Tag Archives: חכמת הקבלה

שאלה: מדעני אונ' אוקספורד הגיעו למסקנה שאת כל התרבויות מאחד קוד מוסרי משותף. המדענים קבעו שבעה סעיפים שמרכיבים את הקוד המוסרי האוניברסלי: עזרה למשפחה, עזרה לקהילה, הדדיות, אומץ, כבוד, צדק וזכות לרכוש אישי. תוצאות המחקר מצאו ששבעה כללים אלו לא נתפסו ...

שאלה: אדם שנולד בעולמנו, מטבעו תמיד משתמש באחרים. כמובן שחינוך וגנים משחקים כאן תפקיד, אך בהזדמנות הראשונה הוא יעדיף, ללא כל היסוס, תועלת אישית על פני טובת הציבור. כלומר אין לו ברירה?

שאלה: על פי בעל הסולם, הספציפיות של הכרה במשוב שלילי היא כזו שהמכה נתפסת ומגיעה בדיוק בהתאם לרמת ההתפתחות של האנושות ושל האדם עצמו. האם ההשפעות מורגשות היום יותר מאשר לפני אלפי שנים?

פעם כשהיינו קטנים חגגנו את חנוכה בפשטות: הדלקנו נרות צבעוניים וקינחנו בסופגנייה קלסית במילוי ריבת תות. זו המטוגנת והמשמינה עם החצי-קילו אבקת סוכר עליה.

שאלה: כלכלנים מצביעים היום על מוטיבציה של העובדים, כאחד האתגרים הגדולים ביותר. תנאי עבודה, בונוסים, תוספות שכר כבר לא מהווים אתגר. בסיס המוטיבציה השתנה לאחרונה, במיוחד בעידן מגפת הקורונה. איזו עצה תוכלו לתת לאנשים שלא יכולים למצוא מוטיבציה בעצמם?

שאלה: לאורך ההיסטוריה אנשים נלחמו למען החופש. בהצהרת זכויות האדם נכתב, כי החופש מורכב מהיכולת לעשות הכול, חוץ ממה שפוגע באחר. האם אתה מסכים עם האמירה הזו?

שאלה: העיקרון הבסיסי של מערכת אינטגרלית הוא שהשלם גדול מסכום חלקיו. לקבוצה יש פוטנציאל לרכוש אינטליגנציה משלה. אם אתה לוקח עשרה אנשים, כשהם מתאחדים, הם מקבלים הרבה יותר עוצמה מהעצמה שיש לכל אחד מהם. מה מתווסף מהחיבור?

שאלה: מחקרים מצביעים על כך שארבעה כוחות עיקריים מאפשרים לאדם לקבוע במה הוא מוכשר.

שאלה: עד כמה עיקרון ה"מקל והגזר" בגישה של החינוך האינטגרלי רלוונטי להעלאת המוטיבציה? 

פִּיוּס

השונה  אינו משני

הנשיא האמריקאי ביידן שהושבע לאחרונה מבטיח לאחד את המדינה, בדיוק כמו קודמו לפני ארבע שנים. לא, זה לא יקרה, גם אם הוא באמת רוצה. הבחירות בימינו משקפות את הפיצול בעם. האם חברה או מדינה יכולה להתקיים, אם היא מפוצלת לשניים ...

הערה: על פי בעל סולם, הייחודיות של חוק ההשפעה לחברה שהיא בניגוד לחוק הקבלה, המשוב השלילי לא רק שלא מגיע מיד, אלא משפיע עלינו בעקיפין.

הערה: אחדות היא אחד מעקרונות התקשורת הבסיסיים ביותר, זה אמנם נותן השראה לאנשים להתחבר, אבל נגד מישהו אחר.

שאלה: כיצד אפשר להניע קבוצות בגילאים מעורבים? לדוגמא, בקורס החינוך האינטגרלי ילמדו אנשים בגילאים שונים בני נוער וקשישים. באופן טבעי יש לצעירים בעיה עם מוטיבציה. האם יש עקרונות כלליים להתפתחות, מכיוון שכל אחד נמצא ברמת הרצונות שלו?

שאלה: מיהו גבר אמיתי? פסיכולוגים אומרים, כי "גבר אמיתי הוא גבר שמממש את עצמו, מי שיש לו עסק בה' הידיעה, מי שיש לו משפחה, אישה, אחריות על מישהו" ישנם עשרה סימנים של גבר אמיתי.  הסימן הראשון: "סומך רק על עצמו."