שאלה: במקורות רבים מתוארת יראת כבוד לבורא. אם מתייחסים לבורא כחוק הטבע, מה הכוונה להרגיש יראת כבוד לחוק הזה?
להמשך קריאההתפתחות רוחנית
תנאי לקליטת מידע
שאלה: יש מספר דרכים לשפר את כישורי ההקשבה, ראשית, מומלץ להימנע מהסחת דעת, במיוחד עכשיו בלמידה וירטואלית אנשים רבים פשוט מכבים את המסכים, מה תוכל לייעץ להם?
להמשך קריאהמטרת העברת המידע
שאלה: קיימות שיטות שונות להעברת מידע במהלך הרצאה. כעשר דק' מוקדשות להעברת הודעות בדרך כלל, והדיווח של המידע עצמו יכול להימשך מעשר דקות עד שלוש שעות. הרצאות בממוצע נמשכות עד שעה וחצי.
להמשך קריאההמחשבות שלי ב – Twitter
האגואיזם גדל בהתאם להתפתחות – ולכן הסתירה בין אנשי הימין לאנשי השמאל אינה מתרככת. הם מתרחקים זה מזה עוד יותר, מתנגשים זה בזה ומתווכחים זה עם זה במידה רבה יותר. הדבר מתבטא בבירור במתרחש בארצות הברית – מחנות הימין והשמאל ...
להמשך קריאהאיך לעמוד בפני השפעת הזמן?
שאלה: פעם אמרת שהכול עובר עם הזמן. איך לעמוד בפני השפעת הזמן?
להמשך קריאהפחד גורם להתפתחות
שאלה: כל דבר שמרגיש לנו כחוסר, גורם לנו לפחד. זה יכול להיות חוסר בכסף, חוסר ביטחון, חוסר ידע, חוסר בבריאות, חוסר ביטחון בעתיד. אנחנו תמיד מוצפים בתחושת פאניקה פנימית מכיוון שחסר לנו משהו. האם ניתן לומר שהודות לפחדים, האדם מתפתח?
להמשך קריאהלפי רצון הקהל
שאלה: כל המשווקים ממליצים למרצים ללמוד קודם את הקהל לפני שהם מדברים. אתה מסכים עם זה?
להמשך קריאההאם שמחה יכולה להיות נצחית?
שאלה: מאיזה מצב האדם מרגיש שמחה בצורה חדה יותר מהעבר, מההווה או מהעתיד?
להמשך קריאההמחשבות שלי ב – Twitter
הבורא הוא כוח ההשפעה והאהבה. כשאני מבצע את רצונו, אני בונה את מערכת הקשר ביני לבינו דרך הקבוצה, דרך העשירייה, דרך כל האנושות. איני חושב ואיני מבקש בעבור עצמי, אלא רק בעבור האחרים: שלא ישכחו על המטרה, שלא יתנתקו ממנה. ...
להמשך קריאההמחשבות שלי ב – Twitter
הכל מתחיל מכך שכל אחד לא חושב על עצמו אלא על הזולת, על כולם, וכך הוא יוצא למדרגה עליונה. היציאה מעצמי זו יציאה אל הבורא, שהרי הוא נמצא מחוץ למחשבות והרצונות האגואיסטיים שלנו. האמונה למעלה מהדעת זוהי דרך להשיג את ...
להמשך קריאה"מתקני עולם" הורסים את העולם הזה
הערה: כאשר הרע מתעורר, ועכשיו הרבה רוע על כל צבעיו בא לידי ביטוי בעולם, מיד מופיעים האנשים שרוצים לתקן אותו. הם נקראים אנשים אצילים, הם מקבלים פרסי נובל וכו'. הם באים לתקן את הרוע הזה, משקיעים בכך את כספם ואת ...
להמשך קריאהמידע הוא מסר
שאלה: כל נאום המופנה למספר מאזינים יכול להיחשב לנאום ציבורי. הנאומים יכולים להיות אינפורמטיביים, מבדרים ומשכנעים. מה מהם סוג השיעורים היומיים שלך? הרי אתה לא רק מעביר מידע, כמו באוניברסיטה.
להמשך קריאהדיאלוג עם עצמי
שאלה: ידוע ש- 99%-95% מהזמן אנחנו מעבירים בדיאלוג פנימי עם עצמנו. מדענים אומרים שמצד אחד הדבר רע, מאחר והאדם מבזבז על כך כמות עצומה של אנרגיה. מצד שני ללא רפלקציה כזו, לא ניתן ללמוד מהניסיון. כיצד לעצור את הדיאלוג הפנימי?
להמשך קריאהאיך חוק טבע יכול לקנא?
שאלה מה משמעות הביטוי "הבורא מקנא"? אחרי הכול אנו רואים בו חוק טבע, בנוסף נאמר: "אם תעזבני יום יומיים אעזבך" איך חוק טבע יכול לקנא?
להמשך קריאהמתווך בין נשמות לבורא
שאלה: תהליך הלמידה ורכישת מיומנויות אינטגרליות מכוונים לשינוי האדם. התלמיד צריך להשיג גישה ללמידה כזו שהוא ירגיש כמו במעבדה בה הוא חוקר את עצמו. איך אתה מתייחס לאינדיבידואליות של כל אחד? אחרי הכול, לפניך אלפי תלמידים, לכל אחד יש מהירות ...
להמשך קריאהיחסי מורה ותלמיד
שאלה: מה צריכה להיות האינטראקציה בין מורה לתלמיד? האם מערכת היחסים שלהם תלויה רק בבקשות התלמיד או גם במורה?
להמשך קריאה