שאלה: איך האדם יכול פתאום לגלות, שההשגחה העליונה אף פעם לא גרמה לו שום נזק, אלא התייחסה אליו רק בטוב? תשובתי: זה תלוי בתיקון התפיסה שלנו. ומתגלים לנו דווקא תכונות הפוכות, מצבים הפוכים. אם התכונות שלנו הפוכות מהבורא, אז בהתאם ...
להמשך קריאהTag Archives: הליכה בדרך האמת
לא למען האגו = למעלה מהדעת
שאלה: אנחנו צריכים להיות מונחים על ידי מה שאנחנו רואים, צריכים להשתמש בחושים שלנו בידע שלנו, בדעת שלנו. ומצד שני, ישנו העיקרון של "למעלה מהדעת", שבאמצעותו חכמת הקבלה מרחיבה את המחקר. איך צריך לעבור נכון מדעת עצמית לעלייה מעל הדעת? ...
להמשך קריאההדואליות של העבודה הרוחנית
מתוך הכנס בנובוסיבירסק, שיעור מס' 5 שאלה: אם כל אחד מאיתנו משקיע מאמצים ומוציא את הנקודה שלו החוצה, אז באיזה רגע מתרחשת הדבקות של הנקודות האלה בינינו? תשובתי: תמיד תהיו מוכנים לדואליות. אם אני בכוונה שואף לשנות, להרגיש משהו, אז ...
להמשך קריאהלהרגיש את הבורא בתוכי
מתוך הכנס בנובוסיבירסק, שיעור מס' 5 שאלה: האם על ידי מימוש הפעולות שמכוונות לגילוי הרוחניות, אנחנו מושכים על ידן את הבורא? במילים אחרות, האם אנחנו מעלים את הפעולות למעלה, או שמורידים את הבורא למטה? תשובתי: ברוחניות אין מושגים של "מעלה" ...
להמשך קריאהכמו גרזן בידיו של חוטב העצים
מתוך איגרת א' של בעל הסולם: "וכיון שנתייחד המשגיח על השגחתו, אין ניכר כלל חילוק בין רע לטוב, וכולם אהובים, וכולם ברורים, כי כולם נושאי כלי ה' מוכנים לפאר גילוי יחודו ית', וזה נודע בחוש, ובערך הזה יש להם ידיעה ...
להמשך קריאהדאגה לעולם
מתוך הכנס בנובוסיבירסק, שיעור מס' 5 שאלה: איך מתגלה היראה כלפי הבורא בעבודה שלנו עם העולם? תשובתי: היראה כלפי הבורא באה לידי ביטוי ביראה כלפי העולם, האם אנחנו נוכל לתקנו. אני באמת צריך לפחד האם אני עושה הכול, כדי שהעולם ...
להמשך קריאההבורא כמכנה משותף
שאלה: אנחנו צריכים להתחבר בצורה פנימית, ברצונות שלנו. אבל איך אני יכול לגשת לרצון של החבר? תשובתי: מספיקה לך הנטייה שלו לבורא. רק עם הנטייה הזאת אתה מתחבר, מבלי לנסות "לחפור עמוק יותר". שניכם לא מבינים את הרצון הזה שהבורא ...
להמשך קריאההכנס הכלל עולמי הבלתי פוסק
מתוך הכנס בנובוסיבירסק. שיעור מס' 4 אני מקווה שאנחנו עד כדי כך נחזק את הקשרים שלנו ונצא לדרגה הבאה, שבאמת נרגיש זה את זה. היום אנחנו מונים כמה מיליוני בני אדם ברחבי העולם, אבל אנחנו לא מכירים רבים מהם. אם ...
להמשך קריאהחמור שלא עמד בכובד המשא
מתוך הכנס בנובוסיבירסק. שיעור מס' 4 שאלה: אחד מהחברים שלנו של הקבוצה הווירטואלית התכוון להגיע לכנס, אולם ברגע האחרון החזיר את הכרטיס. איך אפשר לתמוך בחברים בקבוצות כאלה? תשובתי: לזה צריך להתייחס בפשטות: הבורא רוצה להראות לו, האם הוא בחר ...
להמשך קריאהכל הפרטים נחוצים להתקדמות
מתוך מאמרו של בעל הסולם "הקדמה לתלמוד עשר הספירות" סעיף 68: "כל הנטיות והמדות הטבועות באדם לשמש עמהן כלפי חבריו, הנה כל אלו הנטיות והמדות הטבעיות כולן נחוצות לעבודת השי"ת, ומתחילה לא נבראו והוטבעו באדם, אלא רק משום תפקידן הסופי ...
להמשך קריאהההתקדמות של החבר חשובה יותר מהתקדמות עצמית
שאלה: אם האהבה כלפי חבר, פירושה להעדיף את רצונו על רצוני, באילו רצונות מדובר? תשובה: כפי שבעל הסולם כותב במאמרו "הדור האחרון", שצריכים לדאוג לכך שלכל אדם בעולם יהיה כל הנחוץ לקיום הגשמי הסביר. ואם החבר עצמו יתייחס כך לעניין, ...
להמשך קריאהלאהוב את החבר יותר מהבן שלי
שאלה: איך אפשר לאהוב את החבר כמו את הבן שלי? תשובה: בעולם שלנו ניתנה לנו דוגמה של אהבה טבעית ארצית לילד. ובהתאם אליה אנחנו חייבים למדוד את המשמעות של האהבה הרוחנית. זו אהבה בדרגה "+1". שאלה: אבל ברור לחלוטין שזה ...
להמשך קריאהלהוציא את כל הניצוצות מהעובי של הרצונות
שאלה: מה זה אומר "להתחבר עם הניצוצות של החברים"? תשובה: להתחבר עם הניצוצות של החברים, זה אומר לחבר את הרצונות שלנו לבורא. הרי, החברים הגיעו לכאן משום שבתוך הרצון הגדול שלהם ישנו ניצוץ אחד ששואף לרוחניות, להשתוות הצורה ולחיבור עם ...
להמשך קריאההקבוצה כאובייקט רוחני
מתוך הכנס בנובוסיבירסק, שיעור מס' 4 שאלה: מה היא הקבוצה כיחידה רוחנית, כאובייקט רוחני? איך אני יכול לשתף פעולה עם הקבוצה בצורה נכונה כדי להפיק תועלת הדדית מקסימלית לעלייה הרוחנית? תשובה: הקבוצה כאובייקט רוחני היא הרצון המשותף שמשתוקק להידמות לבורא, ...
להמשך קריאהיחס חם כלפי החבר מביא אל הבורא
אם אני רוצה לכוון את עצמי לבורא, אני חייב להרגיש חום כלפי החבר, כמו "כדור פטל" חם, כזה יחס שדרכו אני ממשיך את הקשר שלי הלאה – עם הבורא. הרי אני אוהב את החבר דווקא מפני שבו נמצא הבורא. הבורא ...
להמשך קריאה"אור אדום" ו"אור לבן"
התיקונים מתרחשים בזכות האור שמגיע מהמורה, והקלקולים מגיעים מהסביבה, מהקבוצה. אבל רק אם האדם משתדל להתכלל בסביבה, משתתף בחייה ובעבודתה, לומד, מסור למטרה – במקרה הזה שולחים לו רצונות מקולקלים. והקלקולים המיוחדים האלו, הם לא רק גאווה טיפשית או משהו ...
להמשך קריאה