שאלה: בזמן שיעור הזוהר מיליוני אנשים מסתכלים על אותיות לא מובנות, מקשיבים למילים לא ברורות ומצפים למשהו לא ברור. וזה נקרא גישה מדעית? תשובתי: 1. אדם פשוט, שחי על פי האינסטינקטים שלו, הכול ברור לו מהטבע. כך לימדו אותו בבית ...
להמשך קריאהTag Archives: ספר הזוהר
אלפבית רוחני לעקרות בית
שאלה: אם הגישה המדעית אינה אופיינית לאדם מסוים, האם יהיה לו קשה ללמוד את חכמת הקבלה ואת ספר הזוהר? תשובתי: אין לכך כל חשיבות! חכמת הקבלה היא אמצעי עבור כל אחד. כל עקרת בית שחיה איפשהו בקצה העולם, גם היא ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 15.03.11
חלק א': כתבי רב"ש, כרך ג', עמ' 1686, דרגות הסולם, מאמר 195 "ענין שיתוף מדת הדין ברחמים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם" – "עקב", אות נ"ג, מאמר "עשרה דברים לעשות בסעודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו ...
להמשך קריאהגורם ההתקדמות
לפני קריאת ספר הזוהר, אנחנו צריכים שוב ושוב להזכיר לעצמנו בשביל מה אנחנו לומדים, בשביל מה מתאספים יחד, כדי שכל התנאים האלה יהיו מכוונים להשגת המטרה. הרי אין מעשים ללא מטרה. לכן כל אחד צריך, במידת האפשר, לברר לעצמו מה ...
להמשך קריאהיש לאור צורות רבות
שאלה: כיצד אני יכול לשלוט על התפילה שבלב, כשהלב אינו מתוקן? תשובתי: אם הלב מתוקן, אז אין תפילה! תפילה היא בקשה לתיקון, אם אני מרגיש שאני מקולקל או שאני מרגיש שאינני מרגיש את הקלקול שלי. ואז אני מבקש מהאור שיברר ...
להמשך קריאהבשיעור הזוהר: שאלות ותשובות, חלק ב'
שאלה: האם אנחנו צריכים לחשוב על האחרים, אפילו אם בעומקי נשמתנו אנחנו מבינים שזוהי רמאות? האם אנחנו צריכים לשקר לעצמנו בזמן קריאת ספר הזוהר? תשובתי: אנחנו משקרים בהכול. הרי איננו נמצאים בקשר אמיתי זה עם זה, אלא רק משחקים בזה. ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 14.03.11
חלק א': קטעים נבחרים בנושא "ערבות כתנאי לקבלת התורה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", "עקב" – אות ל"א, מאמר "עשרה דברים לעשות בסעודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר הספירות, כרך ...
להמשך קריאהכיצד לעורר את השחר
שאלה: מהי תפילה? תשובתי: הבורא ברא רק רצון לקבל. הרצונות יכולים להתגלות בפני עצמם, כשהם מופעלים על ידי מנוע פנימי שמעורר בתוכי את הרצונות בזה אחר זה, ומממש רצף של רשימות (גנים אינפורמטיביים). התפילה היא עבודה מטרתית על הרצון שמתגלה ...
להמשך קריאהבשיעור הזוהר: שאלות ותשובות, חלק א'
שאלה: כשאני קורא בזוהר, אני מרגיש מילוי, שנעלם כעבור זמן מה. אני משתדל למצוא את הכוח שמשפיע עליי, ושוב חוזרת אותה התחושה, ושוב היא נעלמת. האם זה צריך לעבוד בצורה כזאת? תשובתי: נכון, בדיוק כך! ובכל פעם, כשהאדם ממשיך, שוכח, ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 13.03.11
חלק א': קטעים נבחרים בנושא "אין דבר רע בעולם, הכל נחוץ וראוי לתפקידו" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", "עקב" – אות י"ט, מאמר "מראות הסולם" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': תלמוד עשר ...
להמשך קריאהספר חי לגילוי הבורא
אנחנו קיימים בעולמנו, וכל אדם מרגיש שהוא חי בחברה מסוימת, בתנאים הסובבים. כשאנחנו מסתכלים על אחרים, אנחנו רואים שאנשים נולדים, חיים ומתים, דור אחרי דור. אילו לא הייתי רואה אף אחד, לא הייתי יודע מה מתרחש בעולם הזה, האם ישנו ...
להמשך קריאהשיעור הקבלה היומי 11.03.11
חלק א': שיעור בנושא: הכנה פנימית לכנס WE! לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", קטעים נבחרים. "הקדמת ספר הזוהר" – אות צ"ג, מאמר "מוליך החמורים" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ג': כתבי בעל הסולם, ...
להמשך קריאהשיעור זוהר, פרשת השבוע, 10.03.11
פרשת השבוע: פרשת "ויקרא", זוהר לעם, קטעים נבחרים להורדה: וידאו | אודיו
להמשך קריאהשיטת החינוך הרוחנית
"זוהר לעם", פרשת "עקב", מאמר "מראות הסולם", אות י': "והנה התבאר, שאין ז"א מקבל המוחין בישסו"ת, אלא ע"י ב' עליות, שבעלייה ראשונה מקבל מישסו"ת רק את הארת ו"ק בלבדה, מפני שהוא מחוסר כלים דנה"י, ובעלייה ב' מקבל מוחין שלמים". שאלה: ...
להמשך קריאהלברוא אדם
"זוהר לעם", פרשת "עקב", מאמר "מראות הסולם", אות י"ד: "ואחר שישסו"ת קיבלו הארת או"א עילאין ע"י הייחוד הזה, אז יורדים ישסו"ת למקומם, ויוצאים גם בהם ב' קווים ימין ושמאל, ע"י העלאת בינה ותו"מ שלהם. והם במחלוקת ואינם יכולים להאיר, עד ...
להמשך קריאהכשאתם מתמוססים באחרים, אל תאבדו את עצמכם!
שאלה: כפי שמסביר הזוהר, השבירה הכרחית להשגת האיחוד. האם אנחנו צריכים לצפות בכנס הקרוב בניו ג'רזי לגילוי השבירה בינינו, או שכבר גילינו מספיק, והגיע הזמן להשיג את החיבור? תשובתי: בכנס הבינלאומי האחרון בישראל, "טעמנו" במקצת את השבירה בינינו, את הריחוק ...
להמשך קריאה
קבלה, מדע ומשמעות החיים – הרב מיכאל לייטמן בלוג אישי
