקבלה ...
להמשך קריאהתמריץ רוחני, 12.09.2010
שאלות היום
להמשך קריאהמאמרי הרב"ש
בעל הסולם כתב לתלמידו הראשון ולבנו, ברוך שלום אשלג (הרב"ש), באגרת ל"ח מתוך הספר "פרי חכם", שאסור להרפות ידיים ולעצור באמצע הדרך הרוחנית, עד שהאדם יגיע אל המטרה. דרוש לו כוח של התגברות בלתי פוסקת על מכשולים גדולים ביותר. כמו ...
להמשך קריאהחוליה בשרשרת, שבלעדיה אי אפשר
ללא מאמרי הרב"ש לא היינו יודעים כיצד לייעד בצורה נכונה את עצמנו למטרה, כי הרי בעל הסולם נותן לנו עצות אקדמיות מגובה רוחני רב. איננו מסוגלים להוציא משם פרטים עבור החיבור שלנו, כדי לעשות לפחות צעד אחד וליישׂמו באופן מעשי. ...
להמשך קריאהאור ההשגה בשרשרת הנשמות
לכל אדם יש זכות לבדוק האם המקום שבו הוא לומד, מתאים לו. אך לאחר בדיקה קצרה, עליו לבחור וללא היסוס להיכנס ללימוד במקום אחד שנבחר, אחרת הוא לא יגלה הבורא ואת עולמו. ישנן קבוצות המצהירות שלומדות לפי שיטה עצמית, שזה ...
להמשך קריאהלימוד "פה אל פה"
שאלה: מה זה לימוד "פה אל פה" שלפיו הרב"ש למד מבעל הסולם? תשובתי: לימוד "פה אל פה" נעשה בזכות המסך המשותף, כי הרי פה זהו המקום היכן שעומד המסך. חיבור כזה נקרא "רוחא ברוחא" (בדרגת רוח), זוהי דרגת הקשר שעל ...
להמשך קריאהטעימות משיעור הקבלה היומי 12.09.2010
מתחברים לטיפה אחת
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
