שאלה: מדוע אומרים, שמי שנוסע לאט יותר, יגיע רחוק יותר? איך אפשר לפתח את הלוגיקה הזאת הלכה למעשה והאם זה יָשׂים בעסק? תשובתי: לא הייתי אומר, שמי שנוסע לאט יותר, יגיע רחוק יותר. אומרים, שתגיע רחוק יותר מאותו המקום שאליו ...

שאלה: ישנם אנשים שכמעט כל שנה מחליפים מקום עבודה במרדף אחר משכורת גבוהה יותר או משרה טובה יותר. האם כדאי להחליף מקום עבודה בשל הכנסה גבוהה יותר? תשובתי: האדם צריך בכל זאת להבין מה מאלץ אותו לכך. או שזו השפעת ...

דעה: תפיסת העולם שלנו בצורה דיסקרטית, בדידה, מתנגשת עם המציאות החדשה שמציע לנו האינטרנט. השיטות שלפיהן אנחנו מעבדים מידע, מלימוד האלפבית ועד לניהול מדינות, הפכו להיות פחות יעילות. והגרועים ביותר בהתמצאות בתנאים החדשים הם המדינות, העסקים, הצבא והחינוך. האינטרנט מראה ...

דעה: (ק. ברנר, ראש אסטרטגיות של Bank Vontobel השוויצרי): הבסיס של הכסף הוא האמון. עבורנו זה מובן מאליו שאנחנו הולכים למאפייה ויכולים להחליף כסף תמורת לחם. השטר עצמו לא שווה כלום, בניגוד למטבעות של כסף וזהב שמהווים ערך מהותי. המצב הנוכחי ...

שאלה: האם כקריטריון לגמול של העובדים במפעלים יכולה לשמש לא התוצאה, אלא התכונות האישיות של אנשים שיודעים כיצד לקשור קולקטיב? אפילו שהם לא נותנים תוצאה הנראית לעין שאותה אפשר לשקף בטבלה, אבל יחד עם זה, בהם תלויה האווירה בקולקטיב. תשובתי: ...

שאלה: האם יכול מנהל, בתוך החברה הנפרדת שלו, לגלות קשר הדדי אינטגרלי? תשובתי: ודאי! חינוך אינטגרלי מסמל שיתוף פעולה הדדי והתפתחות של אנשים בקבוצות קטנות. אתה מתאר לעצמך איזה קשר יהיה במפעל? איזו אנרגיה הוא ישחרר? איזו ראייה רחוקה של ...

שאלה: האם ייעלמו השאיפות בחברה האינטגרלית? ספק אם מישהו ירצה להיות מנהל ולקחת על עצמו פרויקט חשוב. תשובתי: להיפך, מופיעה האפשרות של השלמה הדדית, ולא צריך בהכרח לשאוף להיות מנהל. זה שאני משתוקק קדימה, אינו מעיד על כך שיהיה טוב ...

שאלה: האם אפשר לומר, שנס פורים מסמל חריגה מסוימת מהחוקים המוחלטים? תשובתי: ההארה הקטנה, שבאה בדמותו של מרדכי, הזמינה וגרמה לאור גדול. כאן, קודם כל צריך להבין שהבירור נעשה על ידי "אור החכמה" ולא על ידי "אור החסדים". דווקא "אור ...

קטע מתוך מאמר קמ"ד, בעה"ס, ספר "שמעתי": ""ישנו עם אחד, מפוזר ומפורד בין העמים" (מגילת אסתר). המן אמר, שדעתו הוא, שנוכל להצליח לאבד היהודים, מטעם שהם בפירוד בין אדם לחבירו. על כן הכח שלנו נגדם בטח נצליח, כי זה גורם ...

שאלה: מדוע אתה אומר, שחשיבותו של המורה לא צריכה להיות משהו יוצא דופן עבור תלמידיו? תשובתי: תתאר לעצמך שמגיע אלינו נשיא המדינה במיוחד כדי להיפגש איתך. הוא שואל אותנו עליך, אומר שחיפש הרבה שנים אדם כמוך, עד שהתברר לו שאתה ...

בכל מדרגה ומדרגה שוב חוזר על עצמו אותו התהליך. הסימן לכך, זה החגים שחוזרים כל שנה, כל מחזור חדש. כל זה מתגלה בהתאם ל"רשימות" כלפי המקבלים שמבררים את האורות, ה"ניצוצין" וה"כלים" שלהם ולכן עוברים את השלבים האלה. כך אדם עובר ...

שאלה: איך קשורים ביניהם שני סוגי העבודה שלי, עם הכלים, הרצונות, הפנימיים והחיצוניים? תשובתי: מופיעות לך הזדמנויות פעם פה ופעם שם. וצריך להבין, שהכלים הפנימיים שלך נמצאים ב"מרכז הקבוצה", וכל מה שאתה מרגיש בתוכך בכלל לא שייך לרוחניות. הרוחניות מתחילה ...

בעל הסולם, "הקדמה לתע"ס", אות פ"ז: "הנה זה לא יצוייר לאדם כלל, בטרם שיזכה להשגה שלימה וברורה ומוחלטת, בהשגחת שכר ועונש, דהיינו, הזכיה של מדרגה א' של גילוי פנים, המגיעה לו לאדם, ע"י פקיחת עינים בתורה, כנ"ל. ואין צריך לומר ...

שאלה: האם בשלב כלשהו יגיע זמן כזה, שאת השכר יקשרו לצרכים של העובדים ולא לתוצאה, כמו אצל קארל מרקס: "לכל אחד לפי צרכיו"? תשובתי: כך זה יהיה. אבל זה יקרה כאשר האדם יסתפק רק בצרכים החומריים הנורמליים, ללא שום מותרות. ...

שאלה: איך אני צריך לעבוד עם המצבים הפנימיים שלי? להסכים עימם? להתעלות מעליהם? לבקש? לדרוש? תשובתי: זה תלוי בדרגה שלך. עם הזמן אנחנו מתחילים ליהנות מזה שאנחנו מסוגלים להיות למעלה מהמצבים שלנו. זה לא מזוכיזם ולא ניתוק עיוור. אנחנו מודעים ...

בעל הסולם, "הקדמה לספר הזוהר" אות פ"ט: "שכר המצוה העתיד לבא בעוה"ב." מדובר על החלק שאנחנו בינתיים לא מסוגלים לתקן. רק אחרי תיקון "ל"ב האבן", כלומר, ה"אחוריים" האמיתיים, ה"אח"פ" האמיתי ולא "אח"פ דעליה", אנחנו נוכל לגלות את ה"כלים" שיתמלאו ב"אור ...