שיעור הקבלה היומי 08.02.11

חלק א': כתבי הרב"ש, כרך ב', עמוד 938, שלבי הסולם, שנת 1989 (תשמ"ט) מאמר ל"ה "מהו, מי שאין לו בנים, בעבודה" לצפייה בשיעור להורדה: וידאו | אודיו חלק ב': "זוהר לעם", הקדמת ספר הזוהר: – אות קפ"ד, מאמר "תורה ותפילה" ...

להמשך קריאה

האינסטינקט הראשוני של התיקון

מעולם אין-סוף עד עולם אדם קדמון יורד אור פשוט, עשר ספירות של רצון ומסך ביניהם. עולם א"ק מתחיל לחלק את כל זה למרכיבים: חמישה פרצופים וטנת"א (טעמים, נקודות, תגין, אותיות). הכול בינתיים עובד בצורה ישרה: אור, רצון ומסך, אך בפרטים ...

להמשך קריאה

העולם הקומפקטי לאחר התיקון

ממעלה למטה מתפשטות אלינו ארבע הבחינות של האור הישר: "עולם", "שנה", "נפש" וקיום המציאות. כל התוספת שנבנתה על ידינו באופן מלאכותי, דרושה לנו כדי להשיג את המדרגה העליונה. אנחנו בונים את ההשלמה הזאת שלנו עד לעליון, בצורה של דומם, צומח ...

להמשך קריאה

ספר הזוהר ופירוש "הסולם"

סודות התורה שבספר הזוהר תופסים קומת כל 125 המדרגות הרוחניות בשלמות "רשב"י ודורו, דהיינו בעלי הזוהר, זכו לכל קכ"ה [125] המדרגות בשלמות, אף על פי שהיו לפני ימות המשיח. שעליו ועל תלמידיו ז"ל נאמר: חכם עדיף מנביא. וע"כ, נמצא הרבה ...

להמשך קריאה

ההשתוקקות להיות מעל לכל ההגבלות

ממעלה למטה נשלחות אלינו כל הפעולות שמנהלות אותנו: חומרי-הגלם והכוחות (למשל, אוצרות הטבע והכוחות לעבד אותם). ממטה למעלה, חוץ מהפעולות, מגיעה מאיתנו התגובה, התיקונים הנוספים בדרגות הדומם, הצומח, החי והמדבר: ייצור המכונות, החקלאות, החוות לגידול בעלי-החיים, תעשיית המזון וכל השאר, ...

להמשך קריאה

הדרך המורכבת להשגת הפשטות האלוקית

שאלה: אם בעולם שלנו הכול נובע מהשורשים העליונים, מהיכן הגיעו כל הדברים שהומצאו בצורה מלאכותית, דברים שאינם קיימים בטבע, למשל מכוניות? תשובתי: כל הטבע הוא תמונה שמופיעה בי והוא כולו יורד אליי מלמעלה. בעולם הרוחני אין מכוניות, אך המושג הזה ...

להמשך קריאה

"אור חוזר" מבתים וספינות…

כל ענף מחובר עם השורש שלו. זאת אומרת, כל מה שנמצא למטה, מנוהל מלמעלה. אך בעולם התחתון קיימת כמות עצומה של פריטים שנוצרו על ידי התגובה שלנו מלמטה. הרי אנחנו צריכים להעלות "אור חוזר", אנחנו חייבים ליצור אותו! כל מדרגה ...

להמשך קריאה

מרוץ שליחים לעולם אין סוף

כל הספירות והפרצופים הרוחניים מתחלקים ובאים לסירוגין לפי הסדר, בהתאם לטבע שלהם: חסדים, חכמה; פעולה, העברת הפעולה; "אחד כן, אחד לא"; הפרצוף העליון משפיע דרך הפרצוף הבא אחריו לפרצוף יותר תחתון. וכך ההשפעה מועברת בכל פעם דרך מישהו אחד לפי ...

להמשך קריאה

דגש על האיכות

כל העניין הוא היגיעה. האדם חייב להאמין בעיקרון: "יגעתי ומצאתי". לכן בעל הסולם כתב באות י"ז ב"הקדמה לתלמוד עשר הספירות", שלפני הלימוד אנחנו מחויבים להתחזק באמונה, וב"פרקי אבות" נאמר: "נאמן הוא בעל מלאכתך, שישלם לך שכר פעולתך". והשכר הזה יהיה ...

להמשך קריאה

ויהי ערב ויהי בוקר, יום אחד

הקדמת ספר הזוהר, מאמר "תורה ותפילה", קפ"ב: "בוא וראה, עצה לאדם, כשהוא עולה בלילה על מיטתו, צריך לקבל עליו מלכות שלמעלה, בלב שלם, ולהקדים למסור אליו פיקדון של נפשו… וכשעושה כן, שוב אין ממשלת הלילה יכולה לפגום אותו, ולהפסיקו מנועם ...

להמשך קריאה

תורת הגלות

האדם נמצא בעולם הזה ומתפתח ברצון לקבל שלו. כדי לתת לרצון הזה כיוון, בהתאם להתפתחות שלו,  האדם מקבל חינוך. במשך אלפי שנים עם ישראל התפתח בגלות. בהתאם לרצון האגואיסטי הגדֵל, לימדו אותו את התורה כ"תורת הגלות", לימדו אותו לחיות למען ...

להמשך קריאה

בקשה מזויפת, תשובה אמיתית

כשהנקודה שבלב מביאה אותנו לקבוצה, אנחנו מתחילים לבצע את כל סוגי הפעולות האפשריות, ועדיין איננו יודעים במדויק מדוע, כיצד ולשם מה. בינתיים אין לנו כוונה על מנת להשפיע ("לשמה") וגם אין לנו כל נחיצות אליה. זהו הביצוע בדרגת הדומם: כבר ...

להמשך קריאה

הבריחה מהמערכה

שאלה: אנחנו יודעים מהניסיון שבדרך הרוחנית יש עליות וירידות. מה יעזור לי לא לברוח מהמערכה? תשובתי: "לברוח" זה לא בהכרח ללכת הביתה. לא, אתה ממשיך לשבת בשיעורים, אתה נחמד וידידותי כלפי החברים, אתה מקיים את כל חוקי הקבוצה, משתתף בתורנויות, ...

להמשך קריאה

Pin It on Pinterest