שיעור הקבלה היומי

שאלה: אם חכמת הקבלה היא היסוד והבסיס לכל החכמות, האם כדאי שהילד יתחיל ללמוד אותה קודם, ורק לאחר מכן להתחיל ללמד אותו את שאר החכמות? תשובתי: תחילה הילד חייב לערוך היכרות עם העולם שלו. אך כבר מגיל קטן, בערך מגיל ...

"שפת הענפים" יכולה להיות מאוד שימושית ומועילה, אם אנחנו נמצאים בו זמנית בשני עולמות מקבילים. היא מסבירה לנו כיצד להשתמש בחפצים שקיימים בעולם שלנו בצורה היעילה ביותר, כדי להשפיע דרכם על האנשים האחרים ולעורר אותם לתיקון. אילו הייתי יודע בצורה ...

כשאנחנו קוראים את הזוהר, אנחנו צריכים כל הזמן לחשוב על החיבור בינינו, ועל בסיס המחשבה הקבועה והחזקה הזאת, לשמוע מעט את הטקסט, עד כמה שזה אפשרי בתור תוספת, תבלין. אך המחשבה על החיבור חייבת להיות חזקה ובלתי פוסקת. ורק במידת ...

חשוב מאוד לזכור כל הזמן שאנחנו קוראים את הזוהר רק כדי שהרצונות שלנו, שמשתוקקים לחיבור, יתחברו תחת השפעת האור. אני יכול רק להשתוקק לחיבור, ולצפות בזמן קריאת הזוהר ו"תלמוד עשר הספירות" שהאור יחבר אותנו ביחד. אני צריך לתאר לעצמי שחוץ ...

הרב"ש, שלבי הסולם, מאמר "מהו, שהעולם נברא בשביל תורה": "וכשמקיימין תורה ומצוות בבחינת "עושי דברו", מטרם שזוכים לשמוע, נקראים המצוות בשם תרי"ג עיטין [עצות]. וכשזוכים לבחינת "לשמוע בקול דברו", נעשים תרי"ג מצוות בבחינות פקודין. והוא מלשון פקדון. כי יש תרי"ג ...

הרב"ש, שלבי הסולם, מאמר "מהו, שהעולם נברא בשביל תורה": "בחינת "ישראל" ו"תורה" הם דבר אחד. התורה היא בחינת תרי"ג עיטין, היינו תרי"ג עצות איך להכניע את הרע, ואח"כ, היינו לאחר שיזכה על ידי התורה לכלים דהשפעה, אז הוא צריך לקבל ...

שאלה: מהיכן אנחנו מקבלים את הכוחות כדי לסבול את התיקונים? תשובתי: מהסביבה. אין בכוחו של האדם להתקדם לבד אפילו לא במילימטר. אם הקבוצה נותנת לך את הכרת חשיבות המטרה ומראה לך את שפלותו ונבזותו של המצב הנוכחי, יהיו לך כוחות ...

שאלה: בסופו של דבר אנחנו צריכים להכיר בכך שאנחנו רוצים להתאחד אך איננו יכולים להתאחד. אך מדוע אני שוכח מזה? תשובתי: אינך שוכח. קְרַא את מאמרו של בעל הסולם "סגולת זכירה". אין מצב כזה שאני נזכר ושוכח שוב. אלא פשוט ...

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ב', עם' 974, שלבי הסולם, שנת 1990 (תש"ן), מאמר ג' "מהו, שהעולם נברא בשביל תורה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר: – אות רל"ג, מאמר "המצווה התשיעית" – ...

שאלה: מדוע חכמת הקבלה נסתרה במשך זמן רב כל כך מהעם? כדי לא להזיק לאלו שעוד לא מוכנים? מה השתנה עכשיו שנעשינו מוכנים ושהיא יכולה לעזור לנו? תשובתי: האנשים היו יכולים להתחיל להשתמש בה בצורה אגואיסטית, כדי פשוט ליהנות ממנה. ...

אם אין רגש, אין שכל עליית העולמות אתה חופשי

שאלה: מדוע חכמת הקבלה מופצת בצורה עדינה ופונה רק לאלה שרוצים לשמוע, ואילו התעמולה הדתית פועלת בתקיפות כזאת? אם ידיעת חכמת הקבלה כל כך חשובה עבור בני האדם, מדוע יש לה גישה פסיבית כזאת? תשובתי: הדתות פועלות בשיטות כאלה, מפני ...

שאלה: מדוע אתה והקבוצה המרכזית שלך נראים בחיצוניות כדתיים, אם אתה מסביר שהדת אינה מסייעת להתקדמות הרוחנית? לא עדיף להיראות בצורה יותר חילונית, כדי להיות קרובים יותר לבני האדם ולכל העולם? תשובתי: אינני חושב שזה צריך להפריע לאנשים. לומדים אצלנו ...

שאלה: האם העולם יוכל לקבל את ההתנהגות והיחס שלך? האם זה לא נראה קשור לדת? הרי הקבוצה שלך נמצאת בישראל וחבריה נראים כשומרי מסורת. תשובתי: אנחנו מנסים להפיץ את חכמת הקבלה בכל רחבי העולם, בצורה שתהיה מקובלת על כולם. אך ...

שאלה: האם אדם יכול לאחוז בשתי אידיאולוגיות בו זמנית? במילים אחרות, האם מקובל יכול להיות גם אדם דתי? תשובתי: לא. המקובל יכול לקיים מנהגים דתיים שונים, בהתאם לחינוך שלו, לתרבות שלו, ולמסורת של העם שלו. אני חושב שכדאי לעשות זאת. ...

(לקראת הכנס בים המלח) שאלה: בעוד ארבעה ימים ייערך כנס מיוחד בים המלח. כיצד להתכונן אליו כדי שנפיק ממנו את המירב כקבוצה, כמשפחה אחת גדולה? תשובתי: עוד מעט נתאסף לכנס הזה בים המלח, ונקווה שמהמקום הנמוך ביותר בעולם נוכל לעלות ...