Tag Archives: עולם

השורשים הרוחניים משפיעים גם על הענפים הגשמיים. הכול נקבע על פי סדר ההתפשטות של כוחות האור, המשפיעים על החומר שלנו, הרצון ליהנות. בפעולה של האורות הללו ישנה מחזוריות מיוחדת, סיבתיות, המנגנון המניע שמנהל את הכול מראש עולם האצילות. משם, מאריך ...

כיצד ניתן להשיג נצחיות ושלמות? – רק בהתאם לחוק השתוות הצורה. אם האור והרצון הפוכים זה מזה, האור מבטל את הרצון. ואם הם שווים, הם תומכים זה בזה. כשאנחנו מרגישים שהם קיימים, זה נקרא חיים נצחיים. בדיוק לזה מיועדת חכמת ...

… הכנה לשיעור: מאמרי שמעתי, מאמר מ"א, "מהו קטנות וגדלות באמונה" מהות חג הפסח היא הגילוי הראשון של אור האמונה. רק הוא יעלה אותנו מעל האגואיזם אל ההשפעה, הכוונה שלנו צריכה להיות מכוונת אליו. להורדה: וידאו | אודיו חלק א': ...

זוהר: פרשת שמות, סעיף רמ"ז: שישים המה מלכות ושמונים פילגשים. שישים המה מלכות, הם גיבורים של מעלה שמצד הגבורה, הנאחזים בחקיקות, בחיצוניות של החיה הקדושה של ישראל, שהיא המלכות. וע"כ נקראים על שמה שישים מלכות. והם מלאכים הממונים על האומות. ...

זוהר: פרשת מקץ, סעיף קי"ג: ויוסף הוא השליט על הארץ. יוסף זהו שמש, ז"א, כי יוסף הוא יסוד דז"א, השולט בלבנה, הנוקבא ומאיר אליה, ומזין אותה… כי אותו הנהר הנמשך ויוצא מעדן, שהוא יסוד, הנקרא יוסף, ממנו ניזונים כולם, ומשם ...

שאלה: האם ניתן להעלות מ"ן עוד לפני שיגיע הייאוש? תשובה: במצב כזה, זה לא ייקרא מ"ן (מ"ן = מיי נוקבין). מ"ן היא הצעקה של הרצון שלנו, שאינו מסוגל להשיג דבר בכוחות עצמו, לכן הוא עולה לבינה, לתכונת ההשפעה, לבורא. מ"ן, ...

אנחנו והתקשורת קליפים נוספים: שלא יקחו את העץ שלך זה נקרא נס

שאלה: מדוע הכבד ברוחניות שייך למצב של עיבור, כאשר ישנם לכאורה איברים חשובים יותר כמו: מוח ולב? תשובתי: העיבור הוא המצב בו הרצונות הקטנים ביותר, מתחילים להתפתח, במצב זה הם נקראים "כבד". כאשר הרצונות האלה מתפתחים הלאה והופכים לגדולים יותר, ...

שאלה: למה הספר "בית שער הכוונות" מתאר איברים רוחניים, כאילו היה ספר אנטומיה? האם הרב"ש לא היה אומר שאסור לכתוב שמות של ספירות על ציור של גוף האדם? תשובתי: אלו שני דברים שונים בכלל. אני יכול לקחת מהחיים שלנו שמות ...

הרצאה פומבית נערכה בבית "קבלה לעם" בנושא "פסח". ההרצאה נערכת מידי יום שלישי בשעה 19:00 ומשודרת בשידור חי בערוץ הטלוויזיה שלנו "קבלה לעם" ב-HOT וב-YES. וכמו כן באתר האינטרנט שלנו "קבלה לעם", ומתורגמת סימולטאנית לשפות רוסית, אנגלית, גרמנית, ספרדית, איטלקית ...

השיעור הוירטואלי נערך מדי יום א', בין השעות 16:00-17:00. נושא השיעור ספר הזוהר, שיעור מס' 17. לצפייה בשיעור | להורדת וידאו | להורדת אודיו תקציר שיעור אותיות ל"ח – ל"ט: עמדה אות א' ולא נכנסה. אמר לה הקב"ה: אלף אלף, ...

זוהר: פרשת וירא, סעיף רנ"ח: הדין שעשה הקב"ה בהמבול והדין שבסדום שניהם היו דינים של גיהינום, כי הרשעים שבגיהינום נידונים במים ובאש. סעיף רנ"ט: סדום נידונה בדינו של גיהינום, שכתוב, וה' המטיר על סדום ועל עמורה גופרית ואש מאת ה' ...

העיקר בהתפתחות הרוחנית הוא חינוך הילדים והמבוגרים. צריך לחנך את האדם למציאות חדשה, לגלות את הכרתה, על מנת שהוא יכיר את העולם בו הוא נמצא, שיבין את הסיבות לסבל ואת המטרה הטובה של החיים. אך צריך להסביר את זה ברכות ...

המקובלים שגילו את הבורא, כתבו על כך ספרים, החל מאדם הראשון שגילה ראשון את הבורא, ועד בעל הסולם. כמו כן, ישנם ספרי קבלה רבים שאיננו מכירים, אך הם מוזכרים בספר הזוהר. כנראה שספרים אלה אבדו. כל הספרים של חכמי ישראל ...

שאלה: איזו כוונה צריכה להיות לנו בזמן הקריאה בספר הזוהר: לגלות את האור בין החברים, לגלות את הטקסט בתוכי או שתיהן יחד? מה חשוב יותר? תשובתי: אני לא הייתי מפריד ביניהן. אנחנו מדברים על כך שכל העולם נמצא בתוך האדם, ...

הכול תלוי ברצון, הכול מתגלה ברצון. לכן נחוץ לי רק רצון מסודר, מעוצב, מטרתי ונכון. כדי לפסל את הרצון שלי, לשוות לו צורה נכונה המוכנה למילוי על ידי הבורא, הבורא מנהל איתי מין משחק: הוא מסתתר ומתגלה לסירוגין. אינני מזהה ...