כנס בסנט פטרבורג. שיעור מס' 6. שאלה: אם הקבוצה נמצאת בהרגשת חושך, האם זה נכון להשתמש באגו, כלומר בקנאה, תאווה וכבוד, ביחס לאיחוד וחיבור? תשובתי: בכל דרגה, חושך נקרא מצב אחר לגמרי. חושך יכול להיות חוסר קבלה של משהו, ויכול ...
להמשך קריאהAuthor Archives: rinata
חזרות בתיאטרון של הבורא
שאלה: מה מסמלים עבורנו ארבעת המינים, שמהווים מאפיינים של חג הסוכות? תשובתי: לולב, זו השפעה כוללת מהדסים וערבות (שלושה ענפים של הדסים ושני ענפים של ערבות). זה אותו היסוד שאנחנו מחברים למלכות, לאתרוג. מדובר על צירוף של תכונות הבורא, חסד, ...
להמשך קריאהמה מרגיש הבורא?
בחג הסוכות אני מחזיק ביד ימין וביד שמאל את "ארבעת המינים", מחבר אותם בלב שלי ו"מנענע", כלומר, כביכול מושך אורות. ודאי שכל אלה הם סמלים של פעולות פנימיות להמשכת השפעתו של הבורא, שאותה אני מזמין בעצמי. ואז אני מרים, מתקן ...
להמשך קריאהעלייה להתחלת ההתחלות
שאלה: האם אפשר לומר, שארבעת המינים המאפיינים את חג הסוכות, מסמלים את תכונות הבורא? תשובתי: לבורא אין תכונות. זה אני ברצון שלי מזהה אותו בשבע תכונות. בהיותי "נקודת רצון", אני מרגיש את הבורא ברגש ובשׂכל, ברצונות ובמחשבות. באמצעות המחשבות אני ...
להמשך קריאהאנטישמיות: ההיסטוריה חוזרת
ידיעה: אני רוצה להסב את תשומת ליבך לתקרית אנטישמית נוספת שהתרחשה בברוקלין ב-7 באוקטובר. המנהל של המרכז היהודי הגדול ביותר של ברוקלין הוכה קשות. האירוע התרחש בתום משחק ספורטיבי בין קבוצת ניו יורק ומכבי תל אביב. כמו כן, בהפגנה השתתפה ...
להמשך קריאהלהבין את המגמה של הטבע
ידיעה: ארגון העבודה הבינלאומי באו"ם תומך ברעיון למעבר לשבוע עבודה בן ארבעה ימים. תגובתי: אם אפשר היה להעביר את כל העולם לשבוע עבודה מינימלי, ותוך כדי כך לספק לכל האנשים את הדרוש להם לקיום נורמלי, ובזמן שהתפנה להעסיק אותם בחינוך ...
להמשך קריאהאל תנסו לברוח מהמשימה!
שאלה: מדלתות הבתים תולשים את המזוזות, על האספלט מציירים צלבי קרס, יכולים להשתמש באלימות פיזית רק מפני שאתה יהודי. המציאות הנוראית החדשה הזאת, פרצה לתוך חיינו הכל כך בטוחים ושלווים במהירות כה רבה, שאנחנו אפילו עדיין לא מאמינים במה שמתרחש, ...
להמשך קריאהעל אנטישמיות באמריקה
שאלה: מהי דעתך אודות השאלה של התפשטות האנטישמיות הגסה אפילו באוניברסיטאות האמריקאיות? תשובתי: אני יכול להציע להם רק דבר אחד: ללמוד את חכמת הקבלה, שתסביר להם את הסיבה למתרחש. או לפחות לקרוא את הכתבה שלי בעיתון "ניו יורק טיימס" מתאריך ...
להמשך קריאההסוד העיקרי של היהודים, חלק 56
מתוך הספר "הסוד העיקרי של היהודים", מ. ברושטיין עקרונות היסוד של תיאוריית האינטגרליות כל הרצונות והמחשבות שלנו מכוונים לכיוון אחד, לנצל את העולם לתועלת שלנו. בינתיים האדם הוא פשוט בהמה מפותחת, שמקדימה במקצת את יתר הבהמות. אין נברא יותר הפוך ...
להמשך קריאהגלות: על גבול של אור וחושך, חלק 6
שאלה: מה האנטישמים של כל הדורות רוצים מהיהודים? תשובתי: להפסיק להרגיש שיהודים רוצים לפקד עליהם. להפסיק להרגיש שיהודים מהווים סיבה לכל הבעיות שלהם. יש להם טענות מאוד פשוטות, טבעיות ונכונות כלפי היהודים. שאלה: נכונות? תשובתי: נכונות! על פי הטבע, הכול ...
להמשך קריאהיריד הספרים בפרנקפורט, אוקטובר 2014
בפרנקפורט מתקיים יריד הספרים הבינלאומי השנתי. כמו גם בשנים הקודמות, השנה הביתן שלנו פתוח. כמו תמיד, החברים שלנו מגיעים מכל רחבי אירופה לעזור לנו בעבודה החשובה הזאת. ראה צילומים: [nggallery id=163]
להמשך קריאההנקודה שבלב המשותפת
כנס בסנט פטרבורג. שיעור מס' 3. שאלה: מה זה אומר להיות "משה" ביחס לחברים בעשירייה? תשובתי: משה, זו נקודה אחת משותפת של כל העשירייה. אתם אוספים את הנקודות שלכם יחד ומרגישים את עצמכם כנקודה אחת יחידה. הנקודה הזאת, זה ה"משה" ...
להמשך קריאהלהקרין שמחה ואנרגיה
כנס בסנט פטרבורג. שיעור מס' 3. הערה: יש לי כזאת הרגשה, שבעשירייה שלנו אנחנו לא שומרים על כללי "השולחן העגול", ואם נשמור על הכללים, אז החיבור יושג הרבה יותר מהר. אני חושב שבזה אנחנו פשוט מפריעים למעגלים אחרים. תשובתי: תסתכלו ...
להמשך קריאהברמה הגשמית
כנס בסנט פטרבורג. שיעור מס' 5. שאלה: אם אדם בעשירייה שלנו חלה והוא סובל, האם אנחנו יכולים איך שהוא לעזור לו? תשובתי: אתם חייבים לעזור לו בכל מה שרק אפשר. עשירייה, זו ערבות – אחד בעד כולם וכולם בעד אחד. זוהי ...
להמשך קריאההיכן למצוא את הקשר בינינו?
כנס בסנט פטרבורג. שיעור מס' 5. שאלה: בסדנה אנחנו השגנו כזה איחוד בעשיריות, שנשאלת השאלה: לאן עוד יש להמשיך הלאה? מה עוד אפשר להוסיף בזה? תשובתי: אני חושב שאנחנו לא יכולים יותר להתקרב בעצמנו. אנחנו הרגשנו את הגבול של ההתקרבות ...
להמשך קריאהלהתלכד בלבבות
כנס בסנט פטרבורג. שיעור מס' 5. שאלה: כאשר אנחנו משתדלים למדוד על עצמנו את הרצון של החבר, להיכנס לתוכו, אז מתחיל לפעול בנו כוח ההתנגדות. מאיפה מגיע הכוח השני, המאזן, שעוזר לנו "להיכנס לתוך החבר"? מה חסר לנו? תשובתי: דרוש ...
להמשך קריאה