Tag Archives: חינוך

שאלה: בתי הספר המודרניים הופיעו במאה ה-19 עם המהפכה התעשייתית. עכשיו כשהאנושות עומדת לפני מהפכה בתפיסה, נכנסת לעולם יותר גלובלי, אינטגרלי, תלותי, מה החלופה שנדרשת לחינוך הדור הבא?

הטבע נתן לנו את הווירוס מפני שבלי הווירוס אנחנו לא יכולים ליישר את עצמנו, להיות מכוונים למטרת הבריאה, לחיבור נכון בינינו, לחיבור כדי ליצור מעצמנו מערכת נכונה וטובה של בני אדם שנמצאים כ"איש אחד בלב אחד". לכן אנחנו עוברים מכות, ...

שאלה: מה כל כך גרוע בניסיון להשוות בין כולם לא על ידי אהבה, למה זה נדון לכישלון?

שאלה: אלו פעולות או צעדים העם היהודי יכול לעשות כדי להתקרב אחד לשני?

שאלה: אומרים שבן הזוג הוא כמו מראה, הוא מראה לך את כל המומים שלך 24 שעות ביממה. זה צריך להיות ככה, זה אמור לדחוף לתיקון?

סיפור מקרה: בהקמת ארגון הייתה מוטיבציה לעובדים, מאז הוא גדל ל-100 עובדים והמוטיבציה ירדה. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

סיפור מקרה: להורים נולד ילד שלישי וכעבור זמן התגלה שהוא לא רואה. איך עליהם להגיב? (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

שאלה: אנשים מרגישים לא שווים ודורשים שוויון. אך כאשר הם משיגים שוויון באופן רשמי, הם מנסים מיד להרוס אותו ולבלוט בכל דרך שהיא. היכן הגבול בין החתירה להיות כמו כולם לבין הרצון לבלוט?

שאלה: אדם שנולד בעולמנו, מטבעו תמיד משתמש באחרים. כמובן שחינוך וגנים משחקים כאן תפקיד, אך בהזדמנות הראשונה הוא יעדיף, ללא כל היסוס, תועלת אישית על פני טובת הציבור. כלומר אין לו ברירה?

שאלה: כיצד מתרחש שינוי בלב האדם? אני מבין שכפיה לא יכולה לשנות את הרגשות שלנו, אבל אני לא רואה שחינוך משנה רגשות.

שאלה: בדרך כלל פרפקציוניזם מתבטא בשלוש צורות: כאשר האדם דורש שלמות רק מעצמו, כאשר הוא דורש שלמות בכל מכל הסובבים וכאשר הוא מרגיש לחץ מצד החברה שהוא יהיה שלם. 

שאלה: איך אתה מגיב כאשר הרצאה מתחילה ועשר דקות לאחר שהתחילה מספר אנשים פשוט קמים ועוזבים, ועשרים דקות לאחר מכן – עוד מספר אנשים קמים והולכים?

הערה: האקדמיה לקולנוע האמריקאית החליטה שהחל משנת 2025 הסרטים שיהיו מועמדים לאוסקר בקטגורית הסרט הטוב ביותר יצטרכו להתאים לדרישות מסוימות בעניין גזע, קבוצה אתנית ושייכות מגדרית.

אנחנו מנסים להחזיר את הילדים לבית הספר, אבל אנחנו בעצמנו לא לומדים, איננו עוקבים אחר האירועים וכך נשארים באותה כיתה זו השנה השנייה. בערב פתיחת הסגר התברר שילדים, למרות שהם חלו במחלה והם א-סימפטומטים מפיצים את נגיף הקורונה לא פחות ...

הערה: במשך ארבעים שנה מדענים למדו את הסיבות לפשיעה הגבוהה בעולם. מתברר שהעניין אינו קשור בעוני או ברעב. מוכח שהפושעים הם בדרך כלל אנשים שאין להם אבות. המדענים כותבים שללא דמות אב, הילדים רוכשים הרגל לא לחשוב על טובת אנשים אחרים, ...

שאלה: מדעני אוניברסיטת שיקגו סבורים שהדורות הבאים ייאלצו לשלם על נזקי וירוס הקורונה. מלבד החובות אנחנו משאירים להם שתי בעיות עצומות: לכלכל אותנו כשלפנסיות שלנו לא יהיה כיסוי, ולפתור את הבעיות שמתעוררות עקב שינוי האקלים שלא פתרנו והעברנו להם.