Tag Archives: נשמה

… חלק א': ספר הזוהר – פרשת נח, אות שס"ח בזמננו מגדל בבל כבר נמצא בכל העולם והוא מוכן לעלייה. להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': כתבי בעל הסולם, "פתיחה לחכמת הקבלה", אות ע"ט הבורא בכוונה שבר את הנשמה הכללית, ...

מתוך ספר הזוהר, "סתרי תורה": מקימי העיר והמגדל (בבל) היו מדברים בלשון הקדש, שמלאכי השרת מכירים אותו. ולא היו מדברים בלשון אחר… "ויהי כל הארץ שפה אחת". "שפה אחת", פירושו לשון הקדש. בשביל שדברו בלשון הקדש, היו משביעים המלאכים העליונים ...

הלימוד בספר הזוהר מאפשר לכל אדם לברר דווקא את מה שנחוץ לנשמתו. לכן בשעה שאנו קוראים בספר הזוהר, כל אחד מאיתנו מתרשם ממנו אחרת. כל המסופר בזוהר חייב לעבור עלינו. אבל האדם אינו מתפתח על ידי השפעת הסיפור עצמו, אלא ...

המדע הרגיל רוצה לחדור דרך החומר הגשמי לחומר העולם הרוחני, באמצעות מחקר העולם שלנו בחמשת חושינו והעוזר שלהם – השׂכל. זה בלתי אפשרי מסיבה אחת פשוטה – החומר של העולם שלנו מורגש רק בתנאי, שהתפיסה שלנו נשארת אגואיסטית. לעומת זאת, ...

שאלה: מדוע האדם צריך לחוות כל כך הרבה שבירות: חטא אדם הראשון, שיכרות נח, קין והבל, חורבן בית המקדש? מדוע אי אפשר לשבור את המערכת פעם אחת בלבד, ולאחר מכן לתקן את כולה? תשובה: השבירות הכרחיות כדי להביא את הרצון ...

שאלה: מאות אלפי בני אדם בכל העולם צופים בשעורים שלנו על ספר הזוהר. האם ספר הזוהר, בניגוד לספרים אחרים, מסוגל לעורר באדם את הרצון הנכון – ללא קשר לקיומה או להעדרה של הנקודה שבלב בתוכו? תשובה: לכל אדם יש נקודה ...

אם האדם מארגן בתוכו בצורה נכונה את שלושת התכונות הפנימיות: "נר", "שמן" ו "פתילה", הוא מגיע למצב שנקרא "חנוכה" (מהמילה ,חנו – כה, "חנו כאן"), כלומר לפסק זמן קצר באמצע הדרך. ה"שמן" זה החומר שלנו, הרצון ליהנות, התוכן של הכלי. ...

לימוד ספר הזוהר דורש מהאדם מאמצים משותפים של הרצון והמחשבה (הלב והמוח), כדי לאחד את כל מה שהוא למד לפני כן בחכמת הקבלה – על הנברא, על הקבוצה, על העולם, על הבורא, על תפיסת המציאות, על השפעתה הישירה והעקיפה של ...

רגעים נבחרים משיעור הקבלה היומי

אם התחתון אינו יכול לקבל שום דבר, אז העליון מצמצם את עצמו. לכן הפרסא היא מקום מיוחד מאוד, שבו מתרחש הצמצום של העליון. נוצר שוני רב בין מה שמעל לפרסא – עולם האצילות, המקום שבו יכול להתפשט האור ושולטת הבינה, ...

אין חיסרון באצבע שישית קליפים נוספים: ערב איחוד – מסוד לפשט חנוכה – חג האור מה אני שונא

עכשיו אנחנו מתחילים לדבר על התפתחות הנשמה: מהי הרגשת העולם הרוחני? מי מרגיש אותו? אותו חוש נוסף, שיקרא לאחר מכן "נשמה". אך בינתיים אין לנו אותו! כל שאנו רוצים זה לפתח אותו מתוך הנקודה ולהרגיש בעזרתו את כל אותן התמונות, ...

שיעור וירטואלי בספר הזוהר נערך מדי יום א' בין השעות 17:00-16:00. לצפייה בשיעור | להורדת וידאו | להורדת אודיו תקציר השיעור מס' 5, שנערך ב- 06.12.09: ספר הזוהר, הקדמה, אותיות נ"ו-ס. ספר הזוהר נכתב על ידי רבי שמעון וקבוצת עשרת ...

ההגדרות של ספר הזוהר נבדלות מאלו שהורגלנו אליהן בחיינו הרגילים. "הבורא" בחכמת הקבלה – זה כוח השפעה, הכוח הכללי של הטבע. למעשה, אנחנו כבר נמצאים בטבע, בבורא ובהשפעה, ומאותו בורא אנחנו מבקשים עזרה, כדי להתעלות מעל "הידע" שלנו, מעל תכונת ...

מדי יום, בזמן שיעור הקבלה היומי, עמדת המקורות מוצאת אסמכתות לדברי מתוך כתבי המקובלים. לפניכם לקט הציטוטים שהם מצאו לשיעור של היום, בצירוף ציון החלק הרלוונטי של השיעור, תקציר דברי והזמן שבו הדברים נאמרו הכנה לשיעור הקבלה היומי נושא: רק ...

גילוי הבורא מתרחש באור חכמה. לעומת זאת, אור חסדים, להשפיע על מנת להשפיע – זו רק הכנה של הנשמה לקבלת האור. אנחנו מגיעים עד המחסום, נכנסים לתכונת השפעה ("על מנת להשפיע", תכונת הבינה). עוברים בתכונה זו תקופת תיקון, שנקראת בחוכמת ...