Tag Archives: הרב ד"ר מיכאל לייטמן

הבורא מעורר בי רצונות שבורים, את חלקי השבירה. הם תמיד מתגלים כצרות: פוצעים אותי, מפחידים אותי, מוציאים אותי מאיזון. כל זה ניתן לי כעזר, בכדי לכוון אותי למטרת הבריאה. עליי להשתוקק למרכז הקבוצה, לצאת אל מעבר לגבולות הרצון האגואיסטי שלי.

שאלה: מדוע ישנם חילוקי דעות בקרב היהודים, ויחס שלילי למקובלים?

שיעור וירטואלי עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן על מאמרו של בעל הסולם "אין עוד מלבדו" מתוך ספר "שמעתי" (לצפייה, האזנה והורדה).

עלינו לכוון למרכז העשירייה ולצפות באופן שבו הבורא מסיט אותנו לכיוונים שונים. הוא עושה זאת בכוונה, בכדי שבכל פעם נפעל נגדו – הוא מושך לכיוון מסוים, ואילו אנו – לכיוון אחר. באופן זה, תוך הליכה אחרי הבורא, אנו מחזיקים את ...

שאלה: רצון אגואיסטי טהור להפסיק לסבול ולשפר את איכות החיים שלי הביא אותי לחכמת הקבלה, אבל אף פעם לא חשבתי ולא הרהרתי על משמעות החיים.

הטכנולוגיה מאפשרת לנו לחיות הרבה שנים, אבל הגוף שלנו סובל כי כבתקופה הנוכחית האדם יושב כל היום. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי וניצה מזוז)

הרב ד"ר מיכאל לייטמן בתוכנית הטלוויזיה "העולם" בנושא "מניפולציות גנטיות" (לצפיה, האזנה והורדה).

החור השחור הוא ביחס אלינו. שהרי האגואיזם הוא זה שרואה בו את החושך. הוא דורש ללכת למעלה מהדעת ולקבל את דעת המורה, את דעת הבורא, את דעת הקבוצה. זה נדמה לי כחושך עצום. אני מבין בשכל, שאם זה הולך נגד ...

הרב ד"ר מיכאל לייטמן בתוכנית הטלוויזיה "העולם" בנושא "גנטיקה ורוחניות" (לצפיה, האזנה והורדה).

שאלה: האם הגילוי שאני לא חופשי זהו הצעד הראשון בדרך אל החופש?

שאלה: האם ארבעת מצבי הצבירה של החומר, נוזל, מוצק, גז ופלזמה, הם ענפים של הוי"ה?

שאלה: האם מספיק לתלמיד להיות כמו המורה, או שתלמיד צריך להשתדל להתעלות על המורה?

האדם חי בתוך הרצון שלו ולכן הוא חושב על מה שטוב לו, ולא על מה שרע או מפחיד. (הרב ד"ר מיכאל לייטמן בשיחה עם אורן לוי ויעל לשד-הראל)

שאלה: אם בהיותך תלמיד, גילית שהתרחקת פנימית מהמורה שלך הרב"ש, כיצד היית מחזיר את הקירוב הפנימי?

"מאמר החרות" של בעל הסולם "הופך" את החשיבה לאנשים רבים.

תכנית טלוויזיה "חדשות" עם הרב ד"ר מיכאל לייטמן, 25.11.2019.